Ce cours destiné aux professionnels de la santé se concentre sur l'analyse des systèmes de santé dans les pays touchés par une crise prolongée ou qui s'en remettent. Il est organisé conjointement avec l'Organisation mondiale de la santé (OMS).

Le cours de base sur les systèmes d'information géographique (SIG) pour la santé publique et l'épidémiologie est un cours de trois mois qui prépare les responsables de la santé à utiliser une approche de santé publique pour traiter les problèmes de leur pays, en tenant compte de l'épidémiologie, des aspects du système de santé et des déterminants sociaux de la santé au sens large. Ce cours vous préparera à résoudre systématiquement des problèmes complexes de santé publique.

Le cours de base en santé publique et équité en santé est un cours de trois mois qui vous prépare à analyser et à aborder systématiquement des problèmes de santé publique complexes, couvrant l'épidémiologie, les aspects du système de santé et les déterminants sociaux plus larges de la santé. Le cours se concentre sur l’équité en santé dans les contextes à faibles ressources et dans les contextes à ressources élevées avec des populations défavorisées. Il peut être suivi en tant que cours autonome ou dans le cadre du Master of Science in Public Health and Health Equity. IMPORTANT : Ce nouveau cours de base en santé publique et équité en santé/NTC est une fusion de l'ancien cours de base de santé publique (MPH) et du cours néerlandais sur la santé mondiale et la médecine tropicale (NTC) qui débutera en septembre 2024.

Ce cours dynamique de deux semaines sur les fondements du suivi, de l'évaluation et de l'apprentissage en santé publique vous permet d'acquérir les compétences et les connaissances essentielles pour naviguer dans le paysage de la prise de décision fondée sur des données probantes dans le domaine de la santé publique mondiale. Ce cours approfondit les principes fondamentaux du suivi, de l'évaluation et de l'apprentissage dans le cadre de la santé publique mondiale.

Ce cours Evidence for public health responses : Méthodes statistiques en épidémiologie est conçu pour vous permettre d'acquérir des compétences statistiques avancées, essentielles à une prise de décision éclairée en matière de santé publique. Ce cours aborde les méthodologies essentielles pour planifier des enquêtes épidémiologiques sur le terrain, effectuer des calculs de taille d'échantillon et analyser des données d'enquête complexes dans Stata afin de relever les défis urgents en matière de santé publique.

Le cours "Promotion de la santé et stratégies de contrôle des maladies" allie théorie et pratique et propose une exploration approfondie des stratégies de promotion et de contrôle de la santé. Le cours s'adresse au personnel du KIT et à d'éminents conférenciers et experts de diverses organisations, ce qui garantit une perspective holistique sur les approches des systèmes de santé en matière de promotion de la santé et de lutte contre les maladies transmissibles et non transmissibles.

Ce cours mixte de deux semaines offre une introduction et un aperçu de la santé numérique, en mettant fortement l'accent sur la façon dont, en réalité, la santé numérique fonctionne dans divers contextes. Les participants discuteront de la manière dont les interventions de santé numérique peuvent aider à promouvoir le triple objectif de la couverture sanitaire universelle et du développement durable des objectifs pour un plus grand nombre de personnes à moindre coût dans différents contextes dans les pays à revenu élevé, faible et intermédiaire. Le programme discute du type d'analyse qui devrait être fait pour développer une intervention de santé numérique, quelles parties prenantes.

Ce cours vous fournira des informations approfondies sur la complexité croissante du fardeau de la maladie.

La Santé et les Droits Sexuels et Reproductifs (SDSR) sont une question de santé publique et droits humains. Ce cours explore les principes clés de la SDSR au travers de différentes thématiques. Ce cours explore les principes clés de la SDSR au travers de différentes thématiques comme la santé sexuelle, la santé prénatale, périnatale et de post-partum, l’avortement sécurisé, la sexualité des jeunes et adolescentes, la grossesse précoce, le mariage précoce et violences sexuelles et basées sur le genre. Le cours aborde également les moyens d’améliorer l’accès équitable aux services de santé sexuel et reproductif et de VIH pour les populations défavorisées, en discutant qualité, voix, responsabilité et participation.

La planification et la programmation sont des composantes majeures de la gestion des programmes par tout acteur du système de santé tel que les gouvernements, les organisations non gouvernementales nationales et internationales et le secteur privé : être capable de bien planifier et de mettre en place des programmes efficaces est une compétence clé de tout gestionnaire de programme de santé et de tout consultant du secteur de la santé.

Ce module place les droits au centre de SHRH : Organiser des réponses équitables et s'appuie sur des données contemporaines pour analyser de manière critique les réponses efficaces dans les éléments constitutifs du système de santé et au-delà. Les participants examinent de manière critique les synergies et l'efficacité, ainsi que les compromis qui doivent être faits dans le processus de renforcement des services à l'intérieur et au-delà du domaine de la santé sexuelle et reproductive.

Les participants identifient les accords internationaux, les engagements de développement et les mécanismes financiers liés à la SDSR : politique, gouvernance et financement, et analysent la manière dont ils influencent les politiques et les plans nationaux et vice versa. Ils procéderont à un examen stratégique de la politique en matière de SDSR dans une perspective multipartite, en abordant la gouvernance, les droits de l'homme et les structures de financement, ainsi que leurs implications pour la planification et la gestion d'une SDSR globale.

This course provides knowledge and skills that healthcare managers, policymakers, and planners need for human resource planning and management. It discusses policies, strategies, and practices at a national and workplace level to address health workforce issues.

This course focuses on qualitative health systems research. Participants gain experience in each step of the qualitative research process and learn ways to enhance the utilization of research results.

An in-depth look at important issues and current debates in health policy, health economics, and health financing, taking into account the diverse profit and not for profit systems.