Ce programme d'études soumis pour examen vise à former des professionnels capables d'appliquer de manière créative leur expertise théorique aux études d'anglais dans un contexte d'éducation largement conçu qui couvre toutes les étapes de l'enseignement. Le programme favorise également l'ingéniosité et la flexibilité, produisant ainsi des experts érudits qui peuvent réévaluer les besoins en constante évolution de l'enseignement des langues étrangères et les intégrer dans leur méthodologie. Peut-être plus important encore, le programme d'études soumis pour examen est une symbiose entre le principal domaine d'études (c'est-à-dire la philologie anglaise, couvrant les aspects linguistiques et littéraires et culturels) d'une part, et la didactique de l'anglais et la didactique appliquée d'autre part. Ceci est un programme sans spécialisation.

Le diplômé en langues et littératures germaniques et nordiques est un expert hautement qualifié pour la recherche dans son domaine, à savoir la linguistique ou la littérature germanique et nordique. Il/elle est prêt(e) à se lancer dans un travail scientifique et à poursuivre son développement dans le domaine académique. Il est capable de gérer des problèmes linguistiques et littéraires lorsque des compétences linguistiques et un travail philologique sont nécessaires, ou lorsque la théorie et l'histoire d'une littérature particulière dans tous ses contextes linguistiques et historico-culturels sont nécessaires.

Diplômés du doctorat programme en littératures romanes sont des spécialistes hautement qualifiés formés pour effectuer des travaux de recherche dans leur domaine (la littérature d'un ou de plusieurs domaines en romane). Ils sont capables d'analyser de manière qualifiée la littérature de la région romane choisie, en appliquant une approche synchronique ou diachronique, ainsi que des méthodes littéraires modernes et des procédures de recherche. En outre, leur expertise comprend la connaissance de la théorie littéraire générale, les fondements de la littérature comparée et la théorie et la critique littéraires, avec une emphase particulière sur la région choisie pour parler le romanesque. Les diplômés sont qualifiés pour des postes dans les universités (universités, centres de recherche, etc.); leurs compétences linguistiques et leur vaste formation qualifient les diplômés pour des emplois dans les institutions culturelles, les médias, la diplomatie et d’autres domaines.

Les diplômés sont des spécialistes hautement qualifiés en études littéraires et culturelles axées sur les pays anglophones, en particulier la littérature et les cultures des îles Britanniques et de l'Amérique du Nord. Ils maîtrisent bien les approches théoriques et méthodologiques, sont capables de mener des recherches indépendantes et d’enseigner les histoires littéraires et culturelles du Royaume-Uni, des États-Unis, d’Irlande et d’autres pays anglophones, ainsi que des cours littéraires et culturels connexes de niveau tertiaire. Ils peuvent participer à des projets de recherche en équipe et travailler dans des équipes de recherche internationales. Les diplômés tchèques maîtrisent parfaitement la terminologie et le style de la discipline dans leur langue maternelle et possèdent des connaissances de base en matière de réception de la littérature anglophone dans la culture tchèque.

Les diplômés ont une bonne connaissance des tendances actuelles dans le domaine et sont capables d'adopter une approche créative du matériel source pertinent. Les diplômés sont équipés pour travailler avec des documents latins originaux, c'est-à-dire des manuscrits littéraires et diplomatiques, des incunables, des paléotypes et des imprimés anciens, et sont capables de les interpréter et de les préparer pour la publication et la traduction. Ayant reçu une formation en philologie et en histoire littéraire et acquis les bases des disciplines historiques pertinentes (codicologie, paléographie, diplomatique) et de l'histoire culturelle, les diplômés sont en mesure de replacer les œuvres médiévales et du début des temps modernes dans le contexte de leur époque et de les interpréter comme un facteur influençant la culture et la société des époques ultérieures.