L'objectif principal de notre doctorat en sciences de l'éducation est de fournir des connaissances sur la recherche dans le domaine des sciences de l'éducation, de préparer les étudiants à cette activité et de développer les compétences nécessaires pour mener des recherches dans ce domaine. Les principaux domaines de recherche de notre école doctorale sont les perspectives historiques et théoriques de l'éducation, l'examen des processus d'enseignement et d'apprentissage, la neuropédagogie, la maîtrise de la lecture, la sociologie de l'éducation, la romologie et l'éducation des minorités. Nous attendons des étudiants qui sont motivés par la recherche dans ces domaines et qui ont l'intention de travailler dans cette communauté de recherche.

L'objectif du programme de doctorat en éducation (D.Ed) est d'aider les étudiants à développer les compétences individuelles nécessaires pour résoudre des problèmes éducatifs, que ce soit dans l'enseignement, la supervision ou l'administration, tout en gardant ces solutions en équilibre avec les besoins institutionnels, communautaires ou scolaires et attentes. Le programme de doctorat en éducation (D.Ed) est offert en ligne à distance.

Le programme de doctorat en éducation comprend une étude académique de haut niveau sur un éventail de questions éducatives et professionnelles, des unités tutorées et une composante de recherche supervisée qui vous permettront d'apporter une contribution à la connaissance par le biais de travaux d'unité et par le biais de la thèse axée sur l'interaction et la relation entre la pratique professionnelle et l'érudition. Le cours permettra aux étudiants de s'équiper efficacement de toutes les compétences et connaissances nécessaires pour progresser dans les organisations internationales et obtenir des résultats positifs lorsqu'ils occupent des postes de direction. Chaque doctorant doit suivre un certain nombre de modules en ligne et également terminer une thèse. Les étudiants doivent défendre leur thèse lors d'un examen "viva voce" (oral) qui peut être complété en ligne. L'examen viva-voce est une expérience intense et stimulante, mais nous offrons des conseils et un soutien pertinents pour aider nos étudiants en recherche à se préparer à cette étape importante.

American International Theism University a quelque chose pour tout le monde. Maintenant, avec nos programmes accélérés, vous pouvez compléter votre maîtrise ou votre doctorat en trois ans. Chaque cours offre six heures de crédit et dure six semaines. Laissez votre travail acharné et votre dévouement porter leurs fruits en obtenant votre diplôme en deux fois moins de temps. Les inscriptions sont ouvertes et les étudiants peuvent commencer le programme à tout moment. Tous les cours ont lieu dans les salles de classe, avec un membre du corps professoral qui fournit un mentorat individuel. Les étudiants ont également un accès gratuit à notre centre de ressources et de tactiques d'étude complet, qui propose des liens vers des sites Web, des bibliothèques, des articles et une aide à la recherche sur le sujet.

L'objectif du programme est d'améliorer les compétences académiques et de recherche des doctorants en sciences de l'éducation afin de mettre en œuvre des activités de recherche indépendantes et innovantes pour améliorer et développer les théories des sciences de l'éducation, améliorer la pratique pédagogique à différents niveaux de l'éducation (de l'enseignement préscolaire à l'éducation des adultes) en Lettonie et au niveau international, développer de manière indépendante et défendre publiquement une recherche doctorale contenant des résultats de recherche scientifique originaux et apportant de nouvelles connaissances dans les sciences de l'éducation.

L'objectif du programme de doctorat ISTA est de produire des scientifiques intellectuellement larges, curieux et ouverts d'esprit, capables d'aborder les problèmes sous différents angles et de collaborer avec divers types de scientifiques. À cette fin, nos étudiants suivent un programme de formation interdisciplinaire innovant composé à la fois d'éléments de recherche et d'éléments enseignés, et bénéficient d'un encadrement étroit par des professeurs de classe mondiale issus de différentes disciplines.

L'objectif principal de ce programme doctoral est la recherche et l'innovation sur les programmes socio-éducatifs, les actions, les ressources et les politiques nécessaires pour atteindre l'équité dans l'éducation.

Études doctorales conjointes avec l'Université du sport de Lituanie, l'Université de Šiauliai (à partir de 2021 - Université de Vilnius Académie de Šiauliai). Institution coordinatrice : Université du sport de Lituanie.

Votre programme de doctorat en éducation à distance de l'AIU sera un programme sur mesure conçu spécialement pour vous par vous et votre conseiller. Cette flexibilité pour répondre à vos besoins se retrouve rarement dans d'autres programmes d'apprentissage à distance.

Les compétences d'apprentissage à distance de la Faculté des arts et des sciences humaines sont généralement très professionnelles. Les programmes d'études à distance de l'Université Selinus de cette faculté permettent d'accéder à la spécialisation dans laquelle l'étudiant peut choisir les sujets qui vous intéressent afin de concevoir un programme pleinement adapté à sa vocation.

Le doctorat en administration de l’éducation est conçu pour préparer des praticiens expérimentés à des postes de direction et d’élaboration de politiques ainsi que pour poursuivre des carrières dans les domaines de la politique, de l’enseignement universitaire ou collégial et de la recherche. Les étudiants peuvent se spécialiser dans les domaines de l'administration et de l'analyse des politiques dans l'enseignement supérieur, le développement et les affaires étudiantes, l'enseignement supérieur comparé et international, les fondements historiques et philosophiques de l'enseignement supérieur, la finance et l'économie de l'enseignement supérieur, ainsi que la culture et le changement organisationnels. .

Tous nos programmes sont dûment autorisés par le Puerto Rico Board of Education (CEPR) et accrédités par la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE). Au niveau du premier cycle (programmes de préparation des enseignants), nous avons l'accréditation spécialisée accordée par le Conseil pour l'accréditation de la préparation des enseignants (CAEP).