Diplôme d'études supérieures professionnelles en enseignement
Ajman, Émirats arabes unis
Diplôme d'études supérieures (postgraduate)
DURÉE
1 an
LANGUES
Arabe
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
AED 625 / per credit *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* total CRH : 24
Conseil rapide
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Par la vision et la philosophie de l'université ainsi que par la mission du Collège des sciences humaines et des sciences, le Département vise à préparer et former les enseignants du niveau intermédiaire (6-8) et du niveau secondaire (9-12).
Program Goals
Le Diplôme professionnel d'études supérieures en enseignement tire ses objectifs de la mission du programme, qui reflète la philosophie pédagogique adoptée par l'Université. Les objectifs du programme sont les suivants :
- Fournir à l'apprenant des connaissances appliquées et théoriques approfondies dans divers domaines éducatifs
- Permettre à l’apprenant d’avoir de nouvelles visions dans différents domaines du processus éducatif
- Utiliser les outils de recherche scientifique pour résoudre les problèmes rencontrés dans le processus d'apprentissage et d'enseignement
- Être capable d'appliquer les compétences appropriées dans l'analyse des programmes, la conception des cours et l'utilisation de la technologie dans l'enseignement
- Acquérir les compétences professionnelles de base et les théories de la pensée critique lors de la résolution de problèmes éducatifs
- Être capable de discuter scientifiquement de questions éducatives nouvelles et anciennes
- Préparer un enseignant de premier plan et qualifié, efficace en matière de communication sociale et de développement personnel professionnel dans son domaine d'intérêt.
Semestre 1
- CUR 550 Principes du programme et méthodes d'enseignement
- PSY 551 Psychologie et théories de l'apprentissage
- ITC 552 Technologie éducative
- RES 554 Principes de la recherche scientifique et de son application à l'éducation
- Cours électif GPDE
Semestre 2
- PDP55 Éducation pratique
- PDT55 Méthodes d'enseignement
Conditions d'obtention du diplôme
Réussite de 24 heures de crédit avec une moyenne pondérée cumulative d'au moins 3 sur 4.
À la fin des cours, les étudiants seront capables de
Connaissance
- Démontrer des connaissances théoriques concrètes dans différents aspects pédagogiques qui permettent à l'étudiant de réaliser son travail avec succès,
- Créer de nouvelles idées dans le domaine de spécialisation basées sur la pensée scientifique pour résoudre les problèmes éducatifs
Compétences
- Acquérir les outils et les compétences appropriés pour analyser les programmes, concevoir des cours et les exécuter à l'aide de la technologie,
- Utiliser l’approche scientifique pour penser et porter des jugements loin des émotions,
- Appliquer les fondamentaux et les compétences de la recherche scientifique dans le respect de l'éthique de la recherche scientifique,
Compétences
Autonomie et Responsabilité
- Assumer la responsabilité de résoudre les problèmes éducatifs auxquels ils sont confrontés en tant qu'individu ou en tant que chef d'équipe,
Rôle dans le contexte
- Proposer et développer des projets innovants individuels et collectifs dans le domaine de la recherche scientifique en lien avec le processus éducatif,
Développement personnelarabe
- S’auto-évaluer et assumer la responsabilité de contribuer aux pratiques d’apprentissage et d’enseignement professionnels.