Chapman University Argyros School of Business and Economics Full-Time MBA
Chapman University Argyros School of Business and Economics

Chapman University Argyros School of Business and Economics

Full-Time MBA

Orange, États-Unis d'Amérique

MBA

Sep 2026

Sur le campus

Full-Time MBA

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Les maîtres à temps plein en administration des affaires (MBA) est conçu pour les professionnels en début de carrière qui cherchent à accélérer leur carrière ou faire une transition de carrière. Classé comme l'un des pays de l ' 100 meilleurs programmes de MBA, le crédit programme de MBA à temps plein 50 donne aux étudiants:

  • Une bonne compréhension de tous les domaines fonctionnels de l'entreprise
  • La capacité de communiquer de façon convaincante
  • La capacité d'analyse économique efficace
  • Une perspective mondiale

Tous les cours de base de ce programme de MBA sont pris comme une cohorte au cours de la journée dans un format prévu consécutive et complétés par quatre choix.

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Les étudiants peuvent acquérir une importance en prenant au moins trois de leurs quatre cours au choix dans un domaine particulier d'étude de l'entreprise. Emphases sont offerts dans:

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  • Financement
  • Commercialisation
  • Entrepreneuriat
  • International Business

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Les étudiants reçoivent aussi en profondeur, les mains sur l'orientation professionnelle de notre MBA Career Management Center (CMC MBA).

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Comment faire une demande au programme de MBA à temps plein

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  • Soumettre la demande en ligne
  • Déposez votre CV
  • Téléchargez Essay Présentation personnelle (prompt est disponible en accédant à la demande en ligne)
  • Courrier relevé de notes officiel du baccalauréat octroi institution:

Chapman University
Bureau des admissions supérieures
Un University Drive
Orange, CA 92866

  • Demander à avoir Graduate test officiel Management Admission (GMAT) ou les Graduate Record Examinations (GRE) Note rapporté
  • Téléchargez les coordonnées des deux prescripteurs. A recommender devrait être quelqu'un qui connaît le demandeur d ' des capacités académiques ou professionnelles
  • Interview

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