BEng Ingénierie médicale
Cardiff, Royaume-Uni
Licence
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 28 200 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* pour l'étranger | pour la deuxième et troisième année : £9,250 / première année : £9,000
Les ingénieurs médicaux sont des ingénieurs classiques compétents qui appliquent les principes de l'ingénierie au développement de traitements médicaux, d'applications ou de technologies de diagnostic susceptibles d'améliorer et de sauver des vies. Ils travaillent dans des domaines ayant des applications médicales, tels que l'instrumentation et les dispositifs cliniques, la bio-ingénierie et l'ingénierie clinique, ainsi que dans des domaines d'ingénierie extérieurs à la médecine.
Ce cours accrédité fournit les connaissances, les compétences et l'expérience pratique dont vous avez besoin pour devenir un ingénieur médical prêt à travailler. Vous choisirez parmi une série de problèmes d'ingénierie authentiques et de scénarios axés sur l'industrie, sur lesquels vous travaillerez à la fois individuellement et avec des élèves-ingénieurs d'autres disciplines. Le travail en groupe reflète les relations d'une équipe d'ingénieurs et vous aidera à acquérir des compétences professionnelles, telles que le travail d'équipe et la communication. Nos laboratoires spécialisés et nos espaces de bricolage en libre accès vous permettent de concevoir, de créer et de collaborer.
Vous aurez l'occasion de rencontrer des professionnels de la santé tels que le Cardiff and Vale Orthopaedic Centre et bénéficierez de liens avec des entreprises telles que Biomet, Simpleware et Arthritis Research UK.
Pourquoi étudier ce cours
compétences professionnelles
Les projets de groupe avec des étudiants en ingénierie d'autres disciplines reflètent la dynamique d'une équipe d'ingénieurs professionnels et vous aideront à développer des compétences essentielles.
Contenu interdisciplinaire
Nos liens avec les écoles de biosciences, de psychologie, de commerce et d'odontologie, ainsi qu'avec des cliniciens en orthopédie et en radiographie, garantissent que votre cours couvre les sujets les plus récents dans un large éventail de domaines.
Un contenu piloté par l'industrie
Le contenu de nos cours s'appuie sur une collaboration avec l'industrie et est dispensé par des enseignants de premier plan, dont beaucoup sont des ingénieurs agréés ou ont travaillé dans l'industrie.
Cours accrédité par les professionnels
Accrédité par l'Institution of Mechanical Engineers et l'Energy Institute au nom de l'Engineering Council afin de satisfaire pleinement aux exigences académiques pour l'inscription en tant qu'Incorporated Engineer et partiellement aux exigences académiques pour l'inscription en tant que Chartered Engineer.
Loans and Grants
Financial support information for students.
Bursaries
We wish to ensure that financial circumstances are not a barrier to your undergraduate study opportunities.
Scholarships
We wish to recruit the very best students and to help us achieve this, we offer a number of scholarships.
Part-time Undergraduate Funding
Information about funding for part-time students.
Financial Support for Asylum Seekers
Information for asylum seekers about the financial support we offer undergraduates and options for funding from outside the University.
- Applications d'ingénierie
- Analyse de réseau
- Ingénierie professionnelle
- Analyse technique
- Matériaux et fabrication
- Mécanique
- Anatomie et physiologie
- Génie électrique et électronique 1
- Génie électrique et électronique 2
- Thermofluides
- Informatique 1
- Analyse et informatique d'ingénierie 2
- Biomécanique 1
- Conception
- Contrôle et instrumentation
- Mécanique des solides et dynamique
- Conception de systèmes de fabrication
- Gestion de projets industriels
- Projet
- Biomécanique 2
- Applications d'ingénierie
- Génie Clinique
- Biomatériaux et génie tissulaire
- Électronique médicale 1
- Génie électrique et électronique 3
- Mécanique solide
- Mécanique des fluides
- Évaluation des dispositifs médicaux
- Puissance et contrôle des fluides
What Skills Will I Practise and Develop?
The Learning Outcomes for this Programme describe what you will be able to do as a result of your study at Cardiff University. They will help you to understand what is expected of you.
The Learning Outcomes for this Programme can be found below:
On successful completion of the Programme you will be able to:
Knowledge & Understanding
- KU1 Appliquer une connaissance approfondie des principes des mathématiques, des statistiques, des sciences naturelles et de l'ingénierie à la solution de problèmes complexes en génie médical. Une grande partie des connaissances seront à la pointe du sujet d'étude particulier et éclairées par une conscience critique des nouveaux développements et du contexte plus large de l'ingénierie médicale.
- KU2 Formuler et analyser des problèmes complexes pour parvenir à des conclusions étayées. Cela impliquera d'évaluer les données disponibles en utilisant les premiers principes des mathématiques, des statistiques, des sciences naturelles et de l'ingénierie, et d'utiliser le jugement technique pour travailler avec des informations qui peuvent être incertaines ou incomplètes, en discutant des limites des techniques utilisées.
- KU3 Évaluer l'impact environnemental et sociétal des solutions à des problèmes complexes d'ingénierie médicale (pour inclure l'ensemble du cycle de vie d'un produit ou d'un processus) et minimiser les impacts négatifs
- KU4 Discuter du rôle des systèmes de gestion de la qualité et de l'amélioration continue dans le contexte de problèmes complexes d'ingénierie médicale
- KU5 Appliquer la connaissance des principes de gestion de l'ingénierie, des contextes commerciaux, de la gestion de projet et du changement, ainsi que des questions juridiques pertinentes, y compris les droits de propriété intellectuelle.
Intellectual Skills
- IS1 Sélectionner et appliquer des techniques informatiques et analytiques appropriées, en reconnaissant/discutant des limites des techniques utilisées, pour la synthèse des problèmes d'ingénierie médicale, et pour porter des jugements sur les actions appropriées
- IS2 Sélectionner et évaluer la littérature technique et d'autres sources d'informations pour résoudre des problèmes complexes
- IS3 Concevoir des solutions pour des problèmes complexes d'ingénierie médicale qui répondent à une combinaison de besoins sociétaux, utilisateurs, commerciaux et clients, le cas échéant, en tenant compte des questions applicables en matière de santé et de sécurité, de diversité, d'inclusion, de questions culturelles, sociétales, environnementales et commerciales, de codes de bonnes pratiques et de l'industrie. normes
- IS4 Appliquer une approche intégrée ou systémique à la solution de problèmes complexes
Professional Practical Skills
- PS1 Sélectionner et appliquer les compétences pratiques appropriées en laboratoire et en atelier en génie médical, en particulier dans la conception d'approches analytiques ou expérimentales, pour étudier des problèmes complexes.
- PS2 Sélectionner, appliquer et évaluer les matériaux, équipements, technologies et processus d'ingénierie appropriés, en reconnaissant leurs limites.
- PS3 Utiliser un processus de gestion des risques pour identifier, évaluer et atténuer les risques (les effets de l'incertitude) associés à un projet ou une activité d'ingénierie médicale particulière.
- PS4 Adopter une approche holistique et proportionnée pour atténuer les risques de sécurité en ingénierie médicale
Transferable/Key Skills
- TS1 Communiquer efficacement sur des questions d'ingénierie complexes avec des publics techniques et non techniques, en évaluant l'efficacité des méthodes utilisées.
- TS2 Identifier et analyser les préoccupations éthiques et faire des choix éthiques raisonnés, informés par les codes de conduite professionnels
- TS3 Adopter une approche inclusive de la pratique de l'ingénierie et reconnaître/articuler les responsabilités, les avantages et l'importance de soutenir l'égalité, la diversité et l'inclusion.
- TS4 Fonctionner efficacement en tant qu'individu et en tant que membre ou chef d'une équipe
- TS5 Planifier et enregistrer l'évaluation réflexive de l'auto-apprentissage et du développement comme fondement de l'apprentissage tout au long de la vie/DPC