MSc Troubles psychologiques chez l'enfant
Cardiff, Royaume-Uni
Master ès sciences
DURÉE
1 an
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 28 200 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* pour l'étranger | pour le pays d'origine : £11,450
Cette maîtrise en troubles psychologiques de l'enfant vous permettra d'acquérir une compréhension théorique approfondie des facteurs psychologiques qui causent et entretiennent les problèmes émotionnels et comportementaux chez les enfants.
Enseigné par des experts internationaux de premier plan, vous découvrirez et étudierez comment les difficultés de santé mentale et les troubles neurodéveloppementaux, qui comprennent l'anxiété, la dépression, le TDAH, l'autisme et les troubles du comportement, apparaissent au cours de l'enfance. Vous acquerrez une connaissance approfondie de la manière dont ces conditions peuvent être évaluées au mieux, ce qui vous permettra par la suite d'informer l'intervention et de conseiller le meilleur traitement.
Situé dans notre Centre des sciences du développement humain (CUCHDS), ce programme vous permettra également d'acquérir les compétences, les connaissances et l'expérience nécessaires pour poursuivre une carrière enrichissante dans le domaine du développement neurologique de l'enfant, de la psychologie clinique ou de la psychologie de l'éducation.
Vous suivrez une série de formations professionnelles sur les évaluations émotionnelles, cognitives et neurodéveloppementales des enfants, les systèmes de classification des troubles de l'enfance et le codage par observation du comportement de l'enfant et de l'interaction parent-enfant.
La formation à la recherche constitue également un élément clé de ce programme, et il est conçu pour renforcer vos qualifications en vue de l'obtention d'un doctorat en psychopathologie du développement, ou de programmes de formation doctorale en psychologie clinique ou en psychologie de l'éducation.
Outre la formation à la recherche fondamentale, le cours vise à intégrer les perspectives de recherche de la psychologie clinique et éducative.
Pourquoi étudier ce cours
Ce programme vous permettra d'acquérir une compréhension théorique des facteurs psychologiques qui causent et entretiennent les problèmes émotionnels et comportementaux chez les enfants.
Une gamme incroyable d'équipements de développement
Vous aurez accès à une série d'installations, notamment une salle sensorielle, des laboratoires d'observation et des laboratoires de neuro-imagerie.
Top 10
Nous sommes classés parmi les 10 premiers en psychologie au Royaume-Uni (Complete University Guide, 2024).
95 % de nos recherches sont de premier plan au niveau mondial ou excellentes au niveau international.
Nos chercheurs travaillent dans tous les domaines de la psychologie pour relever les grands défis auxquels la société et l'environnement sont confrontés.
Formation spécialisée en matière de développement
Ce cours propose une formation aux évaluations émotionnelles, cognitives et neurodéveloppementales des enfants, ainsi qu'au codage observationnel du comportement de l'enfant et de l'interaction parent-enfant.
We are committed to investing up to a total of £500,000 in this high-value competitive scholarship scheme to support UK students who are planning to start an eligible Master’s programme in 2024/25.
The Scholarships are each worth £3,000 and will be awarded in the form of a tuition fee discount.
Eligibility
UK students are eligible to apply for the Scholarship. You normally need to have achieved at least a 2.1 or equivalent in your first degree to be eligible. You need to submit an application to study at Cardiff University and be made an offer to study before your fee status can be confirmed.
- Thèse
- Origines de la psychopathologie du développement
- Introduction à la psychologie clinique et éducative
- Conception et statistiques de la recherche en PG et méthodes d'évaluation des enfants I
- Troubles neurodéveloppementaux 1: neurobiologie
- Troubles neurodéveloppementaux 2: cognition et émotion
- Conception et statistiques de la recherche en PG et méthodes d'évaluation des enfants II
What Skills Will I Practise and Develop?
Vous acquerrez et développerez une gamme de compétences précieuses, à la fois celles qui sont spécifiques à une discipline et celles qui sont plus génériques en matière d'employabilité. Grâce au programme, vous développerez des compétences en matière d'évaluation fondée sur la recherche et la clinique et vous aurez accès à un certain nombre d'opportunités pour étendre vos compétences en communication et en présentation, tant orales qu'écrites. D'autres compétences spécifiques qui seront acquises sont la capacité de concevoir une étude empirique chez les enfants et de collecter, analyser et interpréter une gamme de données complexes. Un certain nombre de compétences de recherche ou pratiques précieuses seront également développées grâce à la réalisation du projet de recherche.
Quels sont les résultats d’apprentissage de ce cours/programme ?
Knowledge & Understanding
Une fois le programme terminé avec succès, vous aurez acquis :
- Une compréhension systématique des connaissances et une conscience critique des problèmes actuels et/ou de nouvelles idées, dont une grande partie est à l'avant-garde de la psychologie, de la recherche sur la psychopathologie du développement et/ou d'un domaine de pratique professionnelle (psychologie clinique et pédagogique) ou éclairée par celle-ci. )
- Une compréhension complète des techniques applicables à sa propre recherche ou à des études avancées
Intellectual Skills
On successful completion of the Programme you will be able to demonstrate:
- Originalité dans l'application des connaissances, ainsi qu'une compréhension pratique de la manière dont les techniques établies de recherche et d'enquête sont utilisées pour créer et interpréter les connaissances dans la discipline.
- Compréhension conceptuelle (1) pour évaluer de manière critique les recherches actuelles et les études avancées dans la discipline, et (2) pour évaluer les méthodologies et développer des critiques à leur sujet et, le cas échéant, proposer de nouvelles hypothèses
Professional Practical Skills
On successful completion of the Programme you will be able to demonstrate:
- Communication et écoute efficaces
- Travail d'équipe via la participation aux activités quotidiennes du cours et de votre groupe de recherche
- Disponibilité à améliorer ses propres performances sur la base d'un apprentissage réflexif se déroulant tout au long de l'année et en relation avec des activités pratiques
Compétences transférables/clés
On successful completion of the Programme you will be able to:
- Faire preuve d’initiative et de responsabilité personnelle
- Prendre des décisions dans des situations complexes et imprévisibles
- Apprenez de manière autonome pour soutenir votre développement professionnel continu
- Diplôme de recherche (PhD) et carrière universitaire en psychopathologie du développement.
- Une carrière en recherche translationnelle en pratique ou dans des centres de recherche appliquée, en santé mentale ou en services éducatifs.
- Travailler dans la pratique clinique ou éducative en tant que psychologue adjoint.
- La qualification sera utile pour ceux qui voudront postuler ultérieurement pour un diplôme DClinPsych ou DEdPsych.
- Travailler dans une variété de domaines professionnels impliquant le travail avec les enfants et les jeunes, tels que l'éducation, la santé et les services sociaux, la politique familiale, le travail des jeunes, la justice, le développement international et le travail caritatif.
Comment vais-je être enseigné ?
La philosophie pédagogique de l'école repose sur le principe selon lequel une bonne recherche est bénéfique pour un bon enseignement. Tout l'enseignement et l'apprentissage sont axés sur la recherche. Une gamme variée de styles d'enseignement et d'apprentissage est utilisée tout au long du MSc. Vous assisterez à des cours magistraux, participerez à des séminaires, à des clubs de lecture et à des travaux dirigés, et acquerrez de l'expérience dans les méthodes d'évaluation des enfants. Vous jouerez un rôle de premier plan dans votre propre formation. L'école facilite l'apprentissage en identifiant les lectures appropriées et en organisant des cours pratiques.