California Institute of Integral Studies

Doctorat en philosophie, cosmologie et conscience

Le programme est proposé à la fois en ligne et en personne et les étudiants peuvent choisir parmi la filière Philosophie, Cosmologie et Conscience ou la filière Écologie Intégrale. Les cours sont personnalisables avec une grande variété de cours au choix disponibles. Après avoir passé et réussi leurs examens de synthèse, les étudiants commencent le processus de rédaction de leur thèse en commençant par la proposition de thèse. Une fois terminé, les candidats doivent défendre leur thèse devant un comité composé de membres du corps professoral.

Les étudiants en ligne sont fortement encouragés, mais pas obligés, à participer à la retraite résidentielle annuelle, aux cours intensifs et à d'autres événements associés au programme organisés dans et autour de la région de la baie de San Francisco.

Notre programme de doctorat aide les étudiants à cultiver à la fois la rigueur intellectuelle et les capacités d'imagination sympathiques qui leur permettront de mieux entrer avec succès dans une pluralité de visions du monde, d'époques historiques et de sensibilités culturelles. En comprenant des idées historiques et contemporaines transformatrices, les élèves développeront la capacité de discerner des possibilités créatives pour créer un avenir qui améliorera la vie.

Objectif 1 : agents de changement : générer une réflexion et une action créatives et efficaces en réponse au défi évolutif sans précédent des crises écologiques, culturelles et spirituelles auxquelles sont actuellement confrontés les membres humains et non humains de la communauté terrestre.

• Les élèves seront capables d'articuler des critiques sophistiquées des causes et des conséquences des crises planétaires actuelles.
• En réponse à la vision du monde dominante, les étudiants seront en mesure de générer des alternatives qui promeuvent un avenir socialement et écologiquement juste pour toute la communauté terrestre.

Objectif 2 : Évaluation sophistiquée : Développer et appliquer des évaluations appréciatives et critiques des transitions majeures dans les visions du monde, y compris celles qui ont contribué à la situation planétaire actuelle.

• Les étudiants seront en mesure de parler et d'écrire de manière convaincante sur la nature des visions du monde pour une variété de publics savants et populaires.
• Les étudiants seront en mesure de s'engager avec confiance en tant qu'intellectuels publics dans une conversation sur l'histoire et l'interaction entre les perspectives occidentales, asiatiques et autochtones, en restant sensibles aux dangers de l'appropriation tout en développant une appréciation du potentiel des hybridations nouvellement émergentes de ces perspectives.

Objectif 3 : Transdisciplinarité : Critiquer, évaluer et postuler à une bourse transdisciplinaire.

• Les étudiants démontreront leur compétence en pensée transdisciplinaire en intégrant du contenu et des cadres de diverses disciplines pour créer des produits savants.
• Les étudiants seront capables de s'engager de manière critique et constructive avec un large éventail de sujets de recherche (p. Ex., Traditions religieuses, spirituelles et ésotériques, paradigmes historiques et scientifiques et autres perspectives et modes de connaissance marginalisés).

Objectif 4 : Évolution intérieure et extérieure : Clarifier et élargir la pertinence des idées étudiées pour sa vie personnelle et ses aspirations, en tenant compte de leurs implications pour la transformation de la culture et de la société en général.

• Les étudiants pourront établir des liens entre leurs études, leur vie personnelle et les communautés plus larges dans lesquelles ils sont intégrés.
• Les étudiants seront en mesure d'exploiter et d'exprimer la créativité individuelle grâce à une communication personnelle et / ou scientifique.

Objectif 5 : Connaissances historiques : Analyser l'évolution de la pensée occidentale à travers les idées des grandes figures de l'histoire intellectuelle et spirituelle occidentale en relation avec les enjeux du moment présent.

• Les étudiants seront en mesure de passer deux examens complets, dont l'un démontrera la compréhension des idées et des thèmes principaux dans le développement de la pensée occidentale, comme indiqué dans le «Guide des textes importants» du programme (disponible dans notre bureau ou sur My CIIS ).
• Les étudiants seront en mesure de démontrer leur familiarité avec les développements pertinents de l'histoire de la pensée occidentale dans le traitement formel du sujet de la thèse.

Objectif 6 : Contribution originale : Produire un travail d'érudition originale de qualité publiable qui engage des idées dans une perspective transdisciplinaire, y compris une maîtrise suffisante et approfondie d'au moins un domaine, en tenant compte des hypothèses paradigmatiques et des implications pour la transformation de la culture et de la société en général.

• Les étudiants seront en mesure de présenter la recherche et les idées qui formeront la base d'une thèse dans une conférence publique bien organisée et persuasive à notre communauté de professeurs et d'étudiants.
• Les étudiants pourront rédiger une thèse qui offre une contribution substantielle et originale à la bourse et est certifiée comme telle par au moins deux des membres du corps professoral de notre programme. Le mémoire ne doit pas dépasser 250 pages.