
Cours: anglais langue seconde (ALS)
Montreal, Canada
DURÉE
1 up to 52 Weeks
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
Date limite de dépôt des demandes
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
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FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
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Introduction
Anglais comme deuxième langue (ESL)
Établissement de formation désigné: IDD # O19338447695
Reconnu par Langue Canada, les cours d'anglais sont offerts le matin, le soir et les fins de semaine, à temps plein ou à temps partiel. Notre méthodologie a fait ses preuves au fil des années et nous sommes impatients de vous aider à enrichir votre maîtrise de l'anglais et vos compétences académiques avec confiance. Notre programme d'anglais langue seconde consiste en une étude approfondie des compétences linguistiques de base (lecture, écriture, écoute et expression orale) sur dix niveaux. Comme le Canada College est un centre d’essai officiel pour les tests IELTS et TOEFL iBT®, il peut être le bon choix pour la préparation de votre test. Notre collège peut vous aider à augmenter votre score au test requis, que ce soit à des fins académiques, de citoyenneté canadienne ou d'immigration.
Annemcdon / Pixabay
Progression anglaise
Niveau d'anglais I: (100 heures)
Il s’agit d’un cours de niveau débutant pour les étudiants n'ayant aucune connaissance préalable de l’anglais ou une connaissance limitée de celle-ci. L'accent est mis sur les compétences de communication dans les situations quotidiennes et le développement des compétences linguistiques de base, y compris la prononciation, la pratique de l'écoute, la lecture, l'écriture, le langage parlé, la grammaire et les compétences d'étude.
Niveau d'anglais II: (100 heures)
Il s'agit d'un cours de compétences intégrées de base destiné aux non-anglophones ayant une connaissance limitée mais limitée de la langue anglaise. Le cours comprend des exercices pratiques d'écoute, de prononciation, de prononciation, de vocabulaire, de grammaire, de lecture, d'écriture et d'apprentissage. L'accent est mis sur le développement des compétences en anglais et l'exposition à la culture canadienne grâce à une communication significative.
Anglais niveau III: (100 heures)
Le niveau 3 du programme d'anglais langue seconde offre une approche communicative de l'apprentissage des langues. Ce cours est conçu pour développer les compétences des apprenants en anglais tout en développant leurs compétences en expression orale et en écoute, ainsi qu'en lecture et en écriture. Le cours est principalement axé sur la conversation, les exercices pratiques et les jeux de rôle, créant ainsi une atmosphère d'apprentissage amusante et efficace.
Niveau d'anglais IV: (100 heures)
Les étudiants inscrits à ce cours devraient déjà être capables de communiquer en anglais et doivent avoir déjà une compréhension générale de la grammaire anglaise (temps présent, passé et futur). À la fin de ce cours, les étudiants seront en mesure de participer à des conversations avec une plus grande facilité. Les étudiants de ce niveau travailleront également au développement de leurs compétences en écriture.
Niveau d'anglais V: (100 heures)
À la fin de ce cours, les étudiants se sentiront suffisamment à l'aise et suffisamment en confiance pour participer à des conversations et à des discussions sur des sujets généraux. Les étudiants auront également acquis les compétences nécessaires pour commencer à communiquer facilement en écriture.
Anglais Niveau VI: (100 heures)
Conçu pour les étudiants ayant de bonnes bases en anglais, ce cours offre aux étudiants un examen approfondi de la grammaire et de multiples occasions d’améliorer leurs compétences linguistiques et de progresser progressivement vers la maîtrise de la langue. Les élèves s'exercent à parler, à lire, à écrire et à écouter à l'intérieur et à l'extérieur de la classe. Le matériel comprend des textes littéraires d'auteurs et d'écrivains anglais classiques et divers documents audiovisuels.
Niveau d'anglais VII: (100 heures)
À la fin de ce cours, les étudiants seront en mesure de participer efficacement à la plupart des conversations formelles et informelles sur des sujets pratiques, sociaux et professionnels. Les étudiants seront également en mesure de recevoir et d’analyser des informations et des opinions et d’apprendre à coprésider des réunions et des débats. Les étudiants maîtriseront suffisamment la langue pour pouvoir effectuer des tâches avancées telles que défendre un avis, traiter des problèmes hypothétiques et discuter de problèmes complexes liés au travail.
Niveau d'anglais VIII: (100 heures)
Ce cours est conçu pour aider les étudiants avancés à acquérir la capacité d'interpréter et d'analyser de manière critique l'anglais écrit. Les étudiants sont engagés dans des exercices d'écriture plus complexes et plus longs; sous la forme d'essais comparatifs, argumentatifs et informatifs. Les étudiants apprennent également à utiliser des éléments de style et de ponctuation.
Niveau d'anglais IX (EAP): (100 heures)
L'anglais à des fins académiques s'adresse principalement aux étudiants qui se préparent à être admis dans des établissements d'enseignement postsecondaire anglophones et qui doivent par conséquent améliorer leurs compétences en anglais pour atteindre un niveau de fluidité universitaire.
À propos de l'école
Des questions
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