Charles University Faculty of Education
Master en formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures avec double programme d'études Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures
Prague, République tchèque
Master
DURÉE
2 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
EUR 2 334 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* frais de candidature en ligne : 820 CZK
Formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures
Les études visent principalement le développement des compétences professionnelles, pédagogiques et psychologiques, de communication et d'autres compétences personnelles et de culture nécessaires pour devenir enseignant de pédagogie dans les écoles professionnelles secondaires et pour d'autres activités éducatives et de coordination dans le domaine de l'éducation. Outre l'intensification des bases scientifiques professionnelles des disciplines pédagogiques (suivant les contenus des études de licence), l'objectif est la didactique de l'éducation et l'application des compétences didactiques professionnelles dans la pratique enseignante. L'accent est mis sur la méthodologie de la recherche pédagogique car l'un des objectifs est de rendre les enseignants en pédagogie compétents, entre autres, pour proposer, mettre en œuvre et évaluer la recherche empirique dans le domaine de l'éducation. Le programme d'études met également l'accent sur les connaissances et les compétences dans le domaine de l'éducation sociale, du travail social et de la méthodologie de ces phénomènes. Les élèves ont leur pratique d'enseignement dans les écoles, les installations scolaires ; mais aussi, dans les établissements de services sociaux.
Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures
L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'appuie sur le programme d'études de licence précédent et consiste en un ensemble de disciplines linguistiques, littéraires et didactiques interconnectées de manière symbiotique conçues pour donner au diplômé des connaissances substantielles dans tous ces domaines, en correspondance avec le niveau de maîtrise.
Formation des enseignants du secondaire supérieur
Les diplômés possèdent des connaissances théoriques approfondies et des compétences pratiques indispensables à un enseignement rigoureux des sciences de l'éducation dans les établissements d'enseignement secondaire et supérieur. Ils maîtrisent la terminologie spécialisée des sciences de l'éducation et des sciences connexes et maîtrisent les questions interdisciplinaires et les sujets pédagogiques pertinents des sciences sociales modernes. Ils peuvent aborder des problématiques éducatives variées, en tenant compte de la variabilité individuelle et sociale. Ils peuvent appliquer leurs connaissances et compétences non seulement à l'enseignement créatif des disciplines éducatives, mais aussi à la recherche en sciences sociales et au travail conceptuel en éducation.
Formation des enseignants de langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures
Ce diplômé connaît les concepts fondamentaux et les relations entre les disciplines de la langue et de la parole, y compris les approches interdisciplinaires, est capable d'interpréter des textes de la littérature anglophone, a une bonne maîtrise des dernières théories et méthodes d'enseignement de l'anglais et peut appliquer ses connaissances et ses compétences dans sa pratique d'enseignant.
