Baccalauréat en arts médiatiques avec spécialisation en nouveaux médias + arts sonores
Emily Carr University of Art + Design
Information clé
Emplacement du campus
Vancouver, Canada
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
4 années
Rythme
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Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
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introduction
Baccalauréat en nouveaux médias + majeure en arts sonores
Tous nos majors commencent à la fin de nos exigences de l'année de fondation.
Les nouveaux médias et arts sonores (NMSA) fournissent un cadre critique et technique dans lequel les étudiants maîtrisent les compétences conceptuelles et pratiques pour produire des projets et des recherches créatives, innovantes et expérimentales qui utilisent des technologies électroniques. NMSA reconnaît l'intérêt croissant pour les opportunités élargies et le soutien à l'art sonore à ECU. Les élèves explorent les pratiques sonores ainsi que les pratiques visuelles, performatives et de fabrication d'objets à l'aide des nouvelles technologies. Par exemple, les parcours du programme comprennent: les éléments visuels et sonores pour les environnements interactifs, les nouveaux médias, la vidéo interactive, l'enregistrement sonore, la conception sonore, la conception d'instruments, la musique par ordinateur, les projets Web, la robotique et l'électronique portable. Dans le cadre de la culture croissante de l'indigénisation chez Emily Carr, la NMSA propose des histoires autochtones et des approches autochtones à la recherche et à la production de nouveaux médias.
NMSA permet une enquête ouverte, examinant comment l'art et la technologie peuvent contribuer à un changement social positif. NMSA propose des enquêtes critiques sur la fabrication: Comment les technologies peuvent-elles fournir de nouvelles méthodes pour raconter des histoires? Comment les technologies peuvent-elles fournir une enquête sur l'évolution des rôles des artistes et des publics? Les technologies peuvent-elles aider notre relation physique au monde? Les technologies peuvent-elles améliorer nos perceptions, notre audition et notre vision? Comment les technologies peuvent-elles aider à soutenir les relations écologiques avec la terre? Les étudiants de la majeure NMSA sont encouragés à développer leur voix artistique dans un contexte de pratiques contemporaines et historiques, et à développer un engagement significatif avec les préoccupations sociales.
NMSA fournit aux étudiants des liens avec des communautés de professionnels en créant des opportunités avec des praticiens et chercheurs internes et des organisations externes. Le but est d'offrir aux étudiants le potentiel d'être des décideurs critiques de la société; capable de contribuer à la recherche créative, aux pratiques engagées et aux compétences en résolution de problèmes.
Admissions
Bourses et financement
Plusieurs options de bourses sont disponibles. Veuillez consulter le site Web de l'institut pour plus d'informations.
Curriculum
FONDATION
15 crédits par semestre
- FNDT 108 Processus Créatifs (3)
- FNDT 165 Core Interdisc Studio (6)
- Stage au choix Foundation Studio (3)
Choisissez UN parmi:
- FNDT 160 Core Media Studio I (6)
- FNDT 161 Core Design Studio I (6)
- FNDT 164 Core Visual Arts Studio I (6)
- HUMN 100 Academic Core I (6)
- HUMN 101 Academic Core II (6)
DEUXIÈME ANNÉE
15 crédits par semestre
- NMSA 200 NMSA Core I (6)
- NMSA 210 NMSA Core II (6)
- Niveau NMSA / SOUN 200 (6)
- Au choix, tout niveau Sujet 200 (6)
- Technocultures MHIS 207 (3)
- Critical Studies au choix 200 niveau (3)
TROISIÈME ANNÉE
15 crédits par semestre
- MDIA 300 MEDIA Thématique (6)
- MDIA 300 MEDIA Thématique (6)
- Niveau FMSA / MDIA / NMSA / SOUN 300/400 (3)
- Niveau Studio Elective 200/300/400 (6)
- SOCS 301 Signification des nouvelles technologies (3)
- Critical Studies au choix 300/400 niveau (6)
QUATRIÈME ANNÉE
15 crédits par semestre
- MDIA 400 Media Arts Core Studio I (6)
- MDIA 410 Media Arts Core Studio II (6)
- Niveau FMSA / NMSA / SOUN 300/400 (6)
- Studio Elective niveau 200/300/400 (3)
- Thèmes MHIS 407 dans les médias électroniques (3)
- SOCS 411 Pratique professionnelle (3)
- Critical Studies au choix 300/400 niveau (3)
Résultat du programme
Vos études se concentreront régulièrement dans ce domaine au cours des trois dernières années de votre diplôme de quatre ans. À la fin, vous obtiendrez le diplôme de premier cycle et la désignation, baccalauréat en arts médiatiques, majeure en nouveaux médias + arts sonores (BMA, nouveaux médias + arts sonores).
Les objectifs du programme Bachelor of Media Arts, New Media + Sound Arts sont:
- Expression individuelle: NMSA favorise l'expression individuelle et la confiance créative parmi nos étudiants, encourageant les étudiants à trouver leur propre pratique.
- Fabrication critique: les professeurs de la NMSA croient au potentiel de nos étudiants et les encouragent à rendre le travail éclairé par la recherche, l'exploration et l'enquête critique pertinentes aux préoccupations du 21e siècle.
- Expérimentation et innovation: les professeurs de la NMSA sont engagés dans l'art contemporain et valorisent les étudiants qui développent le domaine grâce à des idées créatives et à la création.
- Bricolage / compétence technique diversifiée: les professeurs et techniciens de la NMSA sont des praticiens expérimentés capables de soutenir la maîtrise des matériaux et des moyens par les étudiants.
- Étendue et profondeur des offres de programmes: les étudiants de la NMSA ont la flexibilité d'explorer et de découvrir leur propre chemin à travers les divers parcours du programme.
- Combinaison du programme avec l'expérience professionnelle: NMSA encourage l'immersion des étudiants dans les opportunités professionnelles avec les praticiens et les organisations.
- Philosophie curriculaire année par année: les cours de deuxième année se concentrent sur les concepts clés de l'art électronique et une introduction aux compétences techniques; la troisième année offre un large éventail d'apprentissage combiné à l'exploration de l'intérêt personnel, des possibilités de modes de production collaboratifs et des opportunités avec des professionnels; la quatrième année est l'année de clôture, lorsque les étudiants approfondissent leurs recherches et la production de projets en vue de la pratique professionnelle.