Hong Kong Polytechnic University

Programme de baccalauréat ès arts (avec distinction) en design

Le BA (Hons) in Design Scheme est un diplôme honorifique d'études à temps plein de quatre ans. Tous les étudiants complètent une base de conception commune en année 1, suivie d'un cluster de conception en année 2, avant de se concentrer sur leur spécialité de conception choisie en année 3 et 4. Chaque spécialité a une étude dédiée Pathway avec quelques sujets communs. Les étudiants sont diplômés du programme dans l'une des neuf spécialités de conception suivantes: conception publicitaire, conception environnementale, conception d'information, conception d'interaction, design d'intérieur, conception de médias, conception de produits, conception de services et conception sociale.

Année 1 Design Foundation : bases communes

L'objectif de l'année 1 est de fournir une large base de compétences, de connaissances et d'intégration communes en matière de conception pour permettre aux étudiants de devenir des penseurs créatifs. Il expose les étudiants à un large éventail de disciplines et d'approches du design couvrant l'histoire du design et les théories et techniques nécessaires pour que les étudiants réussissent dans tous les programmes proposés par l'École de design. L'année présente aux étudiants des processus de réflexion sur la conception, des cours basés sur les compétences de conception et des compétences d'innovation et de collaboration de conception basées sur la valeur pour développer des projets de studio.

Pôle Design 2e année : Collaborations interdisciplinaires

Les étudiants de 2e année choisissent l'un des quatre groupes de conception : conception de la communication, conception de l'environnement, conception de l'expérience produit et conception des services. Les quatre clusters offrent une large base d'études axées sur la discipline en vue de la spécialisation en années 3 et 4. Les étudiants de l'année 2 développent une gamme de compétences essentielles grâce à des cours techniques sur les compétences numériques, les théories et la culture du design, et la pratique de l'inter- collaborations disciplinaires. Les étudiants choisissent leur spécialité de conception préférée à la fin de l'année 2.

Spécialité de conception de l'année 3 : Exploration de la discipline

L'année 3 est la première année d'études spécifiques à une discipline dans l'une des neuf spécialités de design proposées : design publicitaire, design environnemental, design d'information, design d'interaction, design d'intérieur, design de médias, design de produit, design de service et design social. Les étudiants explorent la spécialité de conception qu'ils ont choisie par le biais d'études dédiées Pathways dans des matières spécifiques à une discipline. Les matières interdisciplinaires obligatoires, telles que l'entrepreneuriat en design, encouragent la coopération entre les étudiants aux compétences diverses. Les studios de design offrent un terrain d'essai pour les connaissances et les compétences acquises dans les projets de conception.

Spécialité de conception de 4e année : conception intégrative

L'année 4 est la deuxième année de la spécialité Design. Ce programme développe les capacités critiques et professionnelles des étudiants en design. Les étudiants apprennent à résoudre des problèmes de conception complexes grâce à des projets de studio externes axés sur le client et interdisciplinaires. Les étudiants recherchent et négocient également une proposition de conception finale, connue sous le nom de projet Capstone, dans laquelle ils démontrent leur capacité à surmonter des défis sophistiqués et à multiples facettes.

Les étudiants doivent obtenir un total de 124 crédits pour obtenir leur diplôme, dont 30 crédits dans les matières des exigences universitaires générales, 31 dans les matières obligatoires communes et 63 dans les matières spécifiques à une discipline et au choix.

Détails majeurs secondaires

L'option de majeure secondaire en innovation et entrepreneuriat (IE) est disponible pour les étudiants du programme BA (Hons) en design.

Caractéristiques

• Doter les étudiants de premier cycle exceptionnels de compétences pour des développements polyvalents en fonction de leurs aspirations, de leurs capacités et de leurs intérêts.
• Fournir une structure flexible permettant aux étudiants d'acquérir les compétences et les capacités nécessaires pour les start-ups.
• Fournissez aux étudiants le langage mondial des affaires et préparez-les à des opportunités dans un monde de plus en plus interconnecté.

Les sujets pourraient être servis en double comptage :

• Innovation et entrepreneuriat (IE) : introduction au marketing, conception pour les entreprises sociales et culturelles, médias interactifs et marketing

L'option d'une majeure secondaire en IA et analyse de données (AIDA) est disponible pour les étudiants qui s'inscriront au BA (Hons) en design (conception de produits) ou au BA (Hons) en design (conception d'interaction).

Caractéristiques

• Nourrir une nouvelle génération de concepteurs pour se concentrer sur l'intégration des technologies émergentes dans l'expérience utilisateur, la pensée système, la visualisation de données, le prototypage et la conception de jeux, tout en faisant preuve de sensibilité et de compréhension de la communauté, de la culture et de l'histoire.
• Effectuez des examens contextuels et portez des jugements critiques après avoir examiné plusieurs approches et les implications possibles de l'IA et de l'analyse de données dans différents scénarios.
• Manipuler divers outils dans le processus de conception itératif, y compris la recherche, l'analyse, l'idéation, le développement de concepts, le prototypage, les tests, la mise en œuvre technique et l'évaluation.

Les sujets pourraient être servis en double comptage :

• IA et analyse de données (AIDA) : projet Capstone intégré, médias interactifs et marketing

Remarque:

IA et analyse de données (AIDA) : la préférence sera donnée aux étudiants ayant une formation scientifique, en particulier en physique et/ou en mathématiques de base et/ou en mode étendu.

Notre approche éducative à grande échelle nourrit des talents de conception polyvalents dotés de solides compétences en conception qui sont prêts pour un large éventail de cheminements de carrière dans la conception.

• Les diplômés du BA (Hons) en design (conception publicitaire) peuvent poursuivre des carrières dans l'industrie de la publicité en tant que directeurs artistiques, rédacteurs, responsables du marketing / marketing numérique, directeurs de la publicité interactive, chargés de compte et responsables du commerce électronique.
• Les diplômés du BA (Hons) en design (conception environnementale) peuvent faire carrière en tant que concepteurs architecturaux, concepteurs spatiaux, experts en écologie et conservation, concepteurs d'espaces urbains, paysagistes et consultants en conception durable.
• Les diplômés du BA (Hons) en design (conception de l'information) peuvent rechercher des carrières en tant que concepteurs d'identité d'entreprise et de publications, concepteurs de sites Web, concepteurs graphiques, concepteurs d'expositions et d'emballages, concepteurs d'information et concepteurs graphiques animés.
• Les diplômés du BA (Hons) en Design (Interaction Design) peuvent devenir des concepteurs d'interaction, des concepteurs d'expérience utilisateur, des concepteurs visuels, des concepteurs de jeux et des générateurs de contenu dans des domaines innovants tels que les technologies de l'information, les produits et services interactifs.
• Les diplômés du BA (Hons) en design (design d'intérieur) peuvent poursuivre des carrières en tant que designers d'intérieur, concepteurs d'architecture d'intérieur, concepteurs d'espace, concepteurs d'identité spatiale et de marque, scénographes, concepteurs d'expositions, concepteurs de meubles et d'ameublement, concepteurs d'éclairage, paysagistes et concepteurs d'aménagements intérieurs et concepteurs d'expériences
• Les diplômés du BA (Hons) en Design (Media Design) peuvent rechercher des carrières en tant que cinéastes et producteurs dans le monde des médias numériques, du divertissement numérique, de la production de médias dans des entreprises créatives, telles que les nouveaux médias, la production de films et d'animation et le contenu des médias numériques. production.
• Les diplômés du BA (Hons) en design (conception de produits) peuvent poursuivre des carrières en tant que concepteurs industriels et de produits, stylistes de produits et consultants en image de marque, concepteurs de systèmes de produits, innovateurs de concepts, responsables de la conception, concepteurs pour les fabricants de produits et consultants en conception de produits.
• Les diplômés du BA (Hons) en Design (Design de services) peuvent développer des carrières en tant que concepteurs de services, concepteurs stratégiques, stratèges en expérience utilisateur, consultants en design, concepteurs d'expérience client et entrepreneurs en démarrage dans les domaines de la mobilité, de la communication, du tourisme et de l'hôtellerie. , la santé, la finance, la vente au détail, l'éducation, le divertissement et le gouvernement.
• Les diplômés du BA (Hons) en Design (Design social) sont équipés pour devenir des concepteurs de projets, des coordinateurs créatifs et des entrepreneurs sociaux dans des entreprises sociales et culturelles communautaires, des coopératives ascendantes, des agences d'innovation sociale et des consultants en design interdisciplinaires.