IED – Istituto Europeo di Design Barcelona

Cours d'été en design global (junior)

introduction

Le cours d'été junior en design global est destiné aux jeunes, leur permettant de découvrir différents domaines du design (produit, intérieur, graphique) et d'explorer les processus créatifs liés à ces disciplines.

Le programme favorise la motivation et la connaissance de soi pour encourager chaque étudiant à tirer parti de l'expérience qu'il a accumulée dans sa vie universitaire et privée. Il offre un lieu sûr pour créer de nouveaux liens et partager des idées, favorisant l'observation, l'investigation, l'association conceptuelle, la logique et la communication.

Les étudiants sont guidés en profondeur dans les différentes disciplines de conception où ils peuvent utiliser leurs propres outils et ressources. Ils exploreront également de nouvelles techniques et langages dans une perspective globale: poésie, arts visuels, arts plastiques, sculpture, théâtre et musique. Chaque exercice se termine par un projet individuel et une tâche de groupe.

Andrea Piacquadio / pexels

Objectifs

Le cours vise à stimuler la motivation, la confiance et la connaissance de soi afin que les étudiants intègrent leurs expériences dans leur propre parcours académique et leur vie personnelle et acquièrent une meilleure compréhension de la façon dont les concepteurs de différents domaines pensent et travaillent.

Le programme a été conçu pour créer un espace où les étudiants peuvent établir des liens et partager leurs propres traits distinctifs. Des connaissances techniques et des outils sont fournis afin que les étudiants puissent développer leurs propres idées et savoir-faire pour les exprimer.

Le processus de conception est conçu de manière à ce qu'ils puissent comprendre l'importance de l'observation, de la recherche, de l'association des concepts, de la logique et de la communication pour chaque discipline.

Méthodologie

Le programme est conçu pour plonger les étudiants dans les différentes disciplines du design en explorant leurs outils et ressources spécifiques.

De plus, les étudiants exploreront plusieurs techniques et langages dans une perspective globale impliquant la poésie, les arts visuels, les arts plastiques, la sculpture, le théâtre et la musique.

Tous les exercices sont complétés par la mise en pratique de l'expérience; le dernier jour, le groupe est invité à créer conjointement une pièce combinant outils et connaissances en design et en art.

Compétences développées

• Mécanismes d'apprentissage pour l'observation et l'analyse.
• Obtenir des ressources pour transformer des idées en réalité physique
• Immersion dans un projet de design interdisciplinaire.
• Capacité à organiser ses propres idées, à penser et à les communiquer efficacement.
• Apprendre à s'exprimer en utilisant différentes techniques.

Profil de l'étudiant

Les jeunes étudiants âgés de 15 à 17 ans qui envisagent de poursuivre leurs études universitaires et qui s'intéressent aux différentes disciplines du design.

Il s'adresse aux jeunes qui ne développent pas leur potentiel créatif ou artistique et souhaitent explorer leurs compétences.

Aussi pour les étudiants qui ont des difficultés scolaires ou qui manquent de motivation, qui ont besoin de se retrouver et d'apprendre à s'organiser et à apprendre.

Coordinateur

David Ortega Gómez

Enseignant et designer. Diplômé en design d'intérieur, il a son propre studio de design graphique, de design industriel et, en particulier, de design d'intérieur. Il combine le travail de son atelier avec l'enseignement et est conférencier à l'IED depuis 2006. Il a récemment publié le livre Dibujo a mano alzada para diseñadores de interiores (Dessin à main levée pour les architectes d'intérieur), publié par Editorial Paramón. Depuis 2011, il est vice-président du Col·legi de Dissenyadors d'Interiors i Decoradors de Catalunya (CODIC).

Ces dernières années, il s'est intéressé à tout ce qui touche à la créativité, au renforcement des capacités intérieures des individus et à l'enseignement des cours dans les lycées, les centres d'art et les entreprises.