Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP
Máster en Arteterapia
- Barcelona, Espagne
- Madrid, Espagne
Master
DURÉE
2 ans
LANGUES
Espagnol
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Sedes: Barcelona - Madrid
Horaire: Madrid: samedi-dimanche | Barcelone : samedi-dimanche ou milieu de semaine
Titulación: Máster en Arterapia expedido por ISEP
Acerca de
Nous comprenons l'art-thérapie comme un ensemble d'activités de santé qui canalisent et facilitent l' expression et la résolution des émotions et des conflits psychologiques par l'action ou la création artistique.
L'objectif du Master en Art-Thérapie est de former des professionnels capables d'intégrer des ressources artistiques dans leur champ d'intervention au sein d'un travail multidisciplinaire auprès de différentes populations : centres éducatifs, sociaux ou sanitaires, utilisant l'art comme langage universel.
Las terapias creativas, como la Musicoterapia, Arteterapia, Teatro Terapéutico y Danza Movimiento Terapia hacen, sin duda, una significativa aportación a la atención multidisciplinar en todos estos ámbitos de intervención.
El Máster en Arteterapia, que cuenta con 15 ediciones, es un programa con un alto grado de especialización y profesionalizante donde se capacita al alumnado para diseñar y desarrollar programas y proyectos de intervención desde el enfoque de las diferentes disciplinas psicoterapéuticas que integran las terapias artísticas, aplicables en los ámbitos de la salud, la educación, el área psicosocial, etc., promoviendo desde el arte los cambios necesarios para la consecución de mejoras en el bienestar y dotándoles de los recursos y conocimientos para el ejercicio de su profesión tanto de forma independiente como formando parte de equipos interdisciplinares.
ECTS : 60
Module 1 : Principes fondamentaux et fondements des thérapies artistiques et créatives
- Introduction : Définition, origine et évolution des thérapies artistiques et créatives
- Arts et neurosciences
- Bases théoriques et méthodologiques des thérapies artistiques et créatives
- Éléments et ressources des thérapies artistiques et créatives
Module 2 : Modèles d'intervention en thérapies artistiques et créatives
- Modalités d'intervention psychothérapeutique. Cadrage et liaison
- Expression musicale
- Le clown
- Laboratoire d'art
Module 3 : Compétences en thérapies artistiques et créatives
- Ethique et déontologie
- Conception de projets d'intervention en thérapies artistiques et créatives
Module 4 : Le bien-être par les thérapies artistiques et créatives
- Psychologie des arts
- Personne : le processus créatif comme espace des possibles
- Les arts comme vecteur d'expression émotionnelle et de bien-être
Module 5 : Transformation sociale par les thérapies artistiques et créatives
- Création artistique et perspective sociale
- Médiation artistique pour l'inclusion sociale
Module 6 : Développement humain par les thérapies artistiques et créatives
- Périnatalité et enfance
- Adolescence et âge adulte
- Troisième et quatrième âge.
Module 7 : La santé mentale grâce aux thérapies artistiques et créatives
- Santé mentale issue du CT : troubles de l'enfance et de l'adolescence
- Santé mentale issue du CT : troubles de l'âge adulte
- Santé mentale du CT : troubles du troisième et du quatrième âge
Module 8 : Personne et corps
- Le corps comme élément transformateur
- percussions corporelles
- Voix et identité
Module 9 : Modèles d'intervention psychothérapeutique
- Intervention d'art-thérapie Atelier d'art-thérapie
- Intervention de théâtre-thérapie / Atelier de théâtre-thérapie
- Intervention en musicothérapie/Atelier de musicothérapie
Module 10 : Principes et ressources pour l'intervention en art-thérapie
- Principes et ressources : peinture, sculpture et textile. Arts liés à la vie quotidienne
- Principes et ressources : la vidéothérapie
- Principes et ressources : la photographie thérapeutique
- Principes et ressources : laboratoire artistique I
- Principes et ressources : Principes et ressources : Laboratoire d'art II
- Principes et ressources : laboratoire artistique III
Module 11 : Modèles d'intervention en art-thérapie
- Modèles d'art-thérapie : thérapie par les arts expressifs
- Modèles d'art-thérapie : psychothérapie artistique
- Modèles d'art-thérapie : art-thérapie de groupe interactive
- Modèles d'art-thérapie : Art-thérapie transpersonnelle
- Principes et ressources : Principes et ressources : Laboratoire d'art II
- Modèles d'art-thérapie : l'art-thérapie analytique
Module 12 : Domaines d'intervention en art-thérapie
- Domaine éducatif
- L'art-thérapie appliquée à la petite enfance et à l'enseignement primaire
- Art-thérapie, santé mentale et enfance
- L'art-thérapie appliquée aux adolescents
- Portée clinique
- Art-thérapie et deuil
- Art-thérapie et traumatisme
- Art-thérapie et TCA
- Art-thérapie et hospitalisation
- Art-thérapie et santé mentale
- Sphère sociale
- L’art-thérapie et les femmes
- L'art-thérapie pour l'inclusion sociale. Conflits et processus migratoires
- Art-thérapie et réinsertion
- Art-thérapie et diversité fonctionnelle
- L'art-thérapie appliquée aux troisième et quatrième âges
Module 13 : Application pratique
- Pratiques et supervision
Module 14 : TFM
- Le projet final du maître
Avec cette qualification, vous apprendrez à :
- Appliquer les fondamentaux des art-thérapies dans le cadre de différentes approches psychothérapeutiques.
- Plongez plus profondément dans les différents langages artistiques, tels que la peinture, le dessin, la musique, la danse et le théâtre, et explorez leurs possibilités thérapeutiques.
- Développer la capacité d'intégrer les particularités de chaque thérapie expressive, en combinant théorie et pratique pour des interventions efficaces
- Créez un espace sûr et favorable pour que les gens puissent exprimer leurs émotions et leurs expériences, même celles qui sont difficiles à verbaliser.
- Développer des compétences pour guider les personnes dans un processus de réflexion et d’analyse approfondie qui leur permet de comprendre, d’élaborer et d’intégrer leurs sentiments, émotions ou expériences qui génèrent de l’inconfort.
- Acquérir les outils nécessaires pour développer des projets artistiques et/ou thérapeutiques axés sur l'inclusion sociale dans les domaines éducatif, sanitaire et social.
- Développer des projets et des stratégies de prévention, d’intervention et de sensibilisation contre la violence et les inégalités, dans le but de promouvoir la réhabilitation et le bien-être social.
Ce master s'adresse à :
- Professionnels cliniques : psychologues, médecins, infirmières, orthophonistes, ergothérapeutes et autres professionnels de la santé
- Professionnels du domaine éducatif et social : Pédagogues, psychopédagogues, éducateurs, enseignants, travailleurs sociaux, intégrateurs sociaux et animateurs sociocommunautaires
- Professionnels des arts et du coaching : Musiciens, artistes, danseurs, comédiens, performers, professionnels de l'audiovisuel et du cinéma.
Après avoir terminé ce master, vous serez capable de travailler dans :
- Établissements de santé publics et privés : Hôpitaux, centres de santé mentale, cliniques de psychologie, etc.
- Établissements d’enseignement publics et privés : Collèges, écoles, centres d’éducation spécialisée, etc.
- Institutions sociales publiques et privées : Centres d'action sociale, associations d'aide aux personnes vulnérables, etc.