Mastère Spécialisé Manager de Projet d'Innovation en Luxe Responsable et Éco-Innovation
Lyon, France
Master
DURÉE
1 an
LANGUES
Français
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
22 Jun 2026*
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
EUR 9 900 / per year **
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* La date limite de candidature est mi-juin.
** les frais de scolarité peuvent être payés jusqu'en trois fois.
Le programme Mastère Spécialisé « Manager de Projet d’Innovation en Luxe Responsable et Éco-Innovation » (anciennement appelé Manager de Projet d’Innovation, Produits et Activités) est une formation accréditée par la Conférence des grandes écoles.
Objectifs de la formation
Ce programme a pour objectif de former des professionnels capables de planifier, mettre en œuvre et diriger des initiatives d’éco-innovation au sein des organisations. Il met l’accent sur l’intersection entre les progrès technologiques et la gestion stratégique, avec un focus particulier sur l’industrie du luxe durable. Les diplômés seront préparés à stimuler l’innovation tout en promouvant la durabilité et les pratiques responsables dans ces secteurs dynamiques.
Cette formation a pour vocation l’insertion professionnelle à la fin du cursus (pas de préconisation pour la poursuite d’études). Le taux d’insertion professionnelle pour les certifiés « Manager de projet d’innovation (MS) » est de 100 % à 5 mois dont 100 % dans les métiers visés. Les taux de poursuite d’études et d’interruption en cours de formation sont de 0 % en 2023.
Métiers et fonctions préparées
La formation prépare les participants à des fonctions telles que :
- Responsable de développement produit
- Chef de projet d’éco-innovation
- Chef de projet d’activité nouvelle
- Responsable d’innovation environnementale
- Consultant en innovation
Ce Mastère Spécialisé est plus particulièrement focalisé sur les activités correspondant aux spécialités de l’ITECH telles que textile, matériaux et plasturgie, cosmétiques, peintures et revêtements, cuir, mais il a aussi formé à l’innovation des participants issus de mécanique, électronique, informatique, biotechnologie, agro-alimentaire, entre autres.
Organisation de la formation
La formation peut s’effectuer sous statut étudiant, alternant (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) ou en formation continue pour un salarié. Elle se déroule d’octobre à fin septembre. Le volume horaire global de la formation est de 500 heures.
La formation se déroule en 2 phases :
Une période d’enseignement d’octobre à avril, organisée sur un rythme de 2 semaines d’enseignement pour deux semaines de mission dans l’entreprise.
Une phase d’activité à plein temps en entreprise de cinq mois de mai à fin septembre, qui s’achève sur la réalisation d’une thèse professionnelle
La certification est accessible par le biais de la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). L’obtention du diplôme est soumise à la validation des quatre blocs de compétences.
Les passerelles et équivalences sont envisageables sous conditions.
Objectifs et programme
Cette formation permet aux étudiants d’acquérir un ensemble de compétences applicables dans tous les secteurs d’activité visés.
Calendrier de la formation
- La période d’enseignement se déroule d’octobre à mai.
- Le temps d’enseignement est de 14 semaines soit 2 semaines, non consécutives, par mois.
- La période de plein temps en entreprise se déroule du 1er avril au 30 septembre.
- Les soutenances se déroulent dans le mois suivant la fin de la mission en entreprise.
Méthodes mobilisées
Les modules de formation sont dispensés par des professionnels experts dans les domaines de compétence du management, de l’innovation et des secteurs d’application en lien avec le Mastère Spécialisé.
La majorité des cours s’organisent en travaux dirigés ou travaux pratiques sur des cas concrets issus de situations réelles ou fictives, pour permettre de mieux appréhender la transversalité des enseignements et le lien avec le milieu professionnel.
Modalités d’évaluation
Les différents enseignements sont évalués par des TP, des études de cas, des rapports et des soutenances. Une évaluation globale des compétences est réalisée conjointement avec l’entreprise à l’issue de la mission industrielle lors de la soutenance de la thèse professionnelle.
Les notes obtenues permettent de valider des ECTS : 45 pour la partie académique et 30 pour la partie mission en entreprise et thèse professionnelle.
L’obtention du diplôme est soumise à l’acquisition des 75 ECTS.
Pour atteindre la certification globale le candidat doit valider les trois blocs du référentiel de compétences. En cas de validation partielle les blocs validés restent acquis.