Éducation spécialisée - M. Éd.
Kent State University
Information clé
Emplacement du campus
Kent, États-Unis d'Amérique
Langues
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Format d'étude
Apprentissage à distance, Sur le campus
Durée
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Rythme
À plein temps
Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
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introduction
Éducation spéciale - M. Ed.
Le diplôme de maîtrise en éducation spécialisée offre aux étudiants une compréhension avancée de la recherche contemporaine et des questions de pratique dans l'éducation spéciale. Les étudiants du programme sont généralement intéressés par la poursuite de compétences professionnelles améliorées, l'avancement de carrière, les rôles de leadership, le plaidoyer et le changement de système; ou ils veulent peut-être se préparer à des études de niveau doctoral. Les étudiants n'ont pas besoin d'avoir un diplôme de premier cycle en éducation spécialisée (ou en éducation) pour réussir la maîtrise; cependant, devrait être motivé pour développer une compréhension plus approfondie du domaine de l'éducation spéciale.
La majeure en éducation spécialisée comprend les concentrations suivantes:
- La concentration sur l'éducation des sourds se concentre sur les besoins des élèves sourds ou malentendants.
- La concentration de Spécialiste en intervention auprès de la petite enfance se concentre sur les besoins des jeunes enfants avec ou à risque de retards de développement ou d'incapacité de développement, de la naissance à la 5e année (de la naissance à 10 ans) et de leurs familles.
- La concentration en éducation spécialisée générale offre un large accent sur l'éducation spéciale pour tous les âges et tous les types de besoins des élèves. Les étudiants travaillent avec un conseiller diplômé pour développer un plan d'étude personnalisé.
- La concentration sur les besoins éducatifs légers / modérés se concentre sur les besoins des élèves ayant des besoins éducatifs légers à modérés qui participent le plus souvent au programme d'enseignement général avec un soutien à l'éducation spéciale.
- La concentration sur les besoins éducatifs modérés / intensifs se concentre sur les élèves ayant des besoins éducatifs modérés à intensifs qui nécessitent le plus souvent des modifications du programme d'études général et / ou d'autres soutiens importants à l'éducation spécialisée.
- La concentration sur les besoins spéciaux de la prématernelle se concentre sur les besoins des enfants d'âge préscolaire avec ou à risque de retards de développement ou de déficiences.
- La concentration Transition vers le travail se concentre sur les besoins des étudiants handicapés en transition vers l'âge adulte.
Admissions
Bourses et financement
Plusieurs options de bourses sont disponibles. Veuillez visiter le site Web de l'université pour plus d'informations.
Curriculum
Principales exigences
- Problèmes contemporains en éducation spécialisée
- Fondements juridiques et politiques de l'éducation spéciale
- Applications de la recherche en éducation spécialisée
Cours au choix multidisciplinaires, choisissez parmi les suivants:
- Orientation et éthique: conseil en réadaptation clinique
- L'éthique dans la pratique professionnelle
- Statistiques I pour les services éducatifs
- Évaluation du programme
- Introduction aux études sur les sourds
- Interventions pharmacologiques en éducation spécialisée
- Fondations des services à la petite enfance
- Consultation dans les métiers aidants
Exigences relatives à la concentration en éducation des sourds
- Statistiques I pour les services éducatifs
Exigences en matière de concentration des spécialistes en intervention auprès de la petite enfance
- Méthodes de recherche sur un seul sujet
Exigences générales de concentration en éducation spécialisée
- Méthodes de recherche sur un seul sujet
Besoins éducatifs légers / modérés Exigences de concentration
- Méthodes de recherche sur un seul sujet
Besoins éducatifs modérés / intensifs Concentration Exigences
- Méthodes de recherche sur un seul sujet
Exigences relatives à la concentration des besoins spéciaux de la prématernelle
- Urriculum et intervention dans les services de la petite enfance ou la petite enfance
- Méthodes d'intervention
- Collaboration familiale et professionnelle dans la petite enfance
- Applications pratiques: de la naissance à cinq ans
- Développement typique et atypique chez les jeunes enfants
- Fondations des services à la petite enfance
- Évaluation et évaluation des services à la petite enfance
- Stage avancé
- Élaboration d'un plan de service familial personnalisé et d'un programme d'éducation individualisé
Résultat du programme
Accréditation
La concentration Sourd est accréditée par le Conseil de l'Éducation des Sourds.
Les diplômés du programme pourront:
- Développer des compétences avancées dans la conception, la mise en œuvre et l'évaluation de pratiques fondées sur la recherche qui répondent aux besoins éducatifs spéciaux des apprenants handicapés.
- Comprendre les fondements conceptuels de l'éducation spéciale, ainsi que les politiques qui guident sa mise en œuvre dans les milieux scolaires et communautaires.
- Analyser les problèmes contemporains entourant l'éducation spéciale et l'impact de l'exceptionnalité sur les individus et leurs familles.
- Comprendre les rôles que joue la recherche dans la théorie de l'éducation spéciale.
- Démontrer la maîtrise du contenu de l'éducation spécialisée dans une spécialisation particulière (p. Ex. Transition vers le travail, éducation légère / modérée, sourd).
Frais de scolarité du programme
Livraison du programme
Entièrement offert sur les campus suivants:
- En ligne (concentration en éducation spécialisée générale uniquement)
- Campus Kent