Certificat de troisième cycle en enseignement secondaire menant au statut d'enseignant qualifié (QTS): anglais
- Kingston upon Thames, Royaume-Uni
- Kingston upon Thames, Royaume-Uni
Certificat d'études supérieures (postgraduate)
DURÉE
1 an
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 18 500 / per year **
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* il n'y a pas de date limite de candidature pour les cours de troisième cycle
** à domicile à temps plein : 9 250 £ | international à temps plein : 15 800 £
Pourquoi choisir ce cours ?
Vous voulez faire une différence dans la vie des jeunes en classe? Formez-vous à enseigner en un an avec notre cours PGCE Secondaire. Ce cours vous permettra de devenir un enseignant efficace, inclusif et éclairé par des données probantes.
Pourquoi choisir ce Pathway ?
Le PGCE anglais de Kingston est un itinéraire passionnant de formation des enseignants pour ceux qui sont passionnés par le développement de l'enthousiasme et de la compréhension de l'anglais des élèves. Vous serez formé par des praticiens de premier plan dans le domaine qui soutiendront votre émergence en tant qu'enseignant hautement efficace et engagé dans la recherche. Le cours est conçu pour modéliser un enseignement dynamique, flexible et réactif que vous pouvez utiliser dans votre propre pratique. Vous apprendrez à donner des cours créatifs de haute qualité.
Vous développerez des compétences pratiques qui constituent une partie importante du sujet. Vous développerez également une compréhension plus approfondie des domaines clés de la connaissance du sujet en anglais. Le cours explorera les exigences curriculaires associées à l'anglais pour les 11 à 16 ans ainsi que les examens clés du GCSE. Le cours d'anglais PGCE est dirigé par Hazel Joannides, professeur d'anglais qualifié avec 16 ans d'expérience dans l'enseignement et la direction de l'anglais dans des écoles secondaires de Londres et de Surrey.
Raisons de choisir Kingston University
- Vous bénéficierez d'un accompagnement personnalisé de la part de l'Université et des écoles partenaires.
- Notre équipe passionnée possède une riche expérience dans l'enseignement en milieu scolaire londonien et partagera avec vous ses connaissances théoriques et pratiques.
- Les écoles partenaires de Kingston offrent d'excellentes opportunités d'apprentissage pratique et une gamme d'expériences diverses et passionnantes.
Année 1
Modules de base
- Perspectives sur les politiques, les pratiques et le professionnalisme des enseignants
- Enseignement réflexif
Enseignement et évaluation
Vos séances d'enseignement comprendront un mélange de séminaires, de conférences, d'ateliers pratiques, de sorties sur le terrain et de travaux dirigés avec les élèves. Des groupes de soutien critique animés par des pairs seront également au programme. La plupart de vos séances seront animées par des tuteurs universitaires, mais des intervenants extérieurs, tels que des chefs d'établissement ou des responsables de discipline, pourront également intervenir.
Étude indépendante guidée (temps autogéré)
En dehors des séances prévues, vous devrez poursuivre votre apprentissage de manière autonome en autodidacte. Cela impliquera généralement la lecture d'articles de revues et d'ouvrages, la réalisation de projets individuels et collectifs, la réalisation de travaux et de présentations, et la préparation aux examens. Votre apprentissage autonome est facilité par de nombreuses ressources d'excellence, notamment des ressources en ligne, la bibliothèque et CANVAS, la plateforme d'apprentissage virtuel en ligne.
Soutien aux étudiants de troisième cycle
En tant qu'étudiant à Kingston University , nous veillerons à ce que vous ayez accès à des conseils appropriés pour votre développement académique. Vous pourrez également bénéficier des services de soutien de l'Université.
Votre charge de travail
- Apprentissage et enseignement programmés : 300 heures
- Étude indépendante guidée (temps autogéré) : 570 heures
- Placement : 120 jours
Les heures de contact peuvent varier en fonction de vos modules.
Comment vous allez être évalué
Aucun examen ne vous sera demandé. Votre travail académique sera évalué par des travaux pratiques, tels que des dissertations et des exposés.
À la fin de chaque stage, votre enseignement sera évalué afin de vérifier vos progrès et votre maîtrise des cinq domaines clés définis dans le Cadre de formation initiale et de début de carrière des enseignants (DfE, 2024). Cela vous permettra de satisfaire aux normes de formation des enseignants (DfE, 2021) à la fin du cursus.
Le pourcentage approximatif selon lequel vous serez évalué sur ce cours est le suivant.
- 100 % de cours (basé sur un portfolio)
Résumé des commentaires
Nous visons à fournir un retour sur les évaluations dans un délai de 20 jours ouvrables.
Opportunités de carrière
Cette formation vise à développer vos compétences professionnelles pour vous aider à trouver un emploi dans un établissement d'enseignement secondaire et à poursuivre votre développement professionnel. Plus de 95 % de nos diplômés intègrent le métier d'enseignant après leur formation. Nombre d'entre eux accèdent à des postes de cadres moyens et supérieurs dans les établissements scolaires.
Expérience en classe
La formation a été conçue pour permettre aux stagiaires de passer 120 jours en milieu scolaire, vous permettant ainsi de démarrer votre carrière d'enseignant en toute confiance. Un mentor professionnel et des tuteurs de l'université vous accompagneront tout au long de vos stages.
Vous bénéficierez de deux stages contrastés au sein de nos écoles partenaires. Durant votre stage, vous devrez suivre les horaires habituels de cours et participer à la vie scolaire. Cela inclut la participation aux réunions matinales et nocturnes, qui varient selon l'école.
Liens avec les écoles
Nous avons des liens avec :
- un partenariat solide entre les écoles et les milieux dans lesquels vous vous entraînerez
- écoles spéciales
- alliances d'écoles d'enseignement
- fiducies multi-académiques
- prestataires de formation initiale des enseignants axés sur les écoles et les milieux
- autorités locales
- syndicats d'enseignants
- d'autres universités du pays pour partager les bonnes pratiques