Linköping University

MSc en études sur l'enfant

• Début: août 2021
• Lieu d'étude: Linköping
• Niveau: deuxième cycle

Les cours explorent divers domaines: les droits de l'enfant, les parents et la famille, l'éducation et l'école, la migration, la culture, les médias et la santé. Vous approfondirez vos connaissances des approches méthodologiques et des perspectives théoriques dans les études de l'enfant. Ces cours vous donneront une large connaissance des questions qui concernent la vie des enfants. Notre objectif principal est de savoir comment appliquer les derniers résultats de la recherche afin de revoir, développer et améliorer de manière critique les politiques et les pratiques liées aux enfants et à l'enfance. Le programme est hébergé par un département de recherche de renommée internationale, qui mène des recherches sur les études de l'enfant et de l'enfance depuis 1988. Les enseignants sont des chercheurs actifs, ce qui garantit la présentation de connaissances de pointe.

Formation en ligne et sur le campus

Le programme peut être suivi sur un ou deux ans et vous préparera à concevoir, planifier et mener des recherches qui concernent les enfants, l'enfance et les familles. Chaque année se termine par un mémoire de maîtrise de 15 crédits. Le programme est principalement enseigné en ligne à l'aide d'une plate-forme d'apprentissage numérique, mais il y a trois périodes de 1 à 5 jours sur le campus la première année et deux la seconde. Cela permet une certaine flexibilité quant au lieu et au moment où vous effectuez vos études. Le programme a cependant des normes académiques élevées et oblige les étudiants à s'engager à plein temps dans leurs études.

Le programme de maîtrise en études de l'enfant est un programme d'études international. Les étudiants inscrits au programme ont généralement des expériences dans de nombreux contextes nationaux et culturels différents. Tout au long du programme, les étudiants sont encouragés à tirer parti de leurs expériences lors de discussions et de séminaires. Cela vous donnera l'occasion d'échanger des idées sur les enfants, l'enfance et la famille dans un forum international.

Programme

introduction

Le programme de maîtrise en études de l'enfant est un programme d'études à temps plein de deux ans à un niveau avancé. L'enseignement se déroulera sous forme d'apprentissage à distance en ligne combiné à des périodes plus courtes d'enseignement sur le campus. Les étudiants qui souhaitent terminer une seule année du programme peuvent postuler pour une maîtrise en études de l'enfant (60 crédits) après avoir réussi tous les cours des premier et deuxième trimestres. La réussite de tous les cours des quatre semestres du programme donne à l'étudiant le droit de demander une maîtrise en études de l'enfant (120 crédits).

Le programme offre aux étudiants une connaissance approfondie du travail au sein des autorités gouvernementales ainsi que des organisations locales, gouvernementales et non gouvernementales (ONG), dont les activités affectent les enfants et leurs conditions de vie. Le programme fournit également aux professionnels dans les domaines, par exemple, de l'éducation, de la politique, du travail social et des soins, des connaissances de pointe sur les questions relatives aux enfants et à leurs conditions de vie. Il prépare également des études de recherche liées aux études sur l'enfance et l'enfance.

Objectif

Qualifications nationales selon la loi suédoise sur l'enseignement supérieur

Connaissance et compréhension

Pour une maîtrise en sciences sociales (60 crédits), l'étudiant doit:

• démontrer des connaissances et une compréhension en études de l'enfant, y compris à la fois une vue d'ensemble du domaine et des connaissances spécialisées dans certains domaines du domaine, ainsi qu'un aperçu des travaux de recherche et de développement actuels, et
• démontrer des connaissances méthodologiques spécialisées dans les études sur l'enfant.

Pour une maîtrise en sciences sociales (120 crédits), l'étudiant doit:

• démontrer des connaissances et une compréhension en études de l'enfant, y compris à la fois une vaste connaissance du domaine et un degré considérable de connaissances spécialisées dans certains domaines du domaine, ainsi qu'une compréhension des travaux de recherche et de développement actuels, et
• démontrer des connaissances méthodologiques spécialisées dans les études sur l'enfant.

Compétence et aptitudes

Pour une maîtrise en sciences sociales (60 crédits), l'étudiant doit:

• démontrer la capacité d'intégrer les connaissances et d'analyser, d'évaluer et de gérer des phénomènes, des problèmes et des situations complexes, même avec des informations limitées
• démontrer la capacité d'identifier et de formuler des problèmes de manière autonome ainsi que de planifier et, en utilisant des méthodes appropriées, d'entreprendre des tâches avancées dans des délais prédéterminés
• démontrer la capacité de parler et d'écrire à rapporter clairement et à discuter de ses conclusions ainsi que des connaissances et des arguments sur lesquels elles reposent dans un dialogue avec différents publics, et
• démontrer les compétences requises pour participer à des travaux de recherche et développement ou à un emploi dans une autre fonction qualifiée.

Pour une maîtrise en sciences sociales (120 crédits), l'étudiant doit:

• démontrer la capacité d'intégrer de manière critique et systématique les connaissances et d'analyser, d'évaluer et de gérer des phénomènes, des problèmes et des situations complexes, même avec des informations limitées
• démontrer la capacité d'identifier et de formuler des problèmes de manière critique, autonome et créative ainsi que de planifier et, en utilisant des méthodes appropriées, d'entreprendre des tâches avancées dans des délais prédéterminés et de contribuer ainsi à la formation de connaissances ainsi que la capacité d'évaluer ce travail
• démontrer la capacité de parler et d'écrire, tant au niveau national qu'international, à rendre compte clairement et à discuter de ses conclusions et des connaissances et arguments sur lesquels elles sont fondées dans un dialogue avec différents publics, et
• démontrer les compétences requises pour participer à des travaux de recherche et développement ou à un emploi autonome dans une autre fonction qualifiée.

Opportunités de carrière

Les diplômés qui souhaitent suivre une carrière dans la recherche via un doctorat seront bien préparés grâce au programme. Vous pouvez également suivre une carrière au sein des autorités gouvernementales ainsi que des organisations locales, gouvernementales et non gouvernementales, dont les activités affectent les enfants et leurs conditions de vie ou utiliser le master pour faire carrière dans des domaines professionnels tels que l'éducation, la politique, le travail social. et attention au niveau suivant.

Conditions d'entrée

Baccalauréat équivalent à un Kandidatexamen suédois en sciences humaines, en sciences sociales ou en sciences du comportement avec une majeure (ou son équivalent) pertinente pour le programme. Des exemples de domaines pertinents pour le programme sont l'anthropologie, l'éducation, l'histoire, les études de communication, les études des médias, les études de langues, la psychologie, le travail social, la sociologie et les sciences politiques.

Anglais correspondant au niveau d'anglais dans l'enseignement secondaire supérieur suédois (anglais 6 / B). Exemption du suédois 3.

Sélection spéciale

La sélection sera basée sur:

Mérites académiques et lettre d'intention

Chaque candidat doit donc joindre une lettre d'intention rédigée en anglais, expliquant pourquoi il souhaite étudier ce programme et un résumé de son essai ou de son projet de licence. Si les candidats détiennent un diplôme qui n'inclut pas un essai ou un projet de baccalauréat, leur lettre d'intention doit décrire les études précédentes et toutes les activités académiques liées au programme de maîtrise ou aux programmes demandés. Soumettez votre lettre d'intention avec d'autres documents aux admissions universitaires.