MSEd Psychologie scolaire
New York, États-Unis d'Amérique
Master
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
USD 106 260
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Si vous avez une formation en psychologie, un master en psychologie scolaire vous permet de tirer parti de vos connaissances pour entrer dans le domaine très important de la psychologie scolaire. À l'issue de ce programme, vous serez prêt à fournir des services psychopédagogiques dans les écoles pour aider les élèves, les éducateurs et les parents. Les diplômés fournissent généralement des services d'évaluation, de consultation et d'intervention en milieu scolaire.
Formation axée sur les praticiens
- Développer les compétences nécessaires pour fournir des services d'évaluation et d'intervention aux enfants et aux adolescents.
- Apprendre à concevoir et à mettre en œuvre des projets de recherche et d'évaluation en milieu scolaire, et à aider les enseignants et les autres professionnels de l'éducation.
- Une spécialisation bilingue est proposée aux étudiants qui remplissent les conditions requises.
Ajouter des opportunités et des expériences
Une expérience de terrain précieuse
Le travail sur le terrain est un élément essentiel de votre expérience dans le cadre du programme MSEd en psychologie scolaire. Il commence par des activités expérientielles au sein du Thomas J. McShane Center for Psychological Services de la Pace University et s'étend à des opportunités de formation dans les districts scolaires de la région métropolitaine de New York. Le programme comprend également un stage final en psychologie scolaire, généralement dans un district scolaire de la région métropolitaine.
Les étudiants bilingues qualifiés peuvent choisir de suivre des cours supplémentaires et d'effectuer des stages qui leur permettent de fournir des services de psychologie scolaire aux enfants dans des environnements monolingues et bilingues. Les diplômés ayant obtenu une spécialisation en psychologie scolaire bilingue peuvent prétendre à l'extension de l'éducation bilingue au certificat de formation en psychologie scolaire de l'État de New York.
Pace University offre aux étudiants une aide financière maximale. L'aide financière peut prendre de nombreuses formes, notamment des bourses et des subventions, des programmes d'alternance travail-études et des prêts étudiants. Les programmes d'aide financière proposés par Pace University comprennent généralement une combinaison de bourses issues de ces types de programmes.
Règles générales couvrant toutes les aides financières
- Toute combinaison de bourses, subventions ou récompenses financées par Pace et de financements spécifiques aux frais de scolarité de l'État de New York ou d'autres financements spécifiques aux frais de scolarité ne peut pas dépasser vos frais de scolarité réels.
- L’ensemble de l’aide financière ne peut pas dépasser vos frais de scolarité.
- Vous devez être inscrit à un programme d'études de Pace University pour bénéficier d'une aide financière autre que les prêts alternatifs. (Notez que certains étudiants inscrits à des programmes de certificat sont également admissibles.) Être inscrit signifie que vous êtes admis et inscrit à un programme d'études ou de certificat applicable.
- En règle générale, les étudiants doivent être inscrits au moins à mi-temps (6 crédits par semestre) pour bénéficier d'une aide. Les bourses fédérales Pell et les prêts alternatifs font exception.
- Pour consulter les critères d'éligibilité de base pour les programmes d'aide Pace University , du gouvernement fédéral et de l'État de New York, veuillez visiter notre section Éligibilité générale.
Bourses et ressources Pace
- Bourses et subventions institutionnelles
- Subventions fédérales
- Bourses et subventions de l'État de New York
- Ressources de bourses d'études tierces
Année 1
Tomber
- PSY 501 Introduction à la psychologie clinique et scolaire de l'enfant I : attitudes et comportements professionnels (0)
- PSY 509A Stage en services psychologiques : psychothérapie (0)
- PSY 704 Psychologie du développement avancée (3)
- PSY 717 Bases cognitives et affectives du comportement (3)
- PSY 721 Tests et mesures (3)
- PSY 725 Théories avancées de la personnalité (3)
Printemps
- PSY 502 Introduction à la psychologie clinique et scolaire de l'enfant II : Communication et compétences interpersonnelles (0)
- PSY 509A Stage en services psychologiques : psychothérapie (0)
- PSY 703 Évaluation psychologique I (4)
- PSY 710 Psychopathologie de l'enfance et de l'adolescence (3)
- PSY 722 Techniques d'intervention II : Perspectives cognitivo-comportementales (3)
- PSY 727 Troubles d'apprentissage - Diagnostic/Remédiation : théories et pratiques (3)
Été
- PSY 839 Théorie psychanalytique (3)
- PSY 876 Problèmes d'intervention multiculturelle et de genre (3)
Année 2
Tomber
- PSY 509A Stage en services psychologiques : psychothérapie (0)
- PSY 707 Évaluation psychologique II (4)
- PSY 715 Statistiques et conception de la recherche I (4)
- PSY 737 Psychothérapie de l'enfant et de l'adolescent (3)
- PSY 738 Expérience pratique et séminaire en milieu scolaire (3)
Printemps
- PSY 509A Stage en services psychologiques : psychothérapie (0)
- PSY 712 Bases biologiques avancées du comportement (3)
- PSY 713 Évaluation psychologique III (4)
- PSY 723 Psychologie sociale avancée (3)
- PSY 739 L'enfant exceptionnel : expérience de terrain et séminaire (3)
Été
- PSY 720 Séminaire d'intégration (3)
Année 3
Tomber
- Consultation PSY 734 (3)
- PSY 750 Psychologie clinique et scolaire de l'enfant I : stage, éthique et séminaire (4)
- PSY 759 Évaluation de la petite enfance et du nourrisson (3)
Printemps
- PSY 751 Psychologie clinique et scolaire de l'enfant II : stage, éthique et séminaire (4)
Choisissez votre carrière
Avec le programme de diplôme MSEd en psychologie scolaire de 69 heures de crédit, vous serez parfaitement préparé à fournir des services psychoéducatifs en milieu scolaire.
Les diplômés sont principalement employés dans le milieu scolaire et beaucoup poursuivent des études doctorales.