Pepperdine University Graduate School of Education and Psychology
MA in Clinical Psychology with Emphasis in Marriage and Family Therapy: Daytime Format
Malibu, États-Unis d'Amérique
Master ès arts
DURÉE
2 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
- Format: Daytime
- Term: Fall
- Location: Malibu
- Length: 2 Years / 62 units
- Tuition: $1,875 per unit
The Master of Arts in Clinical Psychology: Daytime Format program will prepare students to serve individuals, couples, families, and groups as licensed marriage and family therapists (LMFT) or licensed professional clinical counselors (LPCC) in California.
This cohort-based MA in Clinical Psychology program provides students with a clinical and practice-based course of study, exploring the social and psychological implications of socioeconomics and how poverty and social stress affect the ability of individuals, couples, and families to thrive.
Classes are held on the Malibu campus in sunny California, which is consistently ranked as one of the most beautiful places to study.
Program Benefits
- Top Program in the US
Consistently listed as a top choice for graduate clinical psychology programs by the National Center for Education Statistics. - Malibu Campus
The Clinical Psychology (Daytime) program is offered at Pepperdine University's beautiful main campus. - 130+ Clinical Practicum Sites
With over 130+ high-quality site partners, CLP students experience hands-on clinical practice as a signature component of a comprehensive approach to preparing licensed marriage and family therapists (LMFT) or licensed professional clinical counselors (LPCC). - Expedient Completion
Ability to complete program requirements in 2 years. - Dedicated Placement Team
to help find and secure practicum and internship placements. - Supervised Clinical Experience
beginning in the second term of the program. - Meets LMFT and LPCC Requirements
Upon graduation, psychology students will have met all educational requirements to sit for the LMFT or LPCC licensure exams in the state of California. - Housing
Access to graduate student housing and amenities at our scenic Malibu campus.
Antiracism and Antidiscrimination Statement
The MACLPD and GSEP psychology division stand in solidarity against racial inequities and injustice and other forms of discrimination and oppression. We are committed to fostering an inclusive learning environment that is enriched and strengthened by diversity including but not limited to race, ethnicity and national origin, gender, gender identity, sexuality, class, age, ability status, and religion. GSEP also encourages all community members to engage in critical learning and reflection to strengthen our capacity for being effective, active, and outspoken against all forms of racism and intersectional oppression.
Student Experience
- Build community and lifelong relationships with peers and colleagues through a cohort model and optional residential experience. This community extends beyond the program to the larger GSEP and Pepperdine family.
- A dedicated Enrollment Services Officer will make your admissions process easy and comfortable with experience in supporting both international and domestic students.
- Integration of domestic and international students across campuses. Dedicated support for international students is provided through the Office of International Student Services (OISS).
- The Office of International Students Services (OISS) values our international students for what they bring to our campus—diversity, global perspective, cultural respect, determination, and a wonderful sense of adventure. We welcome students from all nationalities, faiths, and education systems, as they provide a diverse perspective in our classrooms.
- Access to housing and amenities at our scenic Malibu campus.
- Opportunities to participate in university social, sporting, cultural, and spiritual events.
- Cohort model designed to build upon leadership skills, peer support, and lifelong relationships with colleagues.
- Partnerships with professional networks and conferences and robust alumni network.
Le format de jour dure deux années universitaires. Les étudiants s'inscrivent à des cours pendant les sessions d'automne, de printemps et du premier été de chacune des deux années du programme. Les étudiants suivent des cours dans un ordre pré-spécifié et s'inscrivent entre 11 et 14 unités aux trimestres d'automne et de printemps du programme et entre 6 et 8 unités aux trimestres d'été, selon le terme spécifique.
Des cours de base
- PSY 600 Diagnostic et traitement des troubles de santé mentale (3)
- PSY 603 Évaluation des individus, des couples et des familles (3)
- PSY 606 Compétences interpersonnelles et thérapie de groupe (3)
- PSY 612 Théories du counseling et de la psychothérapie (3)
- PSY 622 Counseling multiculturel (3)
- PSY 623 Éthique professionnelle et loi pour les professionnels de la santé mentale (3)
- PSY 624 Traitement individuel et familial de la toxicomanie (3)
- PSY 626 Méthodes de recherche et d'évaluation pour les professionnels de la santé mentale (3)
- PSY 627 Psychopharmacologie pour les professionnels de la santé mentale (3)
- PSY 628 Sexualité humaine et intimité (1)
- PSY 637 Techniques de conseil et de psychothérapie (3)
- PSY 639 Thérapie de couple et de famille I (3)
- PSY 640 Thérapie de couple et de famille II (3)
- PSY 642 Systèmes de santé mentale, pratique et plaidoyer (3)
- PSY 658 Développement individuel, du couple et de la famille : une approche du cycle de vie (3)
- PSY 661 Préparation au stage (2)
- PSY 662 Stage clinique (2,2,2,2)
- PSY 668 Interventions cliniques auprès des enfants et des adolescents (3)
- PSY 669 Traumatisme dans diverses populations (3)
- PSY 671 Théorie et techniques de développement de carrière (3)
Les thérapeutes et les conseillers sont nécessaires dans de nombreux contextes cliniques et professionnels, notamment dans les hôpitaux, les écoles, les agences gouvernementales et les cabinets privés. Après avoir obtenu votre diplôme, vous pourrez obtenir une licence professionnelle et travailler dans divers domaines.
Thérapeute du mariage et de la famille agréée
Un thérapeute conjugal et familial agréé offre des conseils aux individus, aux couples, aux enfants, aux familles et aux groupes pour toute une série de questions qui peuvent se poser. Ce parcours professionnel est axé sur la santé mentale, le bien-être et la croissance. Les thérapeutes peuvent travailler dans divers contextes, notamment dans des cabinets privés, des cliniques communautaires, des hôpitaux, des établissements d'hospitalisation et les services des anciens combattants, pour n'en citer que quelques-uns. L'accent est souvent mis sur les familles, les couples et les individus dont les problèmes sont d'ordre relationnel et social.
Conseiller clinique professionnel agréé
Comme les thérapeutes conjugaux et familiaux, le conseiller clinique professionnel agréé offre un traitement et une thérapie aux personnes souffrant de troubles mentaux et de toxicomanie. Ce traitement peut se dérouler dans un cadre individuel, familial ou de groupe et peut aborder des questions telles que le comportement, la toxicomanie, les troubles mentaux ou émotionnels. Ce parcours professionnel permet de travailler avec des adultes ou des enfants et de travailler dans des cabinets privés, des hôpitaux, des cliniques communautaires, des organisations à but non lucratif ou d'autres agences de santé mentale.
Thérapeute pour enfants et adolescents
Une carrière en thérapie de l'enfant et de l'adolescent implique de travailler strictement avec la population des enfants et des adolescents ainsi qu'avec leurs familles. Dans ce domaine, le thérapeute aide les individus à surmonter les obstacles cognitifs, comportementaux et émotionnels. Ce parcours professionnel comprend l'évaluation des enfants et des adolescents pour ces troubles et leur mise en relation avec des ressources de traitement et de soutien.
Conseiller en évaluation d'urgence
Une carrière de conseiller en évaluation d'urgence implique souvent de travailler dans des établissements hospitaliers, des cliniques communautaires et des hôpitaux en tant que cliniciens intervenant dans des situations de santé mentale urgentes. Ce métier permet de travailler avec un éventail de populations, y compris les enfants et les adultes, et de fournir des évaluations de la santé mentale et des recommandations de traitement immédiates.
Directeur clinique
Les directeurs cliniques sont chargés de superviser les aspects des opérations cliniques en ce qui concerne le traitement des patients. Cette fonction peut être exercée dans des hôpitaux, des cliniques, des établissements d'hospitalisation, des centres de réadaptation, des maisons de repos, etc. Ce rôle varie en fonction de l'établissement, mais il consiste souvent à gérer les horaires, à superviser une équipe de cliniciens, à mettre en œuvre des procédures de soins et à contribuer au maintien d'un environnement de travail positif.
Coach exécutif
Les coachs exécutifs évaluent les défis individuels et d'équipe, à distance ou au sein d'une organisation, et créent des plans d'action et rassemblent des ressources pour aider le client à atteindre des niveaux plus élevés de réussite, de croissance et de développement. Dans le cadre de cette fonction, les responsabilités comprennent également la fourniture d'un soutien, d'une orientation, d'un conseil et d'une orientation personnalisée en fonction de l'expertise. Les coachs exécutifs travaillent souvent avec des directeurs, des managers et d'autres cadres d'organisations publiques et privées.
Conseiller académique/Conseiller/Directeur
Une carrière dans le conseil académique consiste à aider les étudiants à planifier leurs années d'études et à les préparer aux étapes suivantes après l'obtention de leur diplôme, qu'il s'agisse d'entrer sur le marché du travail ou de poursuivre des études. Les conseillers pédagogiques aident les étudiants à gérer les crédits nécessaires, les emplois du temps, les stages, les possibilités de recherche, les aménagements spéciaux, etc. Les conseillers académiques peuvent travailler au niveau de l'école secondaire jusqu'au niveau du doctorat.
Gestionnaire de cas
Le gestionnaire de cas relève des services à la personne. Le gestionnaire de cas fait partie d'une équipe qui organise et coordonne les soins pour les personnes et les familles qui en ont besoin. Il s'agit d'un parcours professionnel solide, avec des responsabilités allant de la défense des intérêts à l'évaluation et à l'appréciation en passant par le conseil. Ce métier consiste à travailler en collaboration avec les clients et leurs familles afin de leur fournir des services et des cours de psychoéducation.
Professionnel de l'abus de substances (SAP)
Un professionnel de l'abus de substances travaille avec des personnes qui luttent contre la toxicomanie, en particulier l'alcool ou les drogues. Ce parcours professionnel vise à aider les individus à surmonter leur dépendance aux substances psychoactives par le biais de conseils individuels, de thérapies de groupe et de groupes de soutien. Les professionnels de l'abus de substances travaillent dans des cabinets privés, des cliniques communautaires, des établissements hospitaliers et ambulatoires, entre autres.
Potentiel d'emploi
- Le nombre d'emplois dans le secteur des services individuels et familiaux devrait augmenter de 23 %*.
- Le revenu annuel moyen d'un cabinet privé est de 50 948 dollars pour un LMFT californien licencié**.
- La Californie a la plus forte demande d'emploi au niveau national pour les diplômés des programmes de master en psychologie clinique***.
*U.S. Department of Labor, Bureau of Labor Statistics, 2017
** CAMFT "The Therapist", September/October 2015
***2017-2018 Burning Glass Report on Employment Potential for Selected Program
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