BA (Hons) en arts scéniques (construction, accessoires et peinture)
Sidcup, Royaume-Uni
BA
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Ce cours vous permet d'acquérir une série de compétences pratiques en matière d'artisanat théâtral, notamment la fabrication d'accessoires, la construction de décors et la peinture scénique. Des compétences qui vous permettront de poursuivre une carrière dans le théâtre, le cinéma, la télévision, les expositions dans les musées et les attractions à thème.
Ce que tu vas étudier
Ce cours vous permettra de développer vos compétences en matière de fabrication d'accessoires, de construction de décors et de peinture scénique.
Vous acquerrez une expérience pratique et apprendrez auprès de praticiens en activité. Vous obtiendrez votre diplôme avec des connaissances professionnelles tournées vers l'avenir, fondées sur l'expérience et la pratique traditionnelles ainsi que sur les matériaux modernes et les technologies émergentes.
Pourquoi choisir ce cours?
- Formation d'expert : Acquérir des compétences en matière de construction en bois et en métal (à l'aide d'outils manuels et de machines). Apprenez les techniques de peinture scénique et explorez la fabrication d'accessoires dans une gamme de matériaux. Et développez des compétences avancées en matière de conception assistée par ordinateur (CAO), de fabrication numérique et de modélisation 3D à l'aide de résines et de silicone
- Des installations dédiées : Ateliers spacieux et équipés sur le campus, comprenant des installations de CAO, un atelier de peinture et une salle spécialisée pour la fibre de verre et le plâtre
- Axé sur la carrière : Développez vos domaines de spécialisation par le biais de projets individuels, de productions et de stages. Vous créez votre propre portfolio, vous enrichissez votre expérience et vous vous préparez à une carrière dans les industries du théâtre et du spectacle
- Apprendre avec des professionnels en activité : Parmi les professeurs invités, citons : Nigel Hook, concepteur indépendant et lauréat d'un Tony Award pour The Play That Goes Wrong ; Jane Broomfield, co-conceptrice/directrice artistique, ITV et BBC ; Robert Allsopp, spécialiste des accessoires de costumes ; Sadeysa Greenaway-Bailey, conceptrice de production (en résidence), Royal National Theatre ; Zoe Ross, accessoiriste indépendante, Royal Opera House
- Expérience professionnelle dans l'industrie : Vous effectuerez au moins un stage dans l'industrie pendant votre formation. Parmi les stages récents, citons le Royal Opera House, le Polka Theatre, la Oily Cart Theatre Company, Emergency Exit Arts, Nottingham Playhouse et des ateliers commerciaux de scénographie tels que Scott Fleary (Londres), Rocket Scenery (Nottingham), Visual Scene (Leicester)
- Des expériences concrètes : Vous fabriquerez des éléments scéniques sur la base d'un cahier des charges et les verrez utilisés dans des productions entièrement réalisées à l'université et à Londres. Comprendre comment collaborer avec les concepteurs, les réalisateurs et les autres cours au sein d'une équipe créative
Le contenu des cours est régulièrement révisé pour rester pertinent et actuel. Les modules de cours sont donc susceptibles d'être modifiés.
Année 1
Vous serez initié aux compétences académiques et intellectuelles dont vous aurez besoin pour vos études et votre développement professionnel. Les modules que vous suivrez au cours de la première année comprennent, sans toutefois s'y limiter :
- Matériel et techniques : Lors de séminaires, d'ateliers, de démonstrations pratiques, d'excursions et de cours, vous serez initié aux compétences de base et pratiques requises dans un éventail d'industries liées au théâtre, à l'événementiel et au spectacle.
- Étude de l'industrie et préparation professionnelle 1 : En classe, vous serez initié aux environnements commerciaux, aux structures, aux modèles et aux hiérarchies qui existent au sein des industries du théâtre, de l'événementiel et du spectacle.
Année 2
Vos compétences seront développées pour atteindre un niveau adapté au travail professionnel. Vous bénéficierez d'expériences qui simulent des contextes professionnels. Les modules que vous suivrez au cours de la deuxième année comprennent, sans s'y limiter :
- Matériaux et techniques avancés : Avec le soutien de tuteurs et en utilisant des excursions sur le terrain et des recherches indépendantes pour éclairer votre pratique, vous explorerez davantage la gamme de matériaux, techniques et technologies avancés utilisés dans le théâtre, les événements et les industries liées à la performance, étant autorisé à vous spécialiser dans un domaine principal des arts scéniques, avec une spécialisation secondaire dans le soutien.
- Étude industrielle et préparation professionnelle 2 : Grâce à des séances d'information et à un accompagnement pédagogique, après avoir envisagé des objectifs et des cheminements de carrière possibles dans divers domaines, vous continuerez à examiner plus en détail les modèles et environnements commerciaux pertinents.
Année 3
On s'attend à ce que vous soyez un apprenant autonome en 3e année. Les options d'études des modules comprennent, sans toutefois s'y limiter :
- Stage de production 2 : Vous travaillerez sur un ou plusieurs projets ou productions réalisés, soit au sein du Collège, soit avec une organisation partenaire, soit dans l'industrie. Vous y appliquerez vos compétences, en élargissant et en approfondissant vos connaissances et votre compréhension des fonctions, des rôles, des relations et des structures des arts scéniques dans divers contextes.
- Étude de l'industrie et préparation professionnelle 3 : Avec l'aide d'un tuteur, vous examinerez plus en détail les modèles et environnements commerciaux pertinents pour le ou les domaines que vous avez choisis. En choisissant une ou deux options modulaires adaptées à vos compétences et à vos ambitions, vous pourrez vous concentrer sur un domaine particulier de l'industrie que vous avez choisie, en effectuant des recherches et des travaux sur le terrain pour mieux comprendre le contexte dans lequel il existe.
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