Rīga Stradiņš University

Doctorat en soins de santé (sous-programmes : médecine, pharmacie, psychologie)

Volet recherche obligatoire

• Publications dans des revues scientifiques internationales à comité de lecture ou confirmation d'acceptation pour publication,
• Publication dans une revue scientifique lettone à comité de lecture ou confirmation de l'acceptation de la publication,
• Actes de conférences et congrès internationaux avec comité de lecture (au moins 3 pages),
• Rapport oral ou présentation sur le sujet de la thèse de doctorat lors d'un congrès ou d'une conférence internationale,
• Rapport oral ou présentation sur le sujet de la thèse de doctorat lors d'un congrès ou d'une conférence locale,
• Résumés pour un congrès ou séminaire international,
• Résumés pour un congrès ou séminaire local,
• Brevet international,
• Brevet letton,
• Monographie scientifique (auteur),
• Section dans une monographie scientifique

À la fin des études, vous devez avoir au moins deux publications sur le sujet de votre thèse de doctorat publiées dans des revues scientifiques internationales à comité de lecture, ou une publication publiée dans une revue scientifique internationale à comité de lecture et une monographie indexée dans SCOPUS, Web of Science ou inclus dans la base de données ERIH +.

Composante de l'enseignement obligatoire

• Pédagogie des établissements d'enseignement supérieur (le titre du cours changera à la rentrée 2023/2024)
• Séminaire doctorant : Méthodologie et modalités de rédaction de la thèse de doctorat
• Séminaire doctorant : Rédaction d'une thèse de doctorat
• Travail pédagogique
• Examen doctoral en langue étrangère
• Examen doctoral dans le domaine
• Éthique des soins de santé et de la recherche
• Méthodologie de recherche
• Philosophie et logique des sciences
• Rédaction scientifique et communication scientifique
• Diffusion des connaissances

Volet au choix restreint

Les étudiants doivent choisir des cours totalisant 8 à 12 points de crédit.

Les cours au choix restreints peuvent être remplacés par des cours au choix ne dépassant pas 4 points de crédit.

• Épidémiologie I
• Épidémiologie II
• Protection civile et protection de l'environnement
• Participation à des projets liés au sujet de la thèse de doctorat
• Participation à des projets liés au sujet de la thèse de doctorat II
• Maîtrise de l'information en sciences
• Big Data en biomédecine
• Méthodes de recherche qualitative I
• Méthodes de recherche qualitative II
• Méthodes de statistiques mathématiques en sciences de la santé I
• Méthodes de statistiques mathématiques en sciences de la santé II
• Méthodes de statistiques mathématiques en sciences de la santé III
• Statistiques multivariées et modélisation en psychologie I
• Statistiques multivariées et modélisation en psychologie II
• Tendances contemporaines en psychologie et approche interdisciplinaire dans le contexte des soins de santé I
• Tendances contemporaines en psychologie et approche interdisciplinaire dans le contexte des soins de santé II
• Anglais scientifique pour la recherche en soins de santé

Volet électif

Les étudiants doivent choisir des cours totalisant de 0 à 4 points de crédit.

Les cours au choix peuvent être remplacés par des cours au choix restreints ne dépassant pas 4 points de crédit

• Fonctionnement humain, handicap et santé
• Droits de l'homme et droits du travail
• Réalisations en Pharmacologie
• Utilisation d'animaux de laboratoire dans la recherche scientifique
• Cardiologie contemporaine
• Modélisation du choix rationnel
• Langage, cognition spatiale et communication
• Sociologie de la santé et de la médecine
• Projet d'Intégration Verticale Aide Psychologique
• Cours de conférencier invité
• Perception visuelle : méthodologies et approches
• Rédaction d'articles scientifiques / Langage scientifique et autres cours de niveau 8

Le diplôme de doctorat (PhD) en soins de santé (sous-programmes : médecine, pharmacie, psychologie) nécessite généralement un total de 176 points de crédit ou 264 ECTS.

Aptitudes et compétences

• Analyser et expliquer les théories scientifiques actuelles et les méthodes de recherche modernes,
• Intégrer les connaissances et les compétences issues de l'enseignement interdisciplinaire et pluridisciplinaire dans la mise en œuvre de projets scientifiques originaux et de travaux académiques de manière complémentaire,
• Développer de manière indépendante des recherches originales sur le terrain en utilisant la méthodologie scientifique contemporaine et la technologie numérique,
• Évaluer et diffuser de manière critique les résultats de la recherche par le biais de présentations lors de conférences et d'articles scientifiques cités à l'échelle internationale, contribuant ainsi à résoudre les problèmes de santé humaine, à élargir les frontières des connaissances et à fournir de nouvelles informations sur les connaissances existantes et leur application dans la pratique,
• Réaliser une communication scientifique dans la sphère scientifique nationale et internationale dans le domaine de son activité scientifique, impliquant des organisations et des consortiums, ainsi que le grand public, y compris des travaux académiques dans les domaines de la médecine, de la pharmacie et de la psychologie en ligne avec la pédagogie moderne développements, assurant l’intégration de la recherche et du travail académique,
• Pour améliorer les qualifications scientifiques de manière autonome et mener ou gérer des projets de recherche ou de développement dans des entreprises, des institutions et des organisations répondant aux critères internationaux définis dans le domaine,
• Améliorer continuellement la communication, l'argumentation, la collaboration, la résolution de problèmes, le numérique et d'autres compétences largement utilisées qui sont essentielles au développement de la recherche interdisciplinaire ou multidisciplinaire.