Susquehanna University

BA or BS in Computer Science

Exigences pour la majeure

Lorsque vous vous inscrivez à Susquehanna, vous serez jumelé à un conseiller et à un outil de candidature pour vous guider dans la planification et la programmation de vos cours. Ce qui suit est un extrait du catalogue complet des cours. Les étudiants inscrits suivent les exigences du catalogue de cours pour l'année académique au cours de laquelle ils déclarent chaque majeure et / ou mineure, consultent leur (ses) conseiller (s) et l'outil de planification académique.

Exigences pour le baccalauréat ès arts en informatique

Pour obtenir le baccalauréat ès arts en informatique, les étudiants réussissent, avec des notes de C- ou mieux, l'équivalent des 54 heures de semestre suivantes :

• 4 CSCI-181 Principes de l'informatique
• 4 Structures de données CSCI-281
• 4 CSCI-282 Organisation informatique
• 4 Algorithmes CSCI-381
• 4 MATH-111 Calcul I
• 4 MATH-180 Méthodes statistiques
• 4 MATH-201 Algèbre linéaire
• 4 MATH-221 Structures discrètes
• 22 cours d'informatique de niveau 300 ou plus

Exigences pour le baccalauréat ès sciences en informatique

Pour obtenir le baccalauréat ès sciences en informatique, un étudiant doit compléter, avec des notes de C- ou mieux, l'équivalent des 64 heures-semestre suivantes :

• 4 CSCI-181 Principes de l'informatique
• 4 Structures de données CSCI-281
• 4 CSCI-282 Organisation informatique
• 4 Algorithmes CSCI-381
• 4 MATH-111 Calcul I
• 4 MATH-112 Calcul II
• 4 MATH-180 Méthodes statistiques
• 4 MATH-201 Algèbre linéaire
• 4 MATH-221 Structures discrètes
• 4 Sélectionnez l'une des deux options suivantes :
• PHYS-101 Introduction à l'électronique numérique et analogique
• PHYS-204 Introduction à la physique I
  • PHYS-101 Introduction à l'électronique numérique et analogique
  • PHYS-204 Introduction à la physique I
• 24 cours d'informatique de niveau 300 ou plus

Pierre angulaire

L'exigence de synthèse peut être satisfaite par l'un des cours suivants : Génie logiciel CSCI-472 : stage, théorie du compilateur CSCI-483 ou colloque senior CSCI-500.

Les étudiants n'ont pas besoin de remplir l'exigence de synthèse dans leur majeure, mais ils le font généralement. Un cours de synthèse suivi en tant que junior remplit l'exigence, mais pas en deuxième année.

Options interdisciplinaires

Les étudiants qui se spécialisent en informatique peuvent facilement compléter une mineure dans un autre département. Des domaines tels que la comptabilité, les affaires, la biologie, la chimie, les mathématiques, la physique ou une langue moderne sont des choix naturels. Les étudiants très motivés dont les intérêts dépassent les frontières départementales traditionnelles peuvent également envisager l'option majeure auto-conçue, en développant un programme d'études intégré à partir de cours dans plusieurs départements. Pour plus d'informations, consultez la section majeures et mineures.

Double majeure/mineure en informatique et mathématiques

Étant donné que la majeure en informatique nécessite déjà plusieurs cours de mathématiques, de nombreuses majeures en informatique choisissent assez facilement une majeure ou une mineure en mathématiques. Cependant, c'est la politique du département que les cours au choix croisés (tels que MATH-351/CSCI-351 Numerical Computing et MATH-352/CSCI/352 Numerical Analysis) comptent dans une seule majeure ou mineure à la fois.

Honneurs départementaux

Le programme de distinctions honorifiques du département encourage et reconnaît les performances académiques exceptionnelles. Pour obtenir son diplôme avec mention départementale, une majeure en mathématiques ou une majeure en informatique doit faire ce qui suit :

• Avoir un GPA minimum de 3,50 dans le département et de 3,00 dans l'ensemble,
• Demander l'admission au programme à la fin de l'année junior,
• Consulter un conseiller pédagogique pour concevoir un projet de qualité et commencer la recherche en tant que senior du premier semestre prenant MATH-503 Independent Research ou CSCI-503 Independent Research,
• Réaliser le projet au cours du second semestre en MATH-500 Senior Colloquium ou CSCI-500 Senior Colloquium,
• Réussir un examen oral portant sur une sélection de cours de mathématiques.

Kappa Mu Epsilon

Les étudiants qui répondent aux normes nationales d'adhésion sont éligibles pour rejoindre cette société honorifique nationale de mathématiques de premier cycle.

Exigences pour les mineurs

Lorsque vous vous inscrivez à Susquehanna, vous serez jumelé à un conseiller et à un outil de candidature pour vous guider dans la planification et la programmation de vos cours. Ce qui suit est un extrait du catalogue complet des cours. Les étudiants inscrits suivent les exigences du catalogue de cours pour l'année académique au cours de laquelle ils déclarent chaque majeure et / ou mineure, consultent leur (ses) conseiller (s) et l'outil de planification académique.

Mineure en informatique

Les étudiants qui ont une mineure en informatique complètent avec succès 24 heures de semestre, avec des notes de C- ou mieux, dans les cours suivants.

• 4 CSCI-181 Principes de l'informatique
• 4 Structures de données CSCI-281
• 4 Cours d'informatique de niveau 400
• 12 cours d'informatique de niveau 300 ou plus

Options de cours

Cours d'informatique

• CSCI 151 Introduction à la programmation, Crédits : 4
• CSCI 181 Principes d'informatique, Crédits : 4
• CSCI 200 Modélisation multi-agents en sciences, Crédits : 4
• CSCI 281 Structures de données, Crédits : 4
• CSCI 282 Organisation informatique, Crédits : 4
• CSCI 301 Exploration de données, Crédits : 4
• CSCI 351 Calcul numérique, Crédits : 2
• CSCI 352 Analyse numérique, Crédits : 2
• CSCI 370 Cryptologie et théorie des nombres, Crédits : 4
• CSCI 381 Algorithmes, Crédits : 4
• CSCI 382 Théorie du calcul, Crédits : 2
• CSCI 391 Communications de données et réseaux I, Crédits : 2
• CSCI 392 Communication de données et réseaux II, Crédits : 2
• Apprentissage automatique CSCI 401, Crédits : 4
• Programmation d'applications CSCI 460, Crédits : 4
• CSCI 471 Software Engineer : Méthodologie, Crédits : 4
• CSCI 472 Génie logiciel : Stage, Crédits : 4
• CSCI 481 Langages de programmation, Crédits : 2
• CSCI 483 Théorie du compilateur, Crédits : 4
• CSCI 484 Infographie, Crédits : 2
• CSCI 485 Intelligence Artificielle, Crédits : 2
• CSCI 486 Introduction aux systèmes d'exploitation, Crédits : 2
• CSCI 487 Systèmes d'exploitation, Crédits : 2
• CSCI 488 Architecture informatique, Crédits : 2
• Colloque senior CSCI 500, Crédits : 4
• CSCI 501 Sujets en informatique, Crédits : 1 à 4
• CSCI 502 Étude indépendante, Crédits : 1 à 4
• CSCI 503 Recherche indépendante, Crédits : 1 à 4
• Stage CSCI 599, Crédits : 1 à 4

Cours de Mathématiques

• MATH 099 Prép. mathématiques collégiales, Crédits : 0–0
• MATH 101 Mathématiques pré-calcul, Crédits : 4
• MATH 105 Sujets d'introduction, Crédits : 2
• MATH 108 Introduction à la statistique, Crédits : 4
• MATH 111 Calcul différentiel I, Crédits : 4
• MATH 112 Calcul différentiel II, Crédits : 4
• MATH 180 Méthodes statistiques, Crédits : 4
• MATH 201 Algèbre linéaire, Crédits : 4
• MATH 211 Calcul multivarié, Crédits : 4
• MATH 221 Structures discrètes, Crédits : 4
• MATH 231 Fondements de l'analyse, Crédits : 2
• MATH 321 Algèbre abstraite, Crédits : 4
• MATH 331 Géométrie, Crédits : 4
• MATH 351 Calcul numérique, crédits : 2
• MATH 352 Analyse numérique, Crédits : 2
• MATH 353 Équations différentielles, Crédits : 4
• MATH 370 Cryptologie et théorie des nombres, Crédits : 4
• MATH 382 Théorie du calcul, Crédits : 2
• MATH 411 Analyse réelle, Crédits : 4
• MATH 415 Analyse complexe, Crédits : 4
• MATH 441 Statistiques mathématiques, Crédits : 4
• Colloque MATH 500 Senior, Crédits : 1 à 4
• MATH 501 Sujets en mathématiques, Crédits : 1 à 4
• MATH 502 Étude indépendante, Crédits : 1 à 4
• MATH 503 Recherche indépendante, Crédits : 1 à 4
• MATH 599 Stage en mathématiques, Crédits : 1 à 8

Objectifs d'apprentissage

• Les étudiants acquièrent une connaissance des concepts fondamentaux de l'informatique et des concepts mathématiques connexes, ainsi que des compétences en programmation, suffisantes pour poursuivre des études supérieures ou une carrière en informatique ou dans des disciplines connexes.
• Les élèves développent leur capacité à concevoir, mettre en œuvre, communiquer et évaluer des solutions informatiques sous forme de code documenté afin de répondre à un ensemble donné d'exigences informatiques dans un style professionnel.

Des diplômés récents se sont inscrits dans des programmes à :

• Université de Brandeis
• Programme mondial du College of New Jersey à Johannesburg, Afrique du Sud
• Université George Mason
• Université Johns Hopkins
• Université de Kutztown
• Collège Loyola
• McIntire School of Commerce de l'Université de Virginie
• Université d'État de Caroline du Nord
• Penn State Harrisburg
• Penn State University Park
• Penn State York
• Rutgers, Université d'État du New Jersey
• Université méthodiste du Sud
• Université de Temple
• Université de Buffalo, Université de l'État de New York
• Université du Connecticut
• Université du Kentucky
• Université du Mississippi
• Université de Pennsylvanie
• Université de Villanova
• Université West Chester de Pennsylvanie
• Institut polytechnique de Worcester

Les diplômés récents ont travaillé comme :

• Assistante actuarielle, Glatfelter Insurance Group
• Analyste actuariel, Tower Hill Insurance
• Soutien actuariel, Geisinger
• Développeur d'applications, Advance Central Services
• Analyste des services d'application, Merck & Co.
• Biostatisticien, Merck
• Directeur d'agence, Susquehanna Bank
• Technicien de soutien à la clientèle, The Hershey Company
• Analyste de portefeuille de crédit, Wells Fargo
• Développeur pour Computer Aid Inc, E&E IT Consulting
• Directeur des mathématiques, Achievement First
• Analyste financier de fonds, Vanguard
• Responsable informatique, VNA Health Systems, The United States Postal Service
• Physicien médical, Hôpital Holy Cross, Maryland
• Chef de projet, The Hartford
• Conception d'algorithmes radar, Johns Hopkins Applied Physics Lab
• Sécurité, Raytheon, Verizon Communications
• Programmeur Java senior, Aide informatique
• Consultant senior en implémentation de la base de connaissances
• Développeur de logiciels senior, Ellucian
• Ingénieur logiciel senior, Spark Post
• Analyste principal en négociation, Accuen
• Développeur de logiciels : Applied Systems Associates, le gouvernement fédéral
• Ingénieur logiciel : Cornerstone Software Development Inc, Lockheed Martin Transportation, Morningstar
• Programmeur de statistiques, IMS Health
• Administrateur de systèmes, ministère de l'agriculture de Pennsylvanie
• Intégrateur de systèmes, Sandia National Labs
• Gestionnaire de tâches, Meckley's Limestone Products
• Enseignant : CB East High School, Charles County Board of Education, Central York Middle School, Crossroads Middle School, Devon Prep, The Dalton School, Henrico County Public Schools, Northern Lehigh School District ; Princeton High School, Red Hook Middle SchoolTechnical Account Manager
• Consultant technique, Viecore Inc.
• Développeur Web, HigherEdJobs.com
• Webmaster, Penn State Altoona