University Carlos III of Madrid
Licence en ingénierie physique (anglais)
Getafe, Espagne
Licence
DURÉE
4 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
EUR 7 000 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* pour les étudiants non européens | pour les étudiants de l'UE : 1 500 €/an
Le diplôme d'ingénieur physicien s'adresse aux étudiants qui souhaitent participer à la création, à la conception et à la mise en œuvre des technologies du futur dans des centres de recherche de pointe ainsi que dans des entreprises technologiques de classe mondiale.
Pour atteindre cet objectif, les étudiants acquerront les bases de la physique, de la chimie et de la biologie modernes ainsi que leur application aux problèmes d'ingénierie dans des domaines où les développements scientifiques et technologiques vont de pair, comme c'est le cas des nanotechnologies, des technologies quantiques et des biomatériaux.
Entièrement enseigné en anglais, ce programme diplômant dispose de laboratoires spécialisés où des travaux pratiques sont effectués en petits groupes. Il offre également la possibilité d'effectuer des stages dans les entreprises les plus importantes du secteur.
Études en anglais uniquement
Ce diplôme est entièrement dispensé en anglais. Aucun groupe n'est disponible en espagnol, quelle que soit la matière. Vous devez tenir compte du fait que :
- Dans les groupes d'anglais, tous les travaux (cours, exercices, tests, etc.) se déroulent en anglais.
- Au cours de la première année, il doit établir un niveau d'anglais B2, passer un test et fournir l'un des certificats officiels soutenus ou tout autre moyen déterminé par l'université
- Après avoir terminé les études, la mention DS d'avoir effectué les études en anglais apparaîtra
Employabilité et stages professionnels
L'UC3M a conclu des accords avec plus de 3 000 entreprises et institutions dans lesquelles les étudiants peuvent effectuer des stages et accéder à des offres d'emploi.
Au total, 93,4 % des diplômés de cette université entrent sur le marché du travail dès la première année suivant la fin de leurs études, selon la XXIVe étude d'insertion professionnelle de 2019.
Objectifs d'apprentissage:
- Avoir acquis des connaissances et démontré une profonde compréhension des principes de base, à la fois théoriques et pratiques, ainsi que de la méthodologie de travail dans les domaines de la science et de la technologie, avec suffisamment de profondeur pour pouvoir fonctionner facilement avec eux;
- Power, par le biais d'arguments, de stratégies ou de procédures développées par eux, applique ses connaissances et ses compétences à la résolution de problèmes technologiques complexes nécessitant le recours à des idées créatives et innovantes.
- Avoir la capacité de rechercher, de collecter et d'interpréter des données et des informations pertinentes sur lesquelles fonder leurs conclusions, y compris, lorsque cela est nécessaire et pertinent, une réflexion sur des questions de nature sociale, scientifique ou éthique relevant de leur domaine d'étude;
- Etre capable de faire face à des situations complexes ou nécessiter le développement de nouvelles solutions dans le domaine académique, professionnel ou professionnel dans leur domaine d'études;
- Savoir comment communiquer clairement et avec précision à tous les types de publics (spécialisés ou non), aux connaissances, méthodologies, idées, problèmes et solutions relevant de leur domaine de compétence;
- Etre capable d'identifier leurs propres besoins et besoins de formation dans leur domaine de spécialité et leur environnement de travail / professionnel et de planifier et d'organiser leur propre apprentissage avec un degré élevé d'autonomie dans toutes les situations.
- Classement mondial des universités QS Top 50 des moins de 50 ans
- 35e place mondiale et 10e en Europe, au classement QS Top 50 Under 50
- Classement mondial des universités QS
- 319e position au classement mondial des universités QS 2024
- Classement mondial des universités QS Classement des sujets
- Parmi les meilleures universités du monde dans 13 domaines académiques, selon le QS World University Rankings by Subject 2023
- Classement d'employabilité des diplômés QS
- Parmi les 136 meilleures universités au monde en termes d'employabilité, selon le Global University Employability Ranking 2022 de THE.
Les diplômés titulaires d'un baccalauréat en génie physique doivent être capables d'appliquer les idées et concepts fondamentaux de la physique moderne, des mathématiques, de la chimie ou de la biologie à des problèmes liés à l'ingénierie dans des domaines technologiques avancés, en particulier dans les domaines en développement dans lesquels le progrès scientifique et technologique est avançant simultanément. À cette fin, ils disposeront de la formation de base nécessaire pour pouvoir identifier et formuler ces problèmes dans le langage de la science moderne, de la formation technique requise pour pouvoir concevoir et mener des expériences pour tester ces solutions, et des connaissances nécessaires pour analyser et interpréter de manière critique les résultats de ces expériences. Les diplômés auront également la capacité de concevoir des composants, des processus, des procédures ou des systèmes pour satisfaire des besoins spécifiques dans l'environnement technologique actuel, en tenant compte non seulement des paramètres purement techniques ou scientifiques, mais également des aspects sociaux, économiques, éthiques et de sécurité. Les diplômés seront capables de fonctionner de manière adéquate dans des équipes multidisciplinaires de toute taille, de communiquer efficacement avec elles et d'établir des relations de travail interpersonnelles fluides. Ainsi, ils pourront développer leur carrière professionnelle dans tous les secteurs du domaine technologique le plus avancé, tant académique qu'industriel et professionnel, qui nécessitent un profil d'ingénieur avec une forte composante de recherche et développement.
- Centres de recherche et universités
- Biotechnologie, physique médicale, neurophysique, neurophysique
- Informatique quantique, simulation numérique, intelligence artificielle, instrumentation et contrôle, microélectronique
- Instrumentation et Contrôle, Microélectronique
- Nanotechnologie, Photonique, Spintronique
- Accélérateurs, Astrophysique, Fusion Nucléaire, Géophysique, Géophysique
- Propulsion spatiale, plasmas