University College London (UCL)
Éducation (sciences) MA
London, Royaume-Uni
Master ès arts
DURÉE
5 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le programme de master en éducation (sciences) s'adresse à ceux qui souhaitent explorer l'enseignement et l'apprentissage des sciences en milieu scolaire. Il aborde des thèmes clés tels que l'élaboration des programmes, les stratégies pédagogiques et le rôle des sciences dans l'éducation. Les étudiants examineront comment communiquer efficacement les concepts scientifiques et comment les environnements d'apprentissage influencent la compréhension des élèves. Le programme met l'accent sur les fondements théoriques et les applications pratiques, aidant les étudiants à développer des compétences utiles à l'enseignement, à l'élaboration des politiques ou à la recherche.
Les étudiants découvriront diverses méthodes d'enseignement, techniques de recherche et théories pédagogiques adaptées à l'enseignement des sciences. Ce cours encourage également la réflexion critique sur les défis actuels de l'enseignement des sciences, notamment la diversité, l'intégration des technologies et les changements curriculaires. Tout au long du programme, vous aurez l'occasion de mener des recherches indépendantes et de réfléchir à votre propre pratique, vous préparant ainsi à des postes dans des écoles, des organismes éducatifs ou à des études supérieures. Le programme est structuré pour faciliter la transition de la théorie à l'impact concret, ce qui en fait un choix judicieux pour quiconque souhaite approfondir sa compréhension de l'enseignement des sciences.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
Les modules obligatoires comprennent une gamme de pédagogies d'enseignement, notamment des conférences, des séminaires, des tutoriels, des travaux de groupe, des présentations et des engagements en ligne.
Les étudiants bénéficieront d'un directeur de thèse qui les accompagnera tout au long du développement, de la réalisation et de la rédaction de leur projet de thèse. Le module comprend des ateliers, des conférences et des séminaires qui leur permettront d'acquérir les bases des compétences et des méthodes de recherche.
Les modules sont souvent évalués au moyen d’évaluations écrites (et non d’examens) et/ou de présentations qui impliquent souvent un engagement critique avec la littérature d’un domaine d’éducation spécifique choisi par l’étudiant.
Veuillez noter que le module de mémoire ci-dessous changera de nom et deviendra « Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées » à compter de l'année 2025/26. Ce module aide les étudiants à entreprendre une recherche scientifique originale et indépendante dans le domaine de l'éducation. Les étudiants choisissent souvent un sujet de mémoire en rapport avec leurs intérêts personnels et professionnels, impliquant généralement des travaux de terrain ou une collecte de données empiriques.
Chaque module de 30 crédits de niveau Master représente 300 heures d'apprentissage nominales. Celles-ci sont composées d'activités d'apprentissage et d'enseignement formelles telles que des cours magistraux, des séminaires, des travaux dirigés, ainsi que des travaux personnels.
Pendant le semestre, les étudiants doivent consacrer entre 15 et 20 heures par module et par semaine à la préparation et à la participation à des séminaires et conférences, ainsi qu'à des travaux personnels et à la recherche. Les heures d'apprentissage se poursuivent en dehors du semestre et le master à temps plein représente 40 heures par semaine sur 45 semaines.
Modules
À plein temps
Le programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et un mémoire (60 crédits). Les modules du master en sciences de l'éducation sont les suivants :
- Fondements de l'éducation scientifique (obligatoire, étudié au premier trimestre)
- Qu'est-ce que l'éducation ? (obligatoire, étudié au premier trimestre)
- Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées (obligatoire, étudié toute l'année)
- Module optionnel 1
- Module optionnel 2
Si vous terminez le programme à temps plein, vous suivrez généralement deux modules au cours du trimestre d'automne et deux au cours du trimestre de printemps, bien qu'il existe des modules optionnels qui se déroulent également au cours du trimestre d'été si vous préférez.
Votre présence dépendra du ou des modules que vous suivrez pendant le trimestre. La plupart des modules ont lieu une fois par semaine pendant 10 semaines. Ils peuvent être en présentiel ou en ligne selon le module.
À temps partiel
Le programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et un mémoire (60 crédits). Les modules du master en sciences de l'éducation sont les suivants :
- Fondements de l'éducation scientifique (obligatoire, étudié au premier trimestre)
- Qu'est-ce que l'éducation ? (obligatoire, étudié au premier trimestre)
- Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées (obligatoire, étudié toute l'année)
- Module optionnel 1
- Module optionnel 2
Si vous suivez le programme à temps partiel, vous obtiendrez généralement un total de 90 crédits en première année et 90 crédits en deuxième année. Nous vous recommandons de suivre les modules obligatoires FSE et WIE en première année. Vous devrez rédiger votre mémoire en deuxième année.
Votre présence dépendra du ou des modules que vous suivrez pendant le trimestre. La plupart des modules ont lieu une fois par semaine pendant 10 semaines. Ils peuvent être en présentiel ou en ligne selon le module.
Si vous êtes un étudiant à temps partiel travaillant parallèlement à votre master, les modules en face à face et en ligne se déroulent en début de soirée pour permettre cela.
Flexible
Le programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et un mémoire (60 crédits). Les modules du master en sciences de l'éducation sont les suivants :
- Fondements de l'éducation scientifique (obligatoire, étudié au premier trimestre)
- Qu'est-ce que l'éducation ? (obligatoire, étudié au premier trimestre)
- Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées (obligatoire, étudié toute l'année)
- Module optionnel 1
- Module optionnel 2
Si vous suivez le programme en mode flexible, vous pouvez obtenir jusqu'à 90 crédits par an, soit un minimum de 30 crédits par an. Les étudiants sont encouragés à suivre le module Fondements de l'éducation scientifique (FSE) comme premier module obligatoire (étudié au premier trimestre).
Votre présence dépendra du ou des modules que vous suivrez pendant le trimestre. La plupart des modules ont lieu une fois par semaine pendant 10 semaines. Ils peuvent être en présentiel ou en ligne selon le module.
Si vous êtes un étudiant flexible travaillant parallèlement à votre master, les modules en face à face et en ligne se déroulent en début de soirée pour permettre cela.
Modules obligatoires
- Fondements de l'éducation scientifique
- Mémoire sur l'éducation
- Qu'est-ce que l'éducation ?
Modules optionnels
- Développement du programme d'études : enjeux et principes
- Évaluation pour l'apprentissage
- Évaluation : enjeux et pratiques
- Programme d'études, politique et pratique
- Perspectives critiques sur l'apprentissage et l'enseignement
- Perspectives internationales sur la réforme de l'éducation : programme et évaluation
- Approches féministes de la connaissance et de la pédagogie
- Étude indépendante
- Enseigner des questions controversées
- Éducation au développement durable : perspectives politiques et pratiques
- Agence professionnelle et activisme des enseignants
- Perspectives multilingues sur l'éducation (MPE)
- Philosophies de l'éducation en Asie de l'Est (EAPE)
- L'avenir de l'éducation
- Communiquer les connaissances : possibilités et opportunités
- Guider l'apprentissage et l'enseignement efficaces
Veuillez noter que la liste des modules présentée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés.
Les étudiants suivent des modules totalisant 180 crédits. Après avoir validé ces 180 crédits, ils obtiennent une maîtrise en sciences de l'éducation.
Ce que ce cours vous apportera
En étudiant ce programme, vous :
- améliorer votre compréhension de la théorie académique de l'éducation et de l'enseignement des sciences
- évaluer de manière critique la recherche et le développement dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement des sciences,
- appliquer des idées scientifiques à la pratique de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences dans des contextes éducatifs formels et/ou informels
- fournir un aperçu des développements contemporains dans l'enseignement des sciences, y compris un engagement critique dans l'enseignement des sciences à travers une optique de justice sociale
Grâce à ce programme, il est possible de réduire le coût des études jusqu'aux deux tiers du total si vous possédez déjà des crédits de master PGCE. Ce crédit est valable jusqu'à cinq ans après l'obtention de votre PGCE.
La base de votre carrière
Les diplômés de ce programme travaillent dans des domaines très variés. Ils sont enseignants ou spécialistes des sciences à tous les niveaux de l'éducation formelle : primaire, secondaire et supérieur ; chercheurs ; ainsi qu'éducateurs travaillant dans le secteur informel, comme les musées et les centres scientifiques.
- Destinations de carrière récentes pour ce diplôme :
- Professeur du secondaire (responsable adjoint du programme scientifique, Waltham Forest School et Sports College)
- Doctorat en éducation, Université York
- Responsable des sciences, école secondaire (Singapour)
Employabilité
Si vous êtes enseignant ou éducateur en exercice, vous développerez votre pratique en reliant la théorie à la pratique et en explorant différentes perspectives liées à l'enseignement des sciences. Vous développerez vos compétences en recherche tout au long de la formation et apprendrez à évaluer la recherche de manière critique.La mise en réseau
En tant qu'étudiant en master en sciences de l'éducation, vous intégrerez le groupe d'intérêt scientifique (GIS). Ce groupe se réunit toutes les deux semaines et est formé par notre communauté d'enseignants scientifiques. C'est un espace où universitaires, étudiants en master, doctorants et enseignants peuvent collaborer, échanger et débattre des enjeux actuels de l'enseignement des sciences. Des intervenants, parmi lesquels des experts nationaux et internationaux, sont invités à ces événements.