Master en neuropsychologie et éducation
Online
Master
DURÉE
2 ans
LANGUES
Espagnol
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Apprentissage à distance
Spécialiser avec le Master en ligne UNIR en neuropsychologie et éducation
Le Master Officiel en Neuropsychologie et Education en Ligne de l' UNIR est le seul Master avec lequel vous apprendrez à optimiser les performances scolaires et à développer le talent de tous vos élèves en classe.
Avec ce Master, vous découvrirez l'application de la neuropsychologie dans le processus d'apprentissage et sa contribution au développement des compétences de base, telles que les processus de lecture et d'écriture, les compétences visuelles et auditives et d'autres aspects clés tels que la latéralité, la créativité en classe, etc.De manière pratique, ce Master en neuroéducation aborde des questions telles que:
- La compréhension de l'élève va-t-elle s'améliorer si les mouvements des yeux de l'élève s'améliorent?
- La neuropsychologie éducative a-t-elle une réponse aux problèmes d'hyperactivité avec déficit de l'attention?
- Puis-je développer la créativité en classe pour améliorer le développement neurologique? De quelle manière?
- Le talent et les capacités élevées peuvent-ils être détectés? Quels programmes peuvent être appliqués en classe pour bien servir ces élèves?
- Quels facteurs de latéralité influencent les mathématiques?
- Le développement des compétences neuropsychologiques de base contribue-t-il à améliorer des troubles tels que la dyslexie et la dyscalculie?Dirigé et soutenu par une faculté de référence , experts en éducation, neuropsychologie et psychologie de l'enfant, le Master vous apporte des connaissances solides, avancées et pratiques dans le domaine de la neuropsychologie éducative appliquée à l'apprentissage, aux soins, à la prévention, au développement et aux besoins spécifiques des étudiants.Ce Master officiel en neuropsychologie et enseignement à distance vous prépare à adapter vos cours de manière efficace dans le but d'améliorer les performances scolaires et de surmonter les échecs scolaires, ainsi que de fournir une réponse éducative actualisée aux exigences sociales. Vous saurez comment concevoir des interventions orientées vers le développement potentiel du cerveau de vos élèves.Un maître avec une approche pratique pour que vous puissiez utiliser ce que vous avez appris dans votre classe dès le premier jour.
Informations générales
- Crédits: 60 ECTS
- Durée: 1 année académique
- Méthodologie: à distance, 100% en ligne
- Examens: Participation à la fin de chaque semestre
- Pratiques: Pratiques obligatoires et face à face uniquement dans l'itinéraire professionnel
- Accès au doctorat: Ce master officiel permet l'incorporation aux programmes de doctorat officiels
méthodologie
La méthode d’étude UNIR est flexible, personnalisée et efficace. La méthodologie repose sur des cours en ligne et un tuteur personnel pour offrir la meilleure formation.
Le modèle pédagogique UNIR est efficace car il repose sur une méthodologie totalement en ligne pour que chaque étudiant puisse étudier à son rythme:
- Cours en ligne en direct: Il y a des cours prévus tous les jours de la semaine, le matin et l'après-midi, pour que vous puissiez assister aux cours lorsque cela vous convient le mieux.
- Les cours en ligne sont différés: Si vous ne pouvez pas assister à un cours ou si vous êtes resté avec des questions, vous pouvez accéder à toutes vos classes en différé. Vous pouvez les voir à tout moment et autant de fois que vous en avez besoin.
- Tuteur personnel: Le premier jour, vous recevrez un tuteur personnel. Vous serez en contact avec lui par téléphone et par email. Il vous soutiendra au quotidien et résoudra les doutes éventuels.
- Campus virtuel: Tout ce dont vous avez besoin pour étudier à l' UNIR est sur le campus: cours, enseignants, camarades de classe, bibliothèque, ressources pédagogiques, horaires, chat, forums et bien plus encore.
- Ressources pédagogiques: Vous aurez accès à différentes ressources pédagogiques pour compléter votre formation: lectures complémentaires, schémas avec idées clés, test d'auto-évaluation, etc.
Système d'évaluation
Les sujets de ce cours postuniversitaire en neuropsychologie et en éducation seront évalués par un test en personne final et une évaluation continue.
- Examen final en personne (représente 60% de la note): il a un caractère de base et la qualification ne peut être complétée que par les procédures d’évaluation continue spécifiques établies par chaque matière.
- L'évaluation continue (représentant 40% de la note) comprend les critères suivants:
- Participation de l'étudiant: il est évalué en ayant recours à la participation aux sessions virtuelles en face à face, dans les forums et les didacticiels.
- Travaux, projets et cas: ce critère évalue les activités que l'élève envoie à travers la classe virtuelle, telles que des travaux, des projets ou des cas pratiques.
- Test d'auto-évaluation: à la fin de chaque matière, les étudiants peuvent effectuer ce type de test, ce qui permet à l'enseignant d'évaluer l'intérêt de l'étudiant pour la matière.
- Pratiques externes: une évaluation continue sera effectuée lors de la réalisation des mêmes par un tuteur désigné par l'entreprise et par le professeur du sujet. La note finale sera obtenue en fonction des critères suivants:
- Évaluation du tuteur externe: 40%
- Rapport de pratique, tutoré et corrigé par un professeur à l'université: 60%
- Projet de master final: objet du suivi continu par le directeur du projet de master final, qui sera finalement celui qui donnera l’approbation finale. L'évaluation finale correspondra à une commission composée de trois professeurs du domaine de la connaissance. La commission évaluera non seulement le projet, mais également sa défense orale. Il sera évalué comme suit:
- Organisation: Assister à la structure et à l'organisation du projet de master final: 30% (c'est l'évaluation obtenue à partir de l'évaluation du sujet "Introduction au projet de master final").
- Exposition: Evaluez la clarté de l'exposition, ainsi que l'écriture et la capacité de synthèse, d'analyse et de réponse: 30%.
- Contenu: La mémoire de l'œuvre et tout le reste de la documentation technique seront pris comme référence pour vérifier la validité de l'exposition. La capacité de synthèse et sa lecture facile seront valorisées. La correction et la clarté de l'expression, à la fois écrite et graphique, seront également évaluées: 40%.
Un programme pour appliquer la neuroéducation à toutes les étapes éducatives
Le programme de maîtrise vous offre une formation spécialisée en neuropsychologie et en éducation. Tous les contenus du sujet sont constamment mis à jour. Vous pouvez choisir entre deux branches, qui ont des contenus communs et spécifiques. De cette façon, vous pourrez choisir celui qui correspond le mieux à vos objectifs et intérêts. L' itinéraire professionnel comporte un sujet obligatoire de pratiques en présentiel . L' itinéraire de recherche est axé sur une plus grande formation à la recherche dans le domaine pédagogique
Cependant, les deux branches sont admissibles au doctorat et vous fourniront la formation nécessaire que tout professionnel de l'éducation devrait avoir. De cette façon, vous pourrez effectuer les recherches quotidiennes qui doivent généralement être effectuées depuis les salles de classe, les bureaux ou les centres éducatifs . De plus, vous pouvez également commencer des recherches sur la neuropsychologie appliquée aux processus d'apprentissage scolaire.
Consultez la répartition des matières par semestre et leurs contenus, les compétences à acquérir, la méthodologie d'apprentissage, le processus d'évaluation, la bibliographie associée et les lignes directrices des études.
Branche professionnelle
Premier semestre
- Fonctionnalité visuelle et auditive pour la lecture, la langue, les langues et l'apprentissage
- Niveaux tactile, moteur, latéral et d'écriture
- Processus de mémoire, compétences et TIC
- Processus neurolinguistiques, difficultés et programmes d'intervention
- Méthodologie d'enquête
Deuxième semestre
- Intelligences multiples, créativité, talent et hautes capacités
- Dyslexie, dyscalculie et hyperactivité
- Stages (Stages)
- Projet de fin d'études de master
Direction de la recherche
Premier semestre
- Fonctionnalité visuelle et auditive pour la lecture, la langue, les langues et l'apprentissage
- Niveaux tactile, moteur, latéral et d'écriture
- Processus de mémoire, compétences et TIC
- Méthodologie de recherche I (facultatif)
- Méthodologie de recherche II (facultatif)
- Processus neurolinguistiques, difficultés et programmes d'intervention
Deuxième semestre
- Intelligences multiples, créativité, talent et hautes capacités
- Dyslexie, dyscalculie et hyperactivité
- Projet final de Master
Pratiques professionnelles
Elles sont réalisées uniquement dans la branche professionnelle et sont physiques et obligatoires . Vous y découvrirez la réalité institutionnelle, commerciale et professionnelle dans le domaine d'études. En même temps, vous acquerrez une précieuse expérience professionnelle.
Il s'agit de 105 heures en présentiel dans des centres éducatifs, spécialisés, d'accueil préscolaire, des associations avec des programmes d'intervention éducative spécifiques... avec lesquels UNIR a des accords de collaboration dans toutes les communautés.
Pour reconnaître les pratiques, 300 heures d'expérience sont nécessaires dans des centres spécialisés qui appliquent des programmes pour améliorer les processus neuropsychologiques liés à l'apprentissage et dans des centres éducatifs où les programmes neuropsychologiques sont appliqués en orientation psychologique et dans les salles de classe de la petite enfance, de l'enseignement primaire et secondaire.
Le Master en Neuropsychologie et Education de UNIR vous permettra de comprendre comment fonctionne le cerveau pendant le processus d'apprentissage. Vous pourrez optimiser les performances scolaires et favoriser le développement du talent et de l’attention de tous vos élèves. À la fin du master, en fonction de votre diplôme d'origine, vous pourrez occuper des postes tels que :
- Enseignant expert en neuroéducation : avec cette formation spécifique en neuropsychologie appliquée à l'éducation, vous apprendrez à utiliser les outils et techniques les plus appropriés pour améliorer à la fois l'apprentissage et le développement cognitif et émotionnel de vos élèves. Un enseignement réglementé pour lequel il sera nécessaire de disposer d'une formation académique permettant d'exercer au niveau pédagogique correspondant.
- Conseillers, psychologues et psychopédagogues experts en neuropsychologie éducative : vous interviendrez sur les processus cognitifs impliqués dans l'apprentissage et développerez des fonctions de prévention de l'échec et du décrochage scolaire, d'identification des besoins particuliers, d'orientation pédagogique et d'adaptation à la diversité ou de conseil psychopédagogique.
- Spécialiste de l'attention portée à la diversité des étudiants.
- Conseiller sur des projets éducatifs basés sur la neuroéducation.
De plus, ce master vous donne accès au doctorat . Vous obtiendrez les connaissances nécessaires pour commencer des recherches en neuropsychologie appliquée aux processus d'apprentissage scolaire.
Profil professionnel
Mettre en pratique les connaissances acquises dans les centres éducatifs (Éducation de la Petite Enfance, Primaire, Secondaire et Baccalauréat), les services d'orientation (en tant que psychologue pour enfants*) et les centres spécialisés (dans le cadre de programmes d'intervention spécifiques). Dans ces lieux, vous pourrez :
- Améliorer les procédures d'enseignement qui optimisent l'apprentissage et le développement des étudiants, en tenant compte des aspects cognitifs, émotionnels et sociaux.
- Guider dans la détection des difficultés d’apprentissage et adapter les programmes éducatifs aux besoins individuels de chaque élève.
- Développer des fonctions supérieures et des capacités de réflexion, des intelligences multiples et de la créativité grâce à une attention personnalisée et qualifiée.
- Soutenir et guider le personnel enseignant dans la conception de stratégies neuropédagogiques pour optimiser le développement du potentiel des élèves.
*De plus, les profils issus de la psychologie peuvent intégrer de nouveaux instruments de diagnostic et réaliser des programmes d'intervention pour le développement de compétences neuropsychologiques liées à la performance scolaire.
Compétences que vous acquerrez dans le Master en Neuroéducation
Les compétences générales sont les connaissances, les aptitudes et les attitudes qui vous permettront de fonctionner dans le domaine professionnel de l'éducation.
- Fonctionne avec des méthodologies de groupe et individuelles.
- Favorise l’attention à l’égalité, à l’éducation émotionnelle et aux valeurs.
- Favorise les capacités de réflexion.
- Travail sur le tutorat et l'orientation des étudiants.
Les compétences spécifiques sont celles que vous acquerrez uniquement en tant qu'étudiant de ce master et qui sont propres à la neuroéducation.
- Spécialisé dans l'innovation dans les nouveaux environnements d'apprentissage.
- Encourage la communication bidirectionnelle dans les salles de classe.
- Transformez les informations en connaissances.
- Découvrez un enseignement adapté à l’espace numérique.
Les compétences transversales ne sont pas spécifiques à une profession, mais sont des connaissances, des aptitudes et des aptitudes à large spectre applicables à différents contextes et tâches.
- Réaliser des processus éducatifs enrichis.
- Gérer les difficultés d’apprentissage.
- Guider les parents.
- Développer des compétences en recherche.
Nous vous aidons à financer votre avenir !
À UNIR nous vous proposons différentes aides pour que vous puissiez poursuivre votre formation académique dans nos classes virtuelles :
- Aide financière aux études afin que vous puissiez atteindre vos objectifs et continuer à vous développer professionnellement.
- Financement sans intérêt avec UNIR .
En plus des exigences légalement établies, pour suivre le Master en ligne UNIR en neuroéducation, nous vous conseillons de vous intéresser à :
- Intervenir auprès des difficultés d'apprentissage des élèves.
- Concevoir et développer des programmes neuroéducatifs.
- Améliorer les performances scolaires et réduire l’échec scolaire.
Choisissez la branche qui correspond le mieux à vos besoins et obtenez des compétences centrées sur vos objectifs pédagogiques et professionnels. Dans les deux cas, vous acquerrez le Master en Neuropsychologie et Éducation, et vous aurez une formation à appliquer en classe et des connaissances en recherche.
Itinéraire professionnel : visant à l'application des compétences et des connaissances dans le domaine éducatif. Il comprend des pratiques pour que vous mettiez en œuvre ce que vous avez appris dans une école.
Itinéraire de recherche : vous trouverez une formation complémentaire en recherche axée sur la neuroéducation et son application dans les apprentissages scolaires. Vous n'aurez pas à faire de stages, cela comprend donc un sujet supplémentaire de méthodologie de recherche.