Master en Formation et Intervention Sociale-Communautaire
Universidad de Valladolid
Information clé
Emplacement du campus
Palencia, Espagne
Langues
Espagnol
Format d'étude
Mélangé
Durée
1 an
Rythme
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Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
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introduction
Master en Formation et Intervention Sociale-Communautaire
Le Master universitaire en formation et intervention socio-communautaires (MOFIS) se présente comme une initiative pour intégrer ces études à l'Université de Valladolid, et un substitut à un diplôme avec des caractéristiques similaires qui existaient dans une période précédente. Ce nouveau master vient couvrir une série d'exigences et de besoins nationaux et internationaux. Le master traite de l'intervention sociale et communautaire à travers une formation spécifique et multidisciplinaire, vise à former des professionnels et des chercheurs dans le domaine des sciences sociales, afin d'enquêter et / ou d'intervenir sur ces différents processus et contextes sociaux, en répondant à de multiples besoins sociaux, en particulier ceux où une plus grande attention est requise dans des contextes spécifiques, ainsi que de nouvelles réalités émergentes.
La durée du master est d'une année académique (60 ECTS) et est mixte. Avec des sujets de contenu théorique-pratique et méthodologique de différentes disciplines, afin de donner une approche large à l'intervention socio-communautaire. Enfin, pour conclure, les étudiants réaliseront les pratiques et la soutenance de leur projet de fin d'études de master (TFM).
L'offre mixte offre la possibilité d'être réalisée non seulement par des étudiants espagnols et communautaires, mais également par des étudiants d'autres pays, en particulier pour la langue d'Amérique latine, à condition qu'ils respectent les réglementations, accords, etc.
Galerie
Admissions
Curriculum
- Sociologie de l'éducation dans des contextes mondialisés
- Recherche socio-éducative
- Intervention psychosociale et communautaire
- Développement communautaire dans les sociétés mondiales
- Intervention sociale et éducative dans les sociétés contemporaines
- Éducation interculturelle
- Bases et développement de l'éducation socio-communautaire
- Pratiques externes 1
- Stages externes 2
- Projet de fin d'études de master
Résultat du programme
Objectifs
Compétences de base
- Posséder et comprendre des connaissances qui fournissent une base ou une opportunité d'être original dans le développement et/ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche.
- Que les étudiants sachent appliquer les connaissances acquises et leur capacité à résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou inconnus dans des contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d'études.
- Que les élèves soient capables d'intégrer des connaissances et de faire face à la complexité de formuler des jugements à partir d'informations qui, étant incomplètes ou limitées, comportent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et jugements.
- Que les étudiants sachent communiquer leurs conclusions et les connaissances et les raisons ultimes qui les soutiennent à des publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté.
- Que les élèves possèdent les compétences d'apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études de manière largement autonome ou autonome.
Crédits : 60 ECTS