Universidad Nebrija

Baccalauréat en relations internationales

Les personnes intéressées à étudier et à obtenir le diplôme de Licence en Relations Internationales de l'Université Antonio de Nebrija doivent être des candidats ayant un grand intérêt pour la réalité internationale, la considérant comme essentielle dans le développement de la société, et avoir un intérêt pour le social. questions et politiques, intérêt et respect pour les autres cultures, dynamisme et adaptabilité, et ouverture d'esprit, esprit agité et proactif, curiosité intellectuelle pour l'acquisition de nouvelles connaissances, indépendant mais en même temps capable de travailler en équipe, compétences en communication, le respect des droits de l'homme et l'égalité entre les personnes.

Compétences générales

• GC1 Développer des compétences pour un apprentissage autonome dans le domaine des relations internationales.
• GC2 Rechercher, organiser, synthétiser, analyser et interpréter des informations d'intérêt pour la formation de l'internationaliste à partir de sources diverses, de manière systématique, en utilisant les différents supports (écrits, oraux, audiovisuels et numériques).
• GC3 Appliquer les connaissances théoriques acquises dans les différentes matières à l'analyse et à la solution de situations pratiques à caractère international.
• GC4 Présenter les arguments en public de manière ordonnée et compréhensible, sous différents angles et en étant capable de les adapter à la composition de l'auditoire.
• GC5 Communiquer correctement à l'oral et à l'écrit dans la langue maternelle
• GC6 Communiquer oralement et par écrit en langues étrangères, avec l'anglais en priorité (les étudiants doivent atteindre le niveau B2 selon le MCER)
• GC7 Être capable de s'adapter aux changements liés à la complexité croissante du contexte mondial
• GC8 Appliquer efficacement les technologies de l’information et de la communication (TIC)
• GC9 S'engager en termes éthiques envers les valeurs, principes et droits reconnus par la société internationale.
• GC10 Valoriser et respecter la diversité culturelle
• GC11 Être capable d'organiser, de coordonner, de gérer et de communiquer des projets de nature nationale, multinationale ou transnationale.
• GC12 Améliorer la capacité d'initiative, de créativité et de leadership, avec une attention particulière au leadership dans les équipes multinationales
• GC13 Appliquer les compétences organisationnelles et le travail d'équipe, en particulier dans les équipes multinationales
• GC14 Être motivé par la qualité dans différents domaines académiques et professionnels.
• GC15 Comprendre et connaître les éléments qui affectent la prise de décision dans des contextes nationaux et internationaux.
• GC16 Établir des relations interpersonnelles positives, tant au niveau national qu'international, qui contribuent à un meilleur développement de leur activité académique et professionnelle.

Compétences spécifiques

• SC1 Se familiariser avec les éléments fondamentaux qui composent les relations internationales, en comprenant et en intégrant leur nature multidisciplinaire.
• SC2 Connaître, comprendre et être capable d'appliquer les théories en manipulant correctement les concepts clés et la terminologie des différents courants théoriques.
• SC3 Connaître et utiliser correctement les méthodes et techniques de recherche et d'analyse des Relations Internationales.
• SC4 Identifier, comprendre et analyser les éléments, processus et dynamiques observables dans la structure de la société internationale et sa gestion par les différents types d'acteurs.
• SC5 Identifier et bien classer les acteurs des relations internationales, ainsi que leur évolution.
• SC6 Être capable de sélectionner, d'organiser et d'utiliser des informations et des données d'intérêt pour l'analyse de la situation internationale, en utilisant diverses sources.
• SC7 Connaître et comprendre le processus de création des organisations internationales, leur fonctionnement et leurs limites avec une attention particulière à l'Union européenne.
• SC8 Comprendre et analyser la structure économique internationale, en tenant compte à la fois des flux et des tendances qui la caractérisent.
• SC9 Connaître et comprendre, à l'aide de critères analytiques, les principaux éléments qui définissent la politique étrangère des États, notamment de l'Espagne.
• SC10 Avoir la capacité d'évaluer et d'analyser la fragmentation du système international dans différentes zones géopolitiques, en identifiant les éléments qui les composent, ainsi que les dynamiques de coopération et de conflit qui y sont présentes.
• SC11 Être capable de connaître et d'analyser la coopération internationale dans ses différentes dimensions.
• SC12 Utiliser de manière appropriée le cadre conceptuel de l'étude des conflits internationaux et appliquer correctement les typologies des crises et des conflits internationaux.
• SC13 Identifier les éléments qui composent le système d'information international et comprendre le rôle des médias dans la création de l'opinion publique internationale.
• SC14 Connaître les traités et le contexte juridique international et savoir comment y travailler efficacement.
• SC15 Connaître et valoriser les droits de l'homme et les instruments existants pour leur protection, ainsi que leur contribution à la coexistence tant au niveau national qu'international.

Dans le Top 5 des meilleures universités d'Espagne

Classement des universités espagnoles 2021

Forbes Espagne

1ère université espagnole en enseignement

Classement U

Fondation BBVA & IVIE

Cinq étoiles (score élevé) en enseignement, internationalisation, apprentissage en ligne, employabilité et inclusion

Classement international QS Stars

Étoiles QS

Meilleur MBA en ligne en Espagne et Top 5 au monde

Classement mondial des MBA

Magazine du PDG

Notre diplôme de premier cycle en relations internationales prend en compte l'intérêt professionnel pour lui-même et la demande croissante de personnes formées dans ce domaine. Les futurs diplômés pourront s'identifier fondamentalement aux profils professionnels suivants :

Organisations internationales et service extérieur de l'État.

Dans ce domaine professionnel, les tâches à accomplir sont essentiellement la prise de décision, la représentation, la gestion dans les organismes de l'Etat et dans les organisations internationales :

• Diplomates, attachés d'ambassade,
• Responsables culturels d'institutions à l'étranger,
• Les fonctionnaires de l'Administration centrale, ainsi que des autorités régionales et locales dans les organismes ou agences ayant une projection à l'étranger,
• Fonctionnaires d'organisations intergouvernementales,
• Les hauts responsables de l'Union européenne,
• Consultants en politiques internationales.

Organisations non gouvernementales internationales et coopération internationale

Les professionnels dans ce domaine doivent effectuer des tâches d'administration, de gestion, de participation ou de conseil aux programmes de coopération :

• Coordonnateurs de programmes de coopération internationale
• Directeurs d'ONG internationales
• Chefs de projet
• Techniciens en coopération internationale

Sécurité et Défense

Professionnels capables de conseiller, participer ou évaluer dans les domaines de la sécurité et de la défense, également capables de coordonner, diriger et participer à des missions de paix civile et de médiation dans les conflits internationaux :

• Conseillers en urbanisme,
• Coordinateur ou directeur de missions civiles internationales,
• Observateur de la mission civile
• Consultant en sécurité internationale et défense.

Communication internationale

L’analyse, la sélection, l’élaboration ou la diffusion d’informations internationales ainsi que l’élaboration de stratégies de communication institutionnelle sont un domaine professionnel d’intérêt croissant :

• Analystes de l'information internationale
• Correspondants internationaux
• Journalistes spécialisés
• Responsables de communication d'entreprises ou d'organisations internationales.

Nebrija professionnelle

• Consultez l'offre de stage et d'emploi
• Forum de l'emploi. Présentez-vous et démarquez-vous.