Master en gestion publique et leadership institutionnel
Pontevedra, Espagne
Master
DURÉE
1 an
LANGUES
Espagnol
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Ce Master vise à offrir une formation avancée, spécialisée et multidisciplinaire, visant à comprendre l'état actuel de la recherche dans le domaine de l'administration publique.
Les diplômés, les licenciés et les titulaires d'un diplôme sont admissibles. Le profil multidisciplinaire du Master élargit le bassin de candidats à tout diplômé universitaire, de préférence issu des disciplines des sciences sociales et du droit, dans lesquelles le Master est conçu. De plus, et considérant que l'objectif du Master est de former des chercheurs et des professionnels polyvalents, capables d'appréhender les évolutions politiques, économiques et sociales, nous recherchons un profil d'étudiant dynamique, intéressé par la recherche, créatif, capable de résoudre des problèmes de manière autonome et capable de travailler en équipe.
| 1 cours | ||||
|---|---|---|---|---|
| Code | Nom | Période de quatre mois | Sélectionner | Cr total |
| P04M125V11111 | Politique et sciences politiques | 1c | OB | 6 |
| P04M125V11112 | La gestion publique au XXIe siècle : paradigmes | 1c | OB | 6 |
| P04M125V11113 | Union européenne : institutions et politiques | 1c | OB | 6 |
| P04M125V11115 | Éthique et transparence dans le secteur public | 1c | OB | 6 |
| P04M125V11213 | Méthodes de recherche en gestion publique | 1c | OB | 6 |
| P04M125V11114 | La gestion des personnes comme axe de changement dans les organisations publiques | 2c | OB | 6 |
| P04M125V11210 | Leadership public. Gérer des personnes et des équipes performantes | 2c | OB | 6 |
| P04M125V11211 | Politiques publiques et État-providence | 2c | OB | 6 |
| P04M125V11212 | Théorie et techniques de négociation sociopolitique : générer du consensus et de la confiance | 2c | OB | 6 |
| P04M125V11214 | Mémoire de maîtrise | 2c | OB | 6 |
| Sélectionnez A | Code | Résultats de la formation et de l'apprentissage |
|---|---|---|
| A1 | Posséder et comprendre des connaissances qui fournissent une base ou une opportunité d'originalité dans le développement et/ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche | |
| A2 | Que les étudiants sachent appliquer les connaissances acquises et leurs compétences en résolution de problèmes dans des environnements nouveaux ou inconnus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d’études. | |
| A3 | Que les étudiants soient capables d’intégrer des connaissances et de faire face à la complexité de formuler des jugements à partir d’informations qui, bien qu’incomplètes ou limitées, incluent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l’application de leurs connaissances et de leurs jugements. | |
| A4 | Que les étudiants sachent communiquer leurs conclusions ainsi que les connaissances et les raisons ultimes qui les soutiennent à des publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté. | |
| A5 | Que les étudiants possèdent les compétences d’apprentissage qui leur permettent de continuer à étudier d’une manière qui sera en grande partie autodirigée ou autonome |
| Sélectionnez B | Code | Connaissance |
|---|---|---|
| B1 | Capacité à promouvoir, dans des contextes académiques et professionnels, l'avancement des connaissances dans le domaine de la gestion publique par le biais de recherches originales | |
| B2 | Capacité à analyser, synthétiser et intégrer les connaissances et à gérer la complexité de la prise de jugement avec des informations limitées | |
| B3 | Capacité à mener des réflexions et des analyses critiques sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et de leurs jugements | |
| B4 | Capacité à récupérer et à analyser des informations provenant de diverses sources | |
| B5 | Capacité à appliquer les connaissances acquises dans un travail spécifique ou dans un processus de recherche | |
| B6 | Capacité à concevoir, créer, développer et entreprendre des projets innovants dans le domaine de la gestion publique et des sciences sociales en général | |
| B7 | Capacité à générer de nouvelles idées (créativité) qui permettent l'avancement des connaissances en gestion publique | |
| B8 | Capacité à résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou inconnus liés à la gestion publique |
| Sélectionnez C | Code | Compétences |
|---|---|---|
| C1 | Connaître et appliquer la méthodologie et la conception de la recherche empirique en sciences sociales, ainsi que ses principales techniques qualitatives et quantitatives. | |
| C2 | Comprendre les fondamentaux de la gestion de l'information et de la documentation pour le développement, la préparation et la soutenance de la recherche dans le domaine des sciences sociales | |
| C3 | Connaître les fondamentaux de l'éthique et de la transparence dans les institutions publiques | |
| C4 | Comprendre les problèmes liés à la pratique politique dans les démocraties d'aujourd'hui | |
| C5 | Connaître l'état actuel des études en Sciences Politiques et Administration | |
| C6 | Comprendre le fonctionnement de l'UE et ses principales politiques | |
| C7 | Connaître les principaux paradigmes et approches théoriques, classiques et actuels, sur la gestion et l'administration publiques dans une perspective interdisciplinaire, de manière systématique et approfondie. | |
| C8 | Connaître les théories actuelles sur le leadership, principalement publiques | |
| C9 | Fournir, dans le cadre d’une recherche, une nouvelle perspective théorique pour comprendre et expliquer un phénomène dans le domaine de la gestion et de l’administration publiques. | |
| C10 | Connaître les composantes et la logique interne de chacune des phases des politiques publiques, de manière exhaustive | |
| C11 | Gérer et diriger des équipes de personnes en suivant les outils fournis par la littérature spécialisée | |
| C12 | Connaître les sources théoriques et les stratégies de négociation comme moyen de parvenir à des accords | |
| C13 | Comprendre le rôle fondamental que jouent les personnes au sein d’une organisation en tant que sujets de connaissance pour atteindre l’excellence. |
| Sélectionnez D | Code | Compétences |
|---|---|---|
| D1 | Capacité à comprendre le sens et l’application de la perspective de genre dans différents domaines de connaissances et dans la pratique professionnelle dans le but de parvenir à une société plus juste et plus égalitaire. | |
| D2 | Capacité à communiquer en galicien | |
| D3 | Durabilité et engagement environnemental. Utilisation équitable, responsable et efficace des ressources. | |
| D4 | Capacité à argumenter et à défendre des idées sur la base de critères scientifiques | |
| D5 | Capacité de critique et d'autocritique | |
| D6 | Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire | |
| D7 | Capacité à communiquer avec des experts dans le même domaine et dans des domaines connexes, ainsi qu'avec des publics non spécialisés | |
| D8 | Capacité à apprendre et à travailler de manière autonome dans le domaine des sciences sociales | |
| D9 | Engagement envers la qualité, la rigueur, la responsabilité et l'honnêteté dans le développement du travail ainsi que dans ses résultats |
Ce diplôme offre au marché du travail un professionnel spécialisé capable de contribuer à l'amélioration des compétences en leadership et en gestion des organisations publiques et privées. Les principaux débouchés de ce master sont :
- Services de conseil et de consultation pour diverses administrations publiques (Administration Générale de l'État, Communautés Autonomes et Autorités Locales).
- Responsabilités de leadership et de gestion dans les politiques locales, régionales, nationales et européennes, dans des institutions publiques ou privées.
- Direction d'équipes et de projets au sein de l'administration institutionnelle, d'organismes et d'entités publiques, de grandes entreprises dont les activités interagissent avec les administrations publiques, les organisations non gouvernementales, les partis politiques et les syndicats.
- Conseil politique et de gestion auprès d'entités et d'institutions publiques et privées.
La Fondation Universidade de Vigo et leDépartement de l'Emploi fournissent aux étudiants des informations sur la recherche d'emploi et des offres d'emploi à jour.


