BA (Hons) en création de contenu pour les médias sociaux
Luton, Royaume-Uni
BA
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 16 800 / per year
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Conseil rapide
En contactant l’école, vous aurez accès à des conseils prioritaires gratuits pour toute question relative aux études et aux inscriptions.
Ce cours polyvalent offre un mélange passionnant de créativité et de sens pratique. Vous travaillez avec des technologies de pointe pour produire des podcasts, créer du contenu vidéo et apprendre à gérer efficacement les plateformes de médias sociaux. Vous acquérez une large compréhension du domaine avec des unités sur la création de marque, la conception numérique et la création de contenu éthique. Cette formation pratique et interactive vous prépare à une carrière réussie dans ce secteur dynamique et en constante évolution.
Expérience étudiante
- Apprenez votre métier auprès d'une équipe d'experts universitaires qui sont des professionnels dans le domaine, avec une expérience continue du monde réel et une compréhension de pointe du secteur. Le coordinateur du cours, Terry Lee, a été récompensé pour son podcast Fantastic Noise.
- Rejoignez un cours qui a été développé en consultation avec des experts de l'industrie, dans une université ayant une solide expérience dans le domaine des médias et du journalisme.
- Mettez en pratique la théorie de la création de contenu que vous apprenez grâce à notre service de radio communautaire locale, Radio LaB (97.1FM), qui a reçu plusieurs récompenses et qui est titulaire d'une licence Ofcom.
- Travailler en collaboration sur des projets en direct provenant de véritables maisons de production de contenu telles que l'agence de médias sociaux Coolr, le département des médias et des relations publiques du Luton Town FC et la station de radio MKFM.
- Bénéficier d'opportunités régulières de rencontrer des professionnels invités et actifs dans l'industrie par le biais d'événements de mise en réseau, de conférences et d'ateliers ; contribuer aux festivals et concours étudiants ; et participer à des excursions vers des destinations en rapport avec le cours.
- Parmi les invités récents, citons Mick Payne, producteur de Match of the Day ; Tom Wall, producteur de télévision pour Channel 4, Channel 5 et Netflix ; Lorraine Heaton, gestion de la production, BBC Studios ; Keanu Rattray, responsable du contenu numérique à la FIFA ; Melvin Odoom et Rickie Haywood-Williams, animateurs de BBC Radio 1 ; et Sam Darlaston, de Kiss FM.
Liens de l'industrie
Nous avons établi des relations avec un large éventail d'organisations et d'entreprises de premier plan dans le domaine du cinéma et de la radiodiffusion.
Nous avons également des partenariats actifs avec :
- Coolr Social Media Agency, qui participe à la mise en œuvre des unités de cours pertinentes et offre aux étudiants des possibilités d'emploi et des projets concrets.
- Merge XR Virtual Studios, qui propose des conférences et des ateliers d'experts de l'industrie utilisant les dernières techniques de production virtuelle, des stages pour les étudiants, l'utilisation d'installations telles qu'Unreal Engine et un studio de production virtuelle, ainsi que des possibilités d'emploi pour les diplômés.
- Vous aurez également l'occasion de travailler avec l'équipe de Radio Lab, la station de radio communautaire de l'université qui émet sur 97.1FM. Nombre de nos étudiants actuels utilisent les studios de Radio Lab pour créer leurs propres podcasts, comme Dani et Lewis.
Pourquoi choisir l'École des arts et des industries créatives ?
| 100 % de nos étudiants en cinéma sont satisfaits de la façon dont leur cours leur a permis d'acquérir des connaissances et des compétences pour l'avenir (NSS, 2024). | Nos cours de cinéma se classent au 11e rang dans leur domaine pour la qualité de l'enseignement (Times Good University Guide, 2025). | Nos étudiants apprennent auprès de professionnels de l'industrie et ont accès à une station de radio primée, à des studios de télévision multicaméras ultramodernes et à des équipements conformes aux normes de l'industrie |
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Bourses d'études de premier cycle
Vous trouverez ci-dessous toutes nos bourses de premier cycle.
- Bourses d'études internationales de premier cycle spécialisées dans une matière
- Bourse de niveau A et IB pour étudiants internationaux
- Bourse de mérite Advanced Placement (AP)
- Bourse de mérite du diplôme de Hong Kong (HKDSE)
- Bourses d'études de premier cycle pour les qualifications de l'UE, de l'EEE et de la Suisse
- Bourse internationale d'études préparatoires
- Bourse d'études de premier cycle pour les étudiants de haut niveau au Bangladesh
- Bourses d'études de premier cycle pour les étudiants de haut niveau en Inde
- Bourse d'études de premier cycle pour les étudiants de haut niveau au Népal
- Bourse d'études de premier cycle pour étudiants hautement qualifiés au Pakistan
Remise pour paiement rapide
Une réduction de 500 £ est disponible pour le paiement rapide de la totalité des frais annuels, avant ou au moment de l'inscription, pour les programmes de premier cycle et de troisième cycle enseignés.
Les étudiants chercheurs de troisième cycle qui paient l'intégralité de leurs frais de scolarité avant ou lors de l'inscription bénéficieront d'une réduction de 1 000 £ sur les frais de cette année-là.
Le prépaiement de 65 % des frais de scolarité sera calculé sur le montant total des frais de scolarité publiés et ne tiendra pas compte des bourses d'études, subventions ou récompenses. Ces dernières seront déduites du solde restant de vos frais.
Bourses sportives
Nos bourses sportives sont conçues pour développer et soutenir les étudiants talentueux de l' University of Bedfordshire .
Nos bourses sportives proposées offrent des services de soutien financier et de performance qui utilisent les installations exceptionnelles de l'Université.
Veuillez nous contacter pour plus d'informations.
Que vas-tu étudier?
Le cours est dispensé sous forme d'un mélange de conférences, de séminaires et d'ateliers.
Vous aurez déjà consulté divers médias sociaux et autres produits médiatiques, que vous analyserez dans le cadre de vos études. Notre approche pédagogique vous permettra d'élargir votre consommation de contenus médiatiques variés, qui vous aideront à développer vos compétences professionnelles en production de programmes et à vous initier aux différentes approches théoriques qui sous-tendent cette créativité. Ceci se fait de différentes manières et à tous les niveaux.
Dans les modules plus théoriques (par exemple, Tendances de la création de contenu dans les nouveaux médias), des cours magistraux illustrés vous présentent les principaux concepts et modèles théoriques utilisés pour décrire, analyser et critiquer les médias sociaux. Des groupes plus restreints d'étudiants, réunis en séminaires et ateliers, mettent ensuite ces théories et modèles en pratique. Ces travaux constituent ensuite la base d'une évaluation, généralement sous forme de dissertation, d'examen ou de présentation.
Dans toutes les unités, l'enseignement repose sur des approches comprenant des cours magistraux, des démonstrations complémentaires, un séminaire de groupe ou des ateliers combinant travaux dirigés et travaux pratiques. Lorsque vous réalisez des travaux pratiques de création et de production de contenu, un soutien technique et des instructions sont dispensés sous forme de formations et de démonstrations. Le travail de groupe est un élément important de l'évaluation en création de contenu pour les médias sociaux, car il reflète fidèlement le fonctionnement du secteur. Dans certaines unités, vous êtes amené à travailler en groupe afin de comprendre les avantages pratiques et les difficultés occasionnelles d'une telle collaboration. Plusieurs unités incluent des évaluations en groupe, mais vous serez toujours évalué individuellement sur votre contribution personnelle aux supports finalisés.
En première année d'études (niveau 4), le cours offre une base solide. Les unités de niveaux 5 et 6 s'appuient sur cette base pour développer vos compétences d'apprentissage autonome en vue du projet spécial de votre dernière année. À mesure que vous gagnerez en autonomie et en responsabilité dans votre apprentissage, vous aborderez vos études et vos travaux pratiques avec une rigueur accrue. En dernière année d'études, le projet spécial/mémoire vous permettra de tirer parti de ces expériences d'apprentissage avec confiance et indépendance, avec l'aide de votre directeur de thèse.
Equipés pour développer davantage leurs intérêts dans les études universitaires ou la formation professionnelle, les diplômés disposeront d'une gamme de compétences organisationnelles et créatives sophistiquées pour développer et diffuser du contenu original sur les médias sociaux à un niveau professionnel.
Comment allez-vous être évalué?
Vous êtes évalué de différentes manières. Toutes les unités sont évaluées par des travaux dirigés, des portfolios, des dissertations et des présentations, ou, dans certains cas, par des examens en classe. Les présentations sont généralement données et évaluées dans le cadre d'un séminaire de groupe. Les unités de création de contenu pratique mettront l'accent sur le développement de vos capacités à produire des supports de qualité professionnelle, de complexité croissante, à mesure que le cours progresse, et sur l'utilisation d'une évaluation formative en complément des travaux notés.
Au niveau quatre (première année), vous serez évalué sur votre compréhension des concepts et disciplines fondamentaux qui sous-tendent les médias sociaux et la création de contenu. Vous devrez appréhender l'ensemble des concepts intellectuels fondamentaux qui constituent les fondements du domaine et serez évalué sur votre capacité à les articuler de manière cohérente, au travers de diverses évaluations pratiques et écrites. Par exemple, vous découvrirez le podcasting, la production audiovisuelle, la rédaction pour les médias, les publics et les dimensions industrielles des médias sociaux et de la création de contenu.
Au niveau cinq, vous serez évalué sur votre capacité à appliquer les compétences de production de base acquises au niveau quatre à la création de contenus plus complexes pour les médias sociaux. Vous développerez également une compréhension plus large et plus approfondie des structures et réglementations qui sous-tendent les médias sociaux au sein de médias plus larges. Vous aurez l'occasion de mettre vos compétences à profit en participant à des modules d'apprentissage en entreprise et en freelance, ce qui vous permettra de contextualiser davantage vos compétences pratiques et vos connaissances théoriques sur les médias sociaux.
Au niveau 6, vous devrez faire preuve d'autonomie et d'initiative. Cela peut se traduire par une analyse et une évaluation critique originales de certains aspects de la création de contenu ou d'un média social particulier. Concernant les travaux pratiques de production, vous passerez de briefs précis à des évaluations plus ouvertes et stimulantes, aboutissant à la réalisation de votre projet spécial, où vous aurez la liberté de choisir votre domaine de travail.
Ce cours vous prépare à un large éventail de carrières dans la gestion des médias sociaux, la création de contenu et le marketing numérique. Les plateformes de médias sociaux sont devenues des outils de communication essentiels, et les entreprises s'y fient de plus en plus pour promouvoir leur marque et fidéliser leurs clients. Nombre de ces compétences sont très flexibles et transférables et peuvent également s'avérer utiles aux étudiants qui décident de se tourner vers d'autres médias et carrières connexes.