Licence en sciences infirmières (santé mentale)
Bradford, Royaume-Uni
BSc
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le gouvernement a annoncé un nouveau financement pour les cours d'infirmières, de sages-femmes et d'autres professions paramédicales.
À partir de septembre 2020, les étudiants du Royaume-Uni et de l'Union européenne inscrits dans des universités anglaises recevront jusqu'à 8 000 livres sterling, avec un financement minimum de 5 000 livres sterling par an.
Le diplôme de trois ans à temps plein en soins infirmiers débouche sur une qualification professionnelle en soins infirmiers et sur la possibilité de s'inscrire au Nursing and Midwifery Council.
Il s'agit d'un cours pratique, axé sur le patient, avec une part égale de théorie et de pratique clinique, qui vous permet d'expérimenter une gamme de services de soins de santé.
Étudier à Bradford vous permet d'acquérir une expérience des besoins en matière de santé mentale d'une population très diverse. Vos stages couvriront une ville multiethnique avec des poches de richesse mais aussi des niveaux élevés de privation. Vous acquerrez également de l'expérience dans une ville post-industrielle, une ville marchande et les Yorkshire Dales, où vivent des communautés très différentes, confrontées à des problèmes de santé mentale différents.
Vous bénéficierez d'un soutien très apprécié tout en acquérant de l'expérience dans le cadre de stages cliniques difficiles mais gratifiants.
Nous acceptons désormais les NVQ de niveau 3 dans n'importe quelle matière. Vous devez travailler dans un environnement de santé en tant qu'assistant de soins, assistant de vie ou soignant et avoir deux ans d'expérience professionnelle.
Ce que tu vas étudier
Toutes les informations sur les modules concernent l'entrée en 2022 et sont susceptibles d'être modifiées.
Première année
- Pratique infirmière et académique
- Pratique 1
- Concepts sociaux de la santé
- Pratique 2
Deuxième année
- Soins de santé fondés sur des données probantes
- Pratique 3
- Pratique 4
- Promouvoir la santé
Dernière année
- Préparation à la pratique professionnelle
- Approches intégrées de la santé mentale tout au long de la vie
- Pratique 5
- Gérer les approches thérapeutiques et faciliter les interventions thérapeutiques dans le cadre des soins de santé mentale
- Pratique 6
- Infirmière pré-inscription – Exigences du programme, étape 3
- Année de placement
Année de placement
Au cours du programme, vous entreprendrez une variété d'expériences cliniques principalement dans les districts de Bradford, Airedale et Craven, consistant en des stages pratiques d'une durée de 6 à 12 semaines.
Un mentor vous sera attribué pour chaque stage et aura été récompensé par un prix de préparation au mentorat reconnu par des professionnels.
Un mentor associé peut également vous être attribué en fonction du placement.
Les mentors sont là pour vous soutenir et vous éduquer pendant votre stage, vous aidant à intégrer les connaissances théoriques acquises à une pratique efficace / appropriée.
Ils superviseront votre travail et évalueront vos progrès pendant et à la fin du stage.
Nous avons également une équipe de soutien à la formation pratique (PEST) qui établit un lien entre les zones de stage et l’université.
L'équipe est là pour offrir aux mentors un soutien et des conseils pour assurer et améliorer votre apprentissage dans la pratique.
Il est également possible d'entreprendre un stage facultatif à la fin de la deuxième année, ce qui peut inclure une expérience à l'étranger, par exemple en Finlande, en Belgique et au Danemark.
Apprentissage et évaluation
Le programme s'articule autour de quatre concepts fondamentaux :
- Soins cliniques/aux patients directs
- Leadership et pratique collaborative
- Améliorer la qualité
- Développer la pratique et se développer soi-même et les autres
Ces concepts sont communs à tous les domaines des soins infirmiers et représentent les domaines du NMC (NMC 2010). Les concepts fondamentaux forment un cadre de contenu clé qui est revisité au cours des trois années, progressant d'une introduction et d'une compréhension globale des concepts à une application complexe et approfondie des concepts appliqués aux soins infirmiers.
L'objectif est de faciliter votre développement en vous présentant les connaissances et compétences fondamentales centrées sur les matières principales et spécialisées requises pour répondre aux besoins de santé de tous les groupes de patients/clients, tout en veillant à ce que vous développiez les connaissances et compétences spécifiques approfondies pour répondre aux besoins de santé complexes des personnes de votre domaine de pratique choisi. Cependant, vous n'apprendrez pas seulement à connaître et à devenir compétent en matière de soins infirmiers pour les patients/clients dans votre domaine de soins infirmiers, mais vous deviendrez également confiant dans les soins infirmiers pour les patients/clients qui ont une condition supplémentaire liée à d'autres domaines de soins infirmiers. Par exemple, apprendre à travailler avec des patients/utilisateurs de services ayant des problèmes associés à votre domaine de soins infirmiers, mais qui ont également un trouble d'apprentissage.
Les perspectives de carrière
Les soins infirmiers en santé mentale préparent les étudiants à travailler dans les services hospitaliers, les équipes communautaires, les secteurs indépendant et bénévole ou les services spécialisés en santé mentale.
La plupart de nos étudiants obtiennent un emploi sur place et immédiatement après avoir terminé leurs études.
Soutien de carrière
L'Université s'engage à aider les étudiants à développer et à améliorer leur employabilité, ce qui fait partie intégrante de nombreux programmes. Un soutien spécialisé est disponible tout au long du cursus auprès des services d'orientation professionnelle et d'employabilité, notamment une aide pour trouver un emploi à temps partiel pendant les études, des stages, des emplois de vacances et des postes vacants pour les diplômés. Les étudiants sont encouragés à accéder à ce soutien à un stade précoce et à utiliser les nombreuses ressources du site Web Careers.
Discuter des options avec des conseillers spécialisés aide à clarifier les plans en explorant les options et en perfectionnant les compétences en recherche d'emploi. Dans la plupart de nos programmes, les conseillers en développement de carrière participent directement au programme ou à des ateliers spécialement organisés.
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