Doctorat en génie civil
Johannesburg, Afrique du Sud
Doctorat
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Feb 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
ZAR 20 405 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* étudiants de pays d'Afrique: R2000.00 par an | étudiants de continents hors Afrique: R17000.00 par an
Le but de la qualification est de développer un ingénieur avec des capacités avancées dans l'application des sciences fondamentales de l'ingénierie et / de la conception et de la synthèse, et des principes liés indépendamment à des problèmes spécifiques de la société dans son ensemble. L'un des principaux objectifs de ce processus est de développer une capacité avancée pour mener des recherches fondamentales en ingénierie de nature originale. Il favorise également une approche d'apprentissage tout au long de la vie et une aptitude à former d'autres étudiants dans des domaines similaires.
Raisons d'étudier à l'UJ
- UJ propose non seulement un programme spécial appelé l'expérience de première année pour aider à orienter les étudiants tout au long de la première année, mais nous proposons également une expérience d'étudiant senior qui oriente les étudiants vers le lieu de travail!
- Saisissez l'opportunité de participer à une variété de sports et de vous entraîner aux côtés d'olympiens et de paralympiens sur des terrains, des pistes et des terrains à la pointe de la technologie, ou gardez simplement la forme en rejoignant l'un des gymnases sur chacun de nos 4 campus.
- Faites partie d'une université jeune, dynamique et agile qui reflète et s'adapte facilement aux aspirations de notre pays, tout en conservant une pertinence mondiale grâce à de nombreux partenariats internationaux.
- 178 Qualifications internationalement reconnues et reconnues.
- Rejoignez une université qui se soucie suffisamment d'avoir collecté plus de 300 millions de rands depuis le début de 2016 afin de soutenir la campagne Missing Middle. L'UJ veille également à ce que plus de 6 000 étudiants nécessiteux aient deux repas sains par jour.
- Étudiez dans la ville animée de l'or - le centre économique de l'Afrique du Sud. Rejoignez un groupe dynamique, cosmopolite et progressiste d'étudiants et d'universitaires en route pour réinventer l'avenir !
- UJ offre une expérience incroyable sur le campus, que vous viviez dans l'une des résidences de l'UJ, que vous apparteniez à une maison de jour ou que vous souhaitiez simplement socialiser dans les centres étudiants de tous les campus.
- Nous assurons la santé, la sûreté et la sécurité de tous nos étudiants grâce à nos propres services de santé sur le campus et aux services de protection UJ.
- Saviez-vous qu'au cours des cinq premières années d'existence de l'UJ, il a doublé sa production de recherche ciblée et à ce jour, continue de battre des records !
Remise du diplôme
Le doctorat civil sera décerné aux étudiants ayant réussi le séminaire de recherche et la thèse.
Curriculum
- P6C0110 Mémoire : Civil semestre 1
- P6C0210 Mémoire : Civil semestre 2
Classement de Shanghai
- Classement mondial : 601-700 au monde / 5e en Afrique du Sud et 6e en Afrique
- Classement mondial des matières académiques (GRAS) :
Gestion de l'hôtellerie et du tourisme : 18e au monde, 1er en Afrique du Sud et en Afrique
Sociologie : Top 150 mondial, 1er et seul classé en Afrique du Sud et en Afrique
Administration publique : Top 150 mondial, 1er et seul classé en Afrique du Sud et en Afrique
Éducation : Top 300 mondial, 1er en Afrique du Sud et en Afrique
Sciences de la Terre : Top 300 mondial, 2e en Afrique du Sud et en Afrique
Géographie : Top 300 mondial, 2e en Afrique du Sud et en Afrique
Génie chimique : Top 400 mondial, 1er ex æquo en Afrique du Sud et en Afrique
Sciences politiques : Top 400 mondial, 3e en Afrique du Sud et en Afrique
Physique : Top 400 mondial, 3e en Afrique du Sud et en Afrique
Management : Top 500 mondial, 1er en Afrique du Sud et en Afrique
Écologie : Top 500 mondial
Quacquarelli Symonds (QS)
- Classement mondial : 434e au monde, dans le Top 1,4% / 3e en Afrique du Sud et en Afrique
- Classement des sujets :
Langue et littérature anglaises : Top 250 mondial, 3e ex-aequo en Afrique du Sud et en Afrique
Génie chimique : Top 350 mondial, 3e ex æquo en Afrique du Sud et 4e ex æquo en Afrique
Éducation et formation : Top 350 mondial, 5e en Afrique du Sud et en Afrique
Économie et économétrie : Top 400 mondial, 4e ex æquo en Afrique du Sud et 5e ex æquo en
Agriculture et foresterie en Afrique : Top 400 mondial, 6e en Afrique du Sud
Physique et astronomie : Top 450 mondial, 2e ex æquo en Afrique du Sud et 3e ex æquo en Afrique
Sciences de l'environnement : Top 450 mondial, 6e en Afrique du Sud et en Afrique
Chimie : Top 500 mondial, 3e ex æquo en Afrique du Sud et 6e ex æquo en Afrique
Ingénierie mécanique, aéronautique et de fabrication : Top 500 mondial, 5e en Afrique du Sud
Médecine : Top 650 mondial
- Classement QS de l'employabilité des diplômés :
Top 500 mondial, 4e ex æquo en Afrique du Sud
Times Higher Education (THE)
- Classement mondial : 601-800 au monde / 7e ex-aequo en Afrique du Sud
- Classement des sujets :
Droit : Top 201+ au monde, 4e ex æquo en Afrique du Sud et en Afrique
Éducation : Top 300 mondial, 3e ex æquo en Afrique du Sud et en Afrique
Psychologie : Top 400 mondial, 2e ex-aequo en Afrique du Sud et en Afrique
Arts et sciences humaines : Top 400 mondial, 3e ex æquo en Afrique du Sud et en Afrique
Sciences sociales : Top 400 mondial, 4e en Afrique du Sud et en Afrique
Sciences de la vie : Top 500 mondial, 4e ex æquo en Afrique du Sud et 5e ex æquo en Afrique
Affaires et économie : Top 600 mondial, 4e ex æquo en Afrique du Sud et 6e ex æquo en Afrique
Ingénierie et technologie : Top 600 mondial, 4e ex æquo en Afrique du Sud
Clinique et Santé : Top 600 mondial
Informatique : Top 800 mondial, 4e ex æquo en Afrique du Sud
Sciences physiques : Top 800 mondial
- Classement des jeunes universités : 173e parmi les jeunes universités, 4e en Afrique du Sud
- Classement des universités des économies émergentes : 116e parmi les universités des économies émergentes, 7e en Afrique du Sud
Classement des meilleures universités mondiales (BGUR) selon US News & World Report
- Classement mondial : 378e au monde / 5e en Afrique du Sud et en Afrique
- Classement des sujets :
Géosciences : 222e au monde, 2e en Afrique du Sud et en Afrique
Chimie : 280e au monde, 1er en Afrique du Sud et en Afrique
Sciences sociales et santé publique : 287e au monde, 5e en Afrique du Sud et en Afrique
Physique : 289e au monde, 3e en Afrique du Sud et en Afrique
Ingénierie : 392e au monde, 2e en Afrique du Sud et 4e en Afrique
Sciences végétales et animales : 424 dans le monde
Environnement/Écologie : 463 dans le monde
L'étudiant qualifié sera capable de:
- Identifier, évaluer, formuler, interpréter, analyser et résoudre les problèmes de recherche/développement en ingénierie de manière créative et innovante en appliquant les connaissances fondamentales pertinentes, par exemple en mathématiques, en sciences fondamentales et en sciences de l'ingénieur dans le domaine de recherche choisi.
- Planifier et gérer des projets de recherche avancée en ingénierie, en démontrant les connaissances fondamentales, la compréhension et la compréhension des principes, méthodologies et concepts constituant une recherche / développement en ingénierie socialement responsable (envers les communautés locales et autres) dans le domaine de recherche choisi.
- Travailler efficacement, individuellement ou avec d’autres, en tant que membre d’une équipe, d’un groupe, d’une organisation et de la communauté ou dans des environnements multidisciplinaires dans le domaine de recherche choisi.
- Organiser et gérer ses activités de manière responsable, efficace, professionnelle et éthique, accepter ses responsabilités dans les limites de ses compétences et exercer un jugement fondé sur ses connaissances et son expertise, dans le domaine de la recherche.
- Planifier et mener des enquêtes, des recherches et/ou des expériences avancées de nature originale en appliquant ou en développant des théories et des méthodologies appropriées et en effectuant des analyses et des interprétations de données.
- Communiquez efficacement, à l'oral et à l'écrit, avec des publics de l'ingénierie et plus particulièrement de la recherche et de la communauté dans son ensemble, dans la mesure où ils sont affectés par la recherche, en utilisant une structure, un style et un support graphique appropriés.
- Utiliser et évaluer de manière efficace et critique les méthodes, les compétences, les outils, la technologie et les technologies de l'information de recherche en ingénierie avancée appropriées dans la pratique de la recherche/développement en ingénierie et démontrer une compréhension et une volonté d'accepter la responsabilité de l'impact des activités de recherche/développement en ingénierie sur la société et l'environnement.
- Réaliser la conception et la synthèse procédurales et non procédurales de composants, de systèmes, d'œuvres, de produits ou de processus en tant qu'ensemble de systèmes connexes et évaluer leur impact et leurs avantages sociaux, juridiques, sanitaires, sécuritaires et environnementaux, le cas échéant, dans le domaine de recherche choisi.
- Employer diverses stratégies et compétences d'apprentissage pour maîtriser les résultats nécessaires à sa préparation à l'apprentissage continu, pour se tenir au courant des connaissances et des compétences requises dans le domaine de la recherche et développement en génie.
- Participer en tant que citoyen responsable à la vie des communautés locales, nationales et mondiales en agissant de manière professionnelle et éthique dans le domaine de recherche choisi.
- Démontrer, le cas échéant, une sensibilité culturelle et esthétique dans divers contextes sociaux lors de la réalisation d'activités de recherche / développement en ingénierie.
- Explorer, le cas échéant, les opportunités d’éducation et de carrière dans la recherche / développement en ingénierie avancée.
- Organiser et développer, le cas échéant, des opportunités entrepreneuriales par le biais de compétences en ingénierie, en recherche technique, en développement et/ou en gestion.
