Intelligence artificielle - MSc
Canterbury, Royaume-Uni
Master ès sciences
DURÉE
1 an
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Jan 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 10 000 / per year
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Intelligence artificielle - MSc
Le programme de maîtrise en intelligence artificielle combine un large choix de sujets avancés en informatique avec des modules spécialisés liés à l'intelligence computationnelle, notamment l'intelligence artificielle logique, connexionniste et évolutive, les inspirations du monde naturel, les applications pratiques et la philosophie du raisonnement machine.
Le programme s'adresse aux diplômés qui envisagent une carrière dans la recherche et le développement et constituerait également une excellente base pour des études de doctorat.
Valeur de la bourse
La bourse couvre les frais de scolarité, les billets d'avion aller-retour et les frais de subsistance pour un programme de master d'un an.
Date limite
Date limite de dépôt des candidatures au Commonwealth : - 12 décembre 2024.
Détenir une offre inconditionnelle (avec la seule condition restante, le dépôt des frais internationaux) d'un programme d'études de l' University of Kent - 31 janvier 2025
Critères
Pour être admissible à postuler à cette bourse, les candidats doivent :
- Être titulaire d'un diplôme de premier cycle équivalent à une licence de premier cycle au Royaume-Uni.
- Être citoyen ou avoir obtenu le statut de réfugié dans l'un des pays éligibles du Commonwealth répertoriés ou être une personne protégée britannique.
- Être résident permanent dans l’un des pays du Commonwealth admissibles énumérés ci-dessus.
- Pour vous engager auprès de l' University of Kent , vous pouvez postuler à plusieurs cours et/ou à plusieurs universités, mais vous ne pouvez accepter qu'une seule offre de bourse partagée.
- Ne pas avoir étudié ou travaillé pendant un an (académique) ou plus dans un pays à revenu élevé.
- Ne pas avoir les moyens d’étudier au Royaume-Uni sans cette bourse.
- Retourner dans son pays d'origine dès la fin de ses études. Dans certains cas, un étudiant peut être autorisé à rester au Royaume-Uni s'il poursuit un doctorat et remplit certaines conditions strictes.
- Détenez une offre avant la date limite pour un diplôme d'études supérieures à temps plein enseigné dans l'un des cours éligibles à l' University of Kent :
- Intelligence artificielle MSc
- MSc Maladies infectieuses
- MSc Cyber Security
- Maîtrise en négociation internationale et résolution de conflits
- MSc Sciences Actuarielles Appliquées
- Maîtrise en sciences de la conservation
- Maîtrise en littérature anglaise et américaine
Plus de détails
Les bourses partagées du Commonwealth, créées par le DFID en 1986, représentent un partenariat unique entre le gouvernement du Royaume-Uni et les universités britanniques.
Financées par le Département britannique du Développement international (DFID), les bourses partagées du Commonwealth permettent à des personnes talentueuses et motivées d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires au développement durable. Elles s'adressent à ceux qui n'auraient pas les moyens d'étudier au Royaume-Uni autrement.
Ces bourses sont offertes sous six thèmes :
- La science et la technologie au service du développement
- Renforcer les systèmes et les capacités de santé
- Promouvoir la prospérité mondiale
- Renforcer la paix, la sécurité et la gouvernance mondiales
- Renforcer la résilience et la réponse aux crises - Accès, inclusion et opportunités.
comment s'inscrire
Pour être considéré pour la bourse partagée du Commonwealth, vous devez :
- Déposez une candidature officielle pour un diplôme de troisième cycle à l' University of Kent à compter de septembre 2025/26. Vous pouvez le faire en ligne ici.
- Remplissez le formulaire de candidature en ligne de la Commission des bourses du Commonwealth (CSC). Pour plus d'informations sur la procédure et les modalités de candidature, veuillez consulter directement le site web des bourses du Commonwealth.
- Les candidatures seront étudiées en fonction de l’excellence académique et d’un dossier complet.
- Le Commonwealth acceptera les candidatures jusqu'au 12 décembre 2024 (clôture à 16h00 GMT).
Module obligatoire du parcours Programmation :
- Programmation pour l'intelligence artificielle
Modules obligatoires
- Implémentation de systèmes d'IA
- Exploration de données et découverte de connaissances
- Réseaux de neurones cognitifs
- Calcul naturel
- L'apprentissage en profondeur
- Projet et mémoire
Programme aims
This programme aims to:
- améliorer les perspectives de carrière des diplômés à la recherche d'un emploi dans le secteur informatique
- vous préparer à la recherche et/ou à la pratique professionnelle à la pointe de la discipline
- développer une compréhension intégrée et critique d'un ou plusieurs domaines de l'informatique/TI et de leurs applications (selon le titre de votre diplôme)
- développer une variété de compétences intellectuelles avancées et transférables
- vous doter des compétences d’apprentissage continu nécessaires pour vous tenir au courant des développements futurs dans le domaine.
Learning outcomes
Knowledge and understanding
You gain knowledge and understanding of:
- comment concevoir des systèmes logiciels qui répondent aux besoins des clients, en utilisant une méthodologie de pointe et un langage de programmation pertinent pour l'industrie
- une grande variété de sujets avancés liés à l'informatique/TI (les sujets spécifiques dépendront des modules optionnels que vous avez choisis et peuvent varier d'une année à l'autre en fonction des développements dans le domaine, des changements de personnel, etc.)
- la spécification, la conception et la mise en œuvre de systèmes logiciels pour une variété de plates-formes et dans une gamme de domaines d'application
- les fondements théoriques de l'informatique
- l'architecture des systèmes informatiques, y compris les composants matériels et les systèmes d'exploitation en termes de fonctionnalités, de performances et d'interactions
- la spécification, la conception et la mise en œuvre de systèmes d'information utilisant les dernières technologies de bases de données et du Web
- questions professionnelles, juridiques, sociales, culturelles et éthiques liées au domaine informatique que vous avez choisi.
Intellectual skills
You develop intellectual skills in:
- la capacité d'identifier, d'analyser et de formuler des critères et des spécifications appropriés à un problème donné
- la capacité de modéliser les problèmes et leurs solutions en tenant compte des compromis impliqués
- la capacité d'évaluer les systèmes, les processus ou les méthodologies en termes d'attributs généraux de qualité et de compromis possibles
- la capacité de traiter des problèmes complexes de manière systématique et créative
- la capacité de travailler de manière autonome et originale pour aborder et résoudre des problèmes
- la capacité de porter des jugements éclairés en l'absence de données complètes
- la capacité d'examiner de manière critique un document de recherche ou un rapport technique et de présenter vos résultats à un groupe de pairs
- la capacité de planifier et d’exécuter un projet de recherche ou de développement substantiel et de rendre compte des travaux sous la forme d’une thèse.
Subject-specific skills
You gain subject-specific skills in:
- la capacité de spécifier, de concevoir, de mettre en œuvre et de tester des systèmes informatiques
- la capacité de déployer efficacement les outils utilisés pour la construction et la documentation des logiciels
- La capacité d’entreprendre des travaux pratiques qui explorent les techniques couvertes dans le programme et d’analyser et de commenter les résultats.
Transferable skills
You gain the following transferable skills:
- la capacité de planifier, de travailler et d'étudier de manière autonome et d'utiliser les ressources pertinentes d'une manière qui reflète les bonnes pratiques
- la capacité d'utiliser efficacement les installations informatiques générales, y compris les compétences en matière de recherche d'informations
- gestion du temps et compétences organisationnelles, y compris la capacité de gérer votre apprentissage et votre développement
- une appréciation de l’importance du développement professionnel continu dans le cadre de l’apprentissage tout au long de la vie
- la capacité de travailler efficacement en tant que membre d'une équipe
- la capacité de communiquer clairement des problèmes techniques aux spécialistes et aux non-spécialistes
- la capacité de présenter des idées, des arguments et des résultats sous la forme d'un rapport écrit bien structuré
- la capacité d’agir de manière autonome dans la planification et la mise en œuvre de tâches à un niveau professionnel ou équivalent.
Nos diplômés ont ensuite travaillé dans :
- génie logiciel
- développement d'applications mobiles
- analyse des systèmes
- Conseil
- la mise en réseau
- conception de sites Web et commerce électronique
- finances et assurances
- Commerce
- ingénierie
- éducation
- gouvernement
- soins de santé.
Les récents diplômés ont continué à développer des carrières réussies dans des entreprises de premier plan telles que :
- Systèmes BAE
- Cisco
- IBM
- La société Walt Disney
- Groupe Citi
- BT.
Enseignement et évaluation
Style d'enseignement et d'apprentissage
- Conférences : Approfondissez vos connaissances sur des sujets d'actualité grâce à des conférenciers expérimentés ou des experts invités.
- Séminaires : Discuter et explorer les concepts clés en groupe
- Travaux pratiques : Développez des compétences pratiques en concevant et en évaluant des modèles d’apprentissage automatique et des systèmes d’IA.
- Enseignement axé sur la recherche : Les enseignants-chercheurs et les étudiants chercheurs publient régulièrement dans des revues internationales reconnues.
Évaluations:
- Examens : Certains modules comportent des examens de fin de semestre.
- Travaux pratiques : Exercices pratiques et mini-projets qui vous aident à développer vos compétences techniques
- Dissertation : Explorez un problème de recherche ou technique complexe, développez des solutions informatiques appropriées et communiquez vos résultats.
Stages :
- Postes en entreprise : Nous offrons la possibilité de postuler à un stage rémunéré auprès de l’un de nos principaux partenaires industriels, tels qu’IBM, Microsoft et Oracle.
Ressources et soutien :
- Enseignement innovant : équilibre entre connaissances théoriques et compétences pratiques grâce à des cours magistraux, des travaux pratiques et des démonstrations de programmation en direct.
- Services aux étudiants : soutien spécialisé à l’emploi, groupes d’action étudiante et événements
- Installations modernes : Nos installations récemment rénovées comprennent un laboratoire de robotique cognitive et de systèmes autonomes, un espace de création dédié et un cluster haute performance pour les projets d’analyse de données et d’apprentissage automatique.
Support d'étude
Ressources de troisième cycle
L'École d'informatique dispose d'un large éventail d'équipements, comprenant des systèmes UNIX™ et PC, ainsi qu'une infrastructure de calcul parallèle composée de 30 PC sous Linux. Parmi les nouvelles ressources figurent un serveur d'entreprise multicœur doté de 128 cœurs matériels et un serveur de machines virtuelles dédié aux expériences de sécurité informatique.
Tous les étudiants bénéficient d'une bibliothèque bien fournie, offrant un accès aux livres numériques, aux revues en ligne et aux ouvrages imprimés, ainsi qu'à une connexion internet haut débit. L'École et ses groupes de recherche organisent régulièrement des séminaires animés par des enseignants-chercheurs et des intervenants extérieurs, auxquels nos étudiants sont les bienvenus.
L'École d'informatique dispose d'un espace de création numérique offrant de nouvelles opportunités d'enseignement et de collaboration. Cet espace comprend notamment des fraiseuses, une imprimante 3D, une découpeuse laser et un vaste espace dédié à la conception et à la fabrication d'objets numériques.
Nos étudiants de master bénéficient d'un accès privilégié au corps professoral et disposent d'un laboratoire et d'une salle d'étude dédiés. Ceux dont le cursus comprend un stage en entreprise sont accompagnés par une équipe dédiée qui les aide à trouver un stage adapté et leur apporte un soutien tout au long de celui-ci.
Culture de publication dynamique
Les enseignants-chercheurs et les doctorants publient régulièrement et largement dans des revues, des actes de conférences et des ouvrages. Ils ont notamment récemment contribué aux revues suivantes : Journal of Artificial Evolution and Applications ; International Journal of Computer and Telecommunications Networking ; Journal of Visual Languages and Computing ; Journal of Computer Virology.
Liens avec l'industrie
Des liens étroits avec l'industrie sous-tendent tout notre travail, notamment avec Cisco, Microsoft, Oracle, IBM, Agilent Technologies, Erlang Solutions, Hewlett Packard Laboratories, Ericsson et Nexor.