Baccalauréat en psychologie (BA et BS)
Athens, Grèce
Licence
DURÉE
4 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* les admissions en continu. Nous conseillons vivement aux candidats de déposer leur demande au moins un mois avant la date d'inscription prévue.
BA en psychologie
Le baccalauréat ès arts (BA) en psychologie est conçu pour fournir aux étudiants une base dans le domaine de la psychologie. Les étudiants acquerront une compréhension de la complexité et de la diversité du comportement humain et des théories et concepts psychologiques qui aident à expliquer le comportement humain. Par conséquent, les étudiants qui ont terminé avec succès le diplôme peuvent être en mesure d'appliquer des principes psychologiques pour devenir un gestionnaire, un superviseur ou un éducateur plus efficace. En outre, certains étudiants peuvent être en mesure de poursuivre une variété de possibilités de carrière et d'études supérieures en psychologie, en counseling et dans des domaines connexes (par exemple, les soins infirmiers).
Les étudiants diplômés d'un baccalauréat ès arts (BA) en psychologie devront poursuivre des études supérieures avant de pouvoir obtenir un permis professionnel. Les étudiants sont encouragés à vérifier les conditions d'entrée pour tout programme d'études supérieures avant de terminer leur BA à Webster au cas où ils auraient besoin de suivre des cours supplémentaires.
Résultats d'apprentissage
À la fin du programme, les étudiants seront en mesure de:
- Décrivez les principaux concepts, perspectives théoriques, résultats empiriques et tendances historiques en psychologie.
- Mettre en œuvre l'utilisation de la pensée critique et créative, l'enquête sceptique et, si possible, l'approche scientifique pour examiner les problèmes liés à la psychologie.
- Décrire les méthodes de recherche et les techniques statistiques utilisées en psychologie.
- Discutez des facteurs qui contribuent à la diversité, au multiculturalisme et aux inégalités dans un contexte international.
- Discutez des activités professionnelles disponibles dans différents contextes, en fonction de leurs connaissances, compétences et valeurs psychologiques.
Conditions de diplôme
Un minimum de 128 heures de crédit comprenant les éléments suivants:
- 49 heures de crédit requises
- 3 heures de crédit pour les exigences linguistiques internationales
- Heures applicables au programme de citoyenneté mondiale de l'université
- Cours au choix PSYC (18 heures)
Besoins spéciaux
- Les cours terminés avec une note inférieure à C ne comptent pas pour satisfaire aux exigences de cours spécifiques de la majeure.
- Dans les 49 heures requises, 24 heures doivent être au niveau 3000 et plus, avec au moins 12 heures au niveau 4000.
- Pas plus de 6 heures de crédit obtenues en thèse senior, stage, expériences d'apprentissage indépendant, cours de lecture et évaluation des acquis peuvent être appliquées aux 49 heures de crédit requises pour la majeure. Cependant, les étudiants peuvent utiliser n'importe quel nombre de thèses, stages, expériences d'apprentissage indépendant, etc. pour répondre à leurs exigences globales de baccalauréat de 128 heures de crédit.
- Les étudiants transférés peuvent appliquer jusqu'à 15 heures de crédit de cours PSYC approuvés d'autres collèges / universités vers la majeure PSYC. Les étudiants peuvent transférer en 3 heures de crédit de cours de langue étrangère approuvés pour répondre à l'exigence de langue internationale en psychologie.
Exigences linguistiques internationales
- Un minimum de 3 heures dans une langue non native (expertise démontrée par des cours ou des tests) est requis en plus des exigences de la majeure. Les cours utilisés pour satisfaire à l'exigence de langue internationale peuvent également être utilisés pour répondre aux exigences de l'enseignement général ou à une majeure / mineure dans une langue étrangère.
- Les étudiants transférés qui ont terminé leurs 3 crédits dans un établissement d'enseignement supérieur sont considérés comme ayant satisfait à l'exigence, tout comme les étudiants ayant obtenu un «3» ou plus à un examen de niveau avancé dans une langue non maternelle.
- Les étudiants dont la langue maternelle n'est pas l'anglais et qui étudient l'anglais seront considérés comme ayant satisfait aux exigences en matière de langue étrangère s'ils réussissent un test ESL de leur maîtrise de l'anglais (par exemple, TOEFL). Les étudiants qui sont issus de familles bilingues mais qui n'ont aucune preuve de l'étude académique de la langue seconde sur un relevé de notes devront suivre un cours.
Curriculum
Les 49 heures de crédit requises pour le baccalauréat ès arts en psychologie comprennent ce qui suit:
- PSYC 1100 Introduction à la psychologie (3 heures)
- PSYC 1800 Carrières en psychologie (1 heure)
- PSYC 2750 Introduction à la mesure et aux statistiques (3 heures)
- PSYC 2825 Introduction aux méthodes de recherche (3 heures)
- PSYC 3025 Psychologie et éthique (2 heures)
- PSYC 4925 Capstone Senior: Histoire, Philosophie et Systèmes de Psychologie (3 heures)
- Évaluation PSYC 4950 Senior (1 heure)
Cours au choix PSYC (18 heures)
Au moins UN cours de chacun des domaines de contenu suivants:
Perspectives biologiques
- PSYC 3850 Sensation et Perception (3 heures)
- PSYC 4300 Psychologie de la santé (3 heures)
- Dépendance médicamenteuse et chimique du PSYC 4550 (3 heures)
- PSYC 4650 Psychologie physiologique (3 heures)
Perspectives cliniques et de conseil
- PSYC 3125 Psychologie anormale (3 heures)
- Théorie de la personnalité PSYC 3775 (3 heures)
- PSYC 3900 Introduction au counseling (3 heures)
- PSYC 4225 Introduction à la psychologie clinique (3 heures)
Perspectives de développement de la durée de vie
- PSYC 2200 Psychologie de l'enfant (3 heures)
- PSYC 2250 Psychologie de l'adolescent (3 heures)
- Développement de la durée de vie du PSYC 2300 (3 heures)
- PSYC 2950 Psychologie de l'âge adulte et du vieillissement (3 heures)
Apprentissage et perspectives cognitives
- PSYC 3325 Théorie de l'apprentissage appliqué (3 heures)
- PSYC 3350 Psychologie cognitive (3 heures)
- Mémoire PSYC 3525 (3 heures)
- PSYC 3725 Psychologie du jugement et de la prise de décision (3 heures)
Perspectives sociales et interculturelles
- PSYC 3475 Psychologie internationale (3 heures)
- PSYC 3575 Psychologie industrielle / organisationnelle (3 heures)
- PSYC 3600 Psychologie sociale (3 heures)
- PSYC 3625 Motivation et émotion (3 heures)
BS en psychologie
Le baccalauréat ès sciences (BS) en psychologie est conçu pour fournir les contextes biologiques, cognitifs, de la personnalité et sociaux pour comprendre le comportement des individus tout au long de leur vie. Les étudiants qui terminent avec succès le BS en psychologie auront les bases, les compétences en recherche et l'expertise en analyse de données pour réussir une maîtrise / doctorat. programme d'études supérieures en psychologie (p. ex. psychologie clinique, psychologie expérimentale, etc.).
Les étudiants diplômés d'un baccalauréat ès sciences (BS) en psychologie devront poursuivre un diplôme d'études supérieures avant de pouvoir obtenir un permis professionnel. Les étudiants sont encouragés à vérifier les conditions d'entrée pour tous les programmes de troisième cycle avant de terminer leur BS à Webster au cas où ils auraient besoin de suivre des cours supplémentaires.
Résultats d'apprentissage
À la fin du programme, les étudiants seront en mesure de:
- Décrivez les principaux concepts, perspectives théoriques, résultats empiriques et tendances historiques en psychologie.
- Détaillez les fondements biologiques et génétiques du comportement humain.
- Mettre en œuvre l'utilisation de la pensée critique et créative, l'enquête sceptique et, si possible, l'approche scientifique pour examiner les problèmes liés à la psychologie.
- Décrire les méthodes de recherche et les techniques statistiques utilisées en psychologie.
- Développez une hypothèse de recherche basée sur la littérature disponible en psychologie, puis collectez, analysez et interprétez les données pour répondre à la question.
- Discutez des facteurs qui contribuent à la diversité, au multiculturalisme et aux inégalités dans un contexte international.
- Discutez des activités professionnelles disponibles dans différents contextes, en fonction de leurs connaissances, compétences et valeurs psychologiques.
Conditions de diplôme
Un minimum de 128 heures de crédit comprenant les éléments suivants:
- 65 heures de crédit requises
- Heures applicables au programme de citoyenneté mondiale de l'université, avec hébergement pour le BS en psychologie
- Electives
Programme de citoyenneté mondiale pour la psychologie BS
Pour les étudiants qui terminent le BS en psychologie, MATH 1430 satisfera à la fois aux exigences de la majeure et de l'exigence de `` littératie quantitative '' du GCP. En outre, WRIT 1010 satisfera aux exigences de la majeure et de l'exigence de compétence GCP «Communication écrite». BIOL 1010 et BIOL 1040 ne peuvent pas être utilisés pour répondre aux exigences GCP.
Besoins spéciaux
- Les cours terminés avec une note inférieure à C ne comptent pas pour satisfaire aux exigences de cours spécifiques de la majeure.
- Dans les 65 heures requises, 30 heures doivent être au niveau 3000 et plus avec au moins 12 heures au niveau 4000.
- Pas plus de 6 heures de crédit au total obtenues en thèse senior, stage, expériences d'apprentissage indépendant, cours de lecture, étude dirigée et évaluation des apprentissages antérieurs peuvent être appliquées aux 65 heures de crédit requises pour une majeure. Cependant, les étudiants peuvent utiliser n'importe quel nombre de thèses, stages, expériences d'apprentissage indépendant, etc. pour répondre à leurs exigences globales de baccalauréat de 128 heures de crédit.
- Les étudiants transférés peuvent appliquer jusqu'à 15 heures-crédits de cours approuvés par d'autres universités à la majeure du programme.
Curriculum
Les 65 heures de crédit requises pour le baccalauréat ès sciences en psychologie comprennent ce qui suit:
Exigences de base non liées à la psychologie (13 heures)
- WRIT 1010 Composition (3 heures)
- MATH 1430 College Algèbre (3 heures)
- BIOL 1010 Biologie humaine (4 heures)
- BIOL 1040 Génétique humaine (3 heures)
Exigences de base en psychologie (37 heures)
- PSYC 1100 Introduction à la psychologie (3 heures)
- PSYC 1800 Carrières en psychologie (1 heure)
- PSYC 2750 Introduction à la mesure et aux statistiques (3 heures)
- PSYC 2825 Introduction aux méthodes de recherche (3 heures)
- PSYC 3025 Ethique psychologique (2 heures)
- Statistiques avancées PSYC 4750 (3 heures)
- Thèse senior PSYC 4825 (3 heures)
- PSYC 4925 Capstone Senior: Histoire, Philosophie et Systèmes de Psychologie (3 heures)
- Évaluation PSYC 4950 Senior (1 heure)
- Cours au choix PSYC (15 heures)
Au moins UN cours de CHAQUE des domaines de contenu suivants (15 heures):
Perspectives biologiques
- PSYC 3850 Sensation et Perception (3 heures)
- PSYC 4300 Psychologie de la santé (3 heures)
- Dépendance médicamenteuse et chimique du PSYC 4550 (3 heures)
- PSYC 4650 Psychologie physiologique (3 heures)
Perspectives cliniques et de conseil
- PSYC 3125 Psychologie anormale (3 heures)
- Théorie de la personnalité PSYC 3775 (3 heures)
- PSYC 3900 Introduction au counseling (3 heures)
- PSYC 4225 Introduction à la psychologie clinique (3 heures)
Perspectives de développement de la durée de vie
- PSYC 2200 Psychologie de l'enfant (3 heures)
- PSYC 2250 Psychologie de l'adolescent (3 heures)
- Développement de la durée de vie du PSYC 2300 (3 heures)
- PSYC 2950 Psychologie de l'âge adulte et du vieillissement (3 heures)
Apprentissage et perspectives cognitives
- PSYC 3325 Théorie de l'apprentissage appliqué (3 heures)
- PSYC 3350 Psychologie cognitive (3 heures)
- Mémoire PSYC 3525 (3 heures)
- PSYC 3725 Psychologie du jugement et de la prise de décision (3 heures)
Perspectives sociales et interculturelles
- PSYC 3475 Psychologie internationale (3 heures)
- PSYC 3575 Psychologie industrielle / organisationnelle (3 heures)
- PSYC 3600 Psychologie sociale (3 heures)
- PSYC 3625 Motivation et émotion (3 heures)
Veuillez consulter notre Webster International Viewbook pour plus d'informations.
Programme d'études
Les 49 heures de crédit requises pour la licence en psychologie comprennent les éléments suivants :
- PSYC 1100 Introduction à la psychologie (3 heures)
- PSYC 1800 Carrières en psychologie (1 heure)
- PSYC 2750 Introduction aux mesures et aux statistiques (3 heures)
- PSYC 2825 Introduction aux méthodes de recherche (3 heures)
- PSYC 3025 Psychologie et éthique (2 heures)
- PSYC 4925 Senior Capstone : History, Philosophy, and Systems of Psychology (3 heures)
- PSYC 4950 Évaluation des seniors (1 heure)
Cours facultatifs PSYC (18 heures)
Au moins UN cours dans chacun des domaines suivants :
Perspectives biologiques
- PSYC 3850 Sensation et perception (3 heures)
- PSYC 4300 Psychologie de la santé (3 heures)
- PSYC 4550 Drogue et dépendance chimique (3 heures)
- PSYC 4650 Psychologie physiologique (3 heures)
Perspectives cliniques et de conseil
- PSYC 3125 Psychologie anormale (3 heures)
- PSYC 3775 Théorie de la personnalité (3 heures)
- PSYC 3900 Introduction au conseil (3 heures)
- PSYC 4225 Introduction à la psychologie clinique (3 heures)
Perspectives de développement tout au long de la vie
- PSYC 2200 Psychologie de l'enfant (3 heures)
- PSYC 2250 Psychologie de l'adolescent (3 heures)
- PSYC 2300 Développement de la vie (3 heures)
- PSYC 2950 Psychologie de l'âge adulte et du vieillissement (3 heures)
Apprentissage et perspectives cognitives
- PSYC 3325 Théorie de l'apprentissage appliqué (3 heures)
- PSYC 3350 Psychologie cognitive (3 heures)
- PSYC 3525 Mémoire (3 heures)
- PSYC 3725 Psychologie du jugement et de la prise de décision (3 heures)
Perspectives sociales et interculturelles
- PSYC 3475 Psychologie internationale (3 heures)
- PSYC 3575 Psychologie industrielle/organisationnelle (3 heures)
- PSYC 3600 Psychologie sociale (3 heures)
- PSYC 3625 Motivation et émotion (3 heures)
Résultats de l'apprentissage
A l'issue du programme, les étudiants seront capables de :
- Décrire les principaux concepts, les perspectives théoriques, les résultats empiriques et les tendances historiques en psychologie.
- Mettre en œuvre l'utilisation de la pensée critique et créative, de l'enquête sceptique et, si possible, de l'approche scientifique pour examiner les problèmes liés à la psychologie.
- Décrire les méthodes de recherche et les techniques statistiques utilisées en psychologie.
- Discuter des facteurs contribuant à la diversité, au multiculturalisme et à l'inégalité dans un contexte international.
- Discuter des activités professionnelles possibles dans divers contextes, compte tenu de leurs connaissances psychologiques, de leurs compétences et de leurs valeurs.
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