Western University Faculty of Health Sciences
Master ès sciences en ergothérapie (MScOT)
- London, Canada
- Online
Master ès sciences
DURÉE
2 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Jan 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
CAD 37 410 *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* internationale | pour citoyen canadien ou résident permanent : 11 294 $
L'ergothérapie est une profession de santé dynamique et reconnue à l'échelle internationale qui vise à permettre à l'occupation de promouvoir la santé, le bien-être, l'inclusion sociale et la justice sociale aux niveaux individuel, familial, communautaire et sociétal.
Utilisant diverses modalités d'enseignement combinées à l'apprentissage expérientiel et à la recherche, le programme MScOT prépare les futurs ergothérapeutes à une pratique significative basée sur l'occupation en offrant un lieu de pensée critique, de collaboration, une perspective locale à mondiale et un accent sur la justice sociale et équité.
Ce programme combine l'apprentissage en classe et l'étude en groupe/individuelle, en combinaison avec des expériences de travail sur le terrain pour intégrer le contenu théorique et les compétences essentielles à la pratique. Les expériences d'apprentissage s'étendent au-delà de la salle de classe et comprennent des séminaires d'experts et des conférences invitées, des opportunités d'études internationales, du mentorat clinique et des études indépendantes.
- Programme professionnel de deux ans et six trimestres, à temps plein, basé sur des cours
- Comprend une combinaison de cours et de stages cliniques/apprentissage expérientiel
- Prépare les diplômés à passer l'examen national de certification en ergothérapie (AVIS)
- Comprend plus de 1 000 heures de travail sur le terrain en milieu clinique
Année 1 : Structure et descriptions des cours
Trimestre d'automne (septembre - décembre)
- Fondements de l'ergothérapie et des sciences de l'ergothérapie
- Déterminants physiques du travail et de la santé
- Déterminants psychosociaux de la profession et de la santé
- Fondements de la pratique
- Formation interprofessionnelle : pratique professionnelle
- Préparation au travail sur le terrain : connaissances en action (niveau 1)
- Expérience de mentorat I
Trimestre d'hiver (janvier - avril)
- Stage sur le terrain : connaissances en action (niveau 1)
- Évaluation critique de la formation interprofessionnelle
- Science de l'occupation
- S'engager dans une activité professionnelle : prendre soin de soi et des autres
- Enquête basée sur la profession : débutant
- Formation interprofessionnelle : appliquer la recherche à la pratique
- Préparation au travail sur le terrain : réflexion sur l'action (niveau 2)
Trimestre d'été (mai-août)
- Stage sur le terrain : Réflexion sur l'action (niveau 2)
Année 2 : Structure et descriptions des cours
Trimestre d'automne (septembre - décembre)
- Analyse professionnelle et engagement : environnement et profession
- S'engager dans une activité professionnelle : loisirs et productivité
- S'engager dans l'occupation : pratique à l'échelle de la communauté et de la population
- Analyse professionnelle et engagement : bien-être, groupes et conseil
- Enquête basée sur la profession : intermédiaire
- Formation interprofessionnelle : appliquer la recherche à la pratique
- Préparation au travail de terrain : vers une réflexion en action (niveau 3A)
- Expérience de mentorat II
Trimestre d'hiver (janvier - avril)
- Stage de terrain : vers une réflexion en action (niveau 3A)
- Orientations transformatrices en OT
- Enquête basée sur la profession : Avancé
- Intensifs
- Préparation au travail sur le terrain : Réflexion en action (Niveau 3B)
Trimestre d'été (mai - août)
- Stage sur le terrain : Réflexion en action (niveau 3B)
- Consolidation des connaissances pratiques