Zayed University

Baccalauréat universitaire en sciences de l'éducation - Concentration en éducation de la petite enfance

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Zayed University s’appuie sur ces connaissances dans ses programmes de préparation au travail social des enseignants et des écoles. Les diplômés en psychologie et en services sociaux sont bien préparés en psychologie, en compétences d’aide, en engagement communautaire et en services, et ils comprennent qu’un diplôme de deuxième cycle sera un élément important de la formation de professionnels dans ces domaines.

Les perspectives d'emploi aux Émirats arabes unis sont excellentes. Dans ce contexte, la préparation à l’ Zayed University , qui met l’accent sur la maîtrise de l’anglais et de l’arabe, les compétences en matière de technologie et de recherche et la préparation au leadership, est au service des EAU.

La concentration Education de la petite enfance prépare les enseignants à enseigner aux enfants de la naissance à huit ans. Les enseignants de cette concentration ont une pratique étendue à tous les niveaux et sont bien préparés pour favoriser le développement du langage et de la littératie, le calcul, le raisonnement quantitatif et les compétences en matière d'enquête.

Résultats d'apprentissage du programme

Après avoir réussi ce programme, les étudiants seront en mesure de:

• Connaissances professionnelles. Utilisez les connaissances et compétences professionnelles actuelles et émergentes de la profession et participez au développement professionnel continu.
• Professionnalisme et éthique. Prenez des décisions réfléchies, éclairées et éthiques, montrez votre capacité à vous adapter aux changements dans des environnements complexes et faites preuve d'attitudes et de dispositions professionnelles adaptées aux divers environnements des EAU.
• Réactivité culturelle. Faites preuve de respect pour les autres dans des environnements variés, pour le riche patrimoine et la culture des EAU et communiquez avec compétence en anglais et en arabe avec les parties prenantes dans les environnements professionnels.
• Prise de conscience globale. S'engager pour des environnements inclusifs; démontrer. empathie et compréhension globale dans les environnements professionnels et d’apprentissage STEM Education and Research. Tirer parti des connaissances fondamentales des sciences, de la technologie, des arts et du design, de l'ingénierie et des mathématiques pour soutenir le développement continu d'environnements innovants, la recherche pédagogique et sociale, l'examen de l'impact de la prise de décision professionnelle pour soutenir les communautés de pratique dans les environnements d'apprentissage et de pratique .
• Pratique contextualisée. Utiliser la théorie d'apprentissage actuelle et émergente, démontrer une connaissance du contenu et des compétences dans les disciplines, et démontrer une connaissance de l'acquisition du langage et du développement cognitif pour assurer la meilleure pratique internationale contextualisée dans l'environnement éducatif des EAU