Le programme s#39;étend sur quatre années d#39;études à temps plein, au cours desquelles un étudiant en radiographie sera affecté à une institution agréée par le Département de radiographie et accréditée par le Conseil des professions de la santé d#39;Afrique du Sud pour une formation clinique en collaboration avec l#39;Université de Pretoria. .

Le programme BVSc est accrédité auprès du South African Veterinary Council (SAVC), du Veterinary Council of Namibia (VCN), du Royal College of Veterinary Surgeons (RCVS) au Royaume-Uni et de l#39;Australasian Veterinary Boards Council (AVBC) en Australie et en Nouvelle-Zélande. Les diplômés du BVSc peuvent s#39;inscrire en tant que vétérinaires dans ces pays et dans plusieurs autres sans passer d#39;autres examens professionnels. Le SAVC régit l#39;éthique et les normes de l#39;enseignement et de la pratique vétérinaires en Afrique du Sud. Tous les étudiants doivent s#39;inscrire auprès du Conseil lors de leur première inscription au programme BVSc, maintenir leur inscription annuellement et respecter ses règles. L#39;inscription auprès de la SAVC est une condition préalable à l#39;exercice de la profession de vétérinaire en Afrique du Sud.

Tous les domaines d#39;études du diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA).

Chaque étudiant en médecine doit demander au registraire du Conseil des professions de la santé d#39;Afrique du Sud son inscription en tant qu#39;étudiant en médecine, immédiatement après son admission en première année d#39;études. Après avoir obtenu le diplôme, un étudiant doit s#39;inscrire auprès du Conseil des professions de la santé d#39;Afrique du Sud en tant que stagiaire et suivre au moins une année de formation dans une institution agréée par le Conseil susmentionné à cet effet. (Les étudiants qui se qualifient après juillet 2006 auront un stage obligatoire de deux ans.) Après cela, il ou elle doit s#39;inscrire auprès du Conseil en tant que médecin et effectuer un an de service communautaire avant de pouvoir travailler en cabinet privé. Le programme intégré axé sur les problèmes et axé sur les résultats comprend des blocs théoriques, des activités spéciales (AS) et des rotations cliniques. Au cours des 18 derniers mois, appelés Complexe des étudiants stagiaires (SIC), toutes les activités du programme se déroulent en milieu clinique.

Ce programme se concentre sur le tourisme comme l#39;une des industries les plus importantes et les plus dynamiques d#39;Afrique du Sud. Les étudiants sont formés pour jouer un rôle important dans le tourisme, notamment en ce qui concerne le tourisme patrimonial et culturel. Les diplômés peuvent poursuivre des carrières en tant que guides touristiques, voyagistes (entrepreneurs), gestionnaires de ressources patrimoniales et agents de publicité.

Tous les domaines d#39;études du diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA). Les résultats d#39;apprentissage et le contenu des programmes ont été compilés conformément aux dernières normes d#39;accréditation (PE-60 et PE-61) de l#39;ECSA, qui sont également conformes aux exigences de la SAQA.

Tous les domaines d#39;études du diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA). Les résultats d#39;apprentissage et le contenu des programmes ont été compilés conformément aux dernières normes d#39;accréditation (PE-60 et PE-61) de l#39;ECSA, qui sont également conformes aux exigences de la SAQA.

Tous les domaines d#39;études du diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA). Les résultats d#39;apprentissage et le contenu des programmes ont été compilés conformément aux dernières normes d#39;accréditation (PE-60 et PE-61) de l#39;ECSA, qui sont également conformes aux exigences de la SAQA.

Tous les domaines d#39;études du diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA). Les résultats d#39;apprentissage et le contenu des programmes ont été compilés conformément aux dernières normes d#39;accréditation (PE-60 et PE-61) de l#39;ECSA, qui sont également conformes aux exigences de la SAQA.

Tous les domaines d#39;études du diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA). Les résultats d#39;apprentissage et le contenu des programmes ont été compilés conformément aux dernières normes d#39;accréditation (PE-60 et PE-61) de l#39;ECSA, qui sont également conformes aux exigences de la SAQA.

Tous les domaines d#39;études pour le diplôme BEng ont été accrédités par le Conseil d#39;ingénierie d#39;Afrique du Sud (ECSA) et sont conformes aux exigences académiques pour l#39;inscription en tant qu#39;ingénieur professionnel. Les programmes sont conçus conformément au modèle basé sur les résultats, comme l#39;exige la South African Qualifications Authority (SAQA). Les résultats d#39;apprentissage et le contenu des programmes ont été compilés conformément aux dernières normes d#39;accréditation (PE-60 et PE-61) de l#39;ECSA, qui sont également conformes aux exigences de la SAQA.

L'urbanisme et l'aménagement du territoire concernent principalement la planification, la conception, la mise en œuvre et la gestion des interventions publiques dans le développement et l'utilisation des terres, du site au niveau supranational, afin d'élargir le choix, de promouvoir l'équité et d'assurer un développement durable. L'objectif principal de la profession est de créer des alternatives viables aux types d'habitat actuels. À la période actuelle de l'histoire de l'Afrique du Sud, l'urbanisme et l'aménagement du territoire constituent une profession clé dans la rectification des déséquilibres spatiaux et autres dans les zones urbaines et rurales, ainsi que dans l'amélioration des cadres de vie inefficaces et peu performants.

L'objectif de cette qualification est de permettre aux étudiants de comprendre les concepts nécessaires à la construction et à la maintenance de produits multimédias. Ce programme est donc une combinaison de théorie et de pratique. L'explosion du web, ainsi que la croissance exponentielle et la puissance des technologies de l'information, nécessitent l'introduction de ce diplôme suivant les tendances internationales.

Ce programme vise à doter les diplômés de la compréhension, des connaissances critiques et des capacités de réflexion nécessaires pour répondre aux nombreux problèmes et défis du et sur le lieu de travail, de manière proactive, créative et utile.

Ce package contextualise l#39;industrie de l#39;édition sud-africaine, avec une application spécifique à l#39;édition de livres et à l#39;édition d#39;entreprise. Les objectifs sont de doter les étudiants de connaissances de base sur l#39;industrie, les acteurs et les tendances, ainsi que de compétences spécifiques liées à la chaîne de valeur de l#39;édition. Ces compétences comprennent : la commande de manuscrits destinés à des marchés spécifiques ; la gestion de la phase de conception, de reproduction et d#39;impression ; révision et correction d#39;épreuves; gestion financière et marketing. Les étudiants sont habilités à agir en tant qu#39;intermédiaires d#39;information responsables qui peuvent ajouter de la valeur aux publications au cours des différentes phases du processus de publication.