Le cours vise à doter les étudiants des compétences nécessaires pour aborder les questions théoriques, politiques et pratiques contemporaines liées au travail et à l'étude avec les jeunes dans le contexte national et international de la régénération communautaire ; le cours offre un forum critique où les complexités de la régénération sociale peuvent être abordées ; il s'appuie sur les forces existantes en matière de recherche et d'enseignement au niveau du premier cycle et du troisième cycle au sein du département de sociologie, à savoir l'inégalité et l'exclusion sociale, l'État-providence, le changement social, la jeunesse et la communauté, la régénération sociale et les méthodes de recherche sociologique ; le programme offre également la possibilité de suivre des modules optionnels au NUIG et au Mary Immaculate College, Limerick (MIC).

Le programme MA Community Research Plus + est unique en ce qu#39;il offre aux étudiants une formation en recherche sur le terrain en temps réel dans la vie réelle dans le cadre de projets collaboratifs communautaires / universitaires soutenus par UL Engage (localement et internationalement).

Le programme vise à donner aux étudiants les compétences requises dans un monde post-Brexit où la connaissance de l'Union européenne et des principaux États membres améliorera considérablement les options de carrière des étudiants, en particulier en Irlande qui verra des liens directs plus étroits avec les États membres continentaux. Pour les étudiants non-européens, le programme permet une compréhension plus complète de la réalité de l'Union européenne grâce à l'expérience vécue dans deux États membres très différents en termes de taille, de culture (y compris la culture académique), de langue et de localisation.

Le Graduate Diploma/Master of Arts in Applied Linguistics (International) est un programme d'enseignement d'une durée d'un an. Il est proposé à temps plein en combinant les heures de contact entre la faculté et les étudiants, ainsi que l'apprentissage et la recherche autodirigés. Le MA consiste à explorer l'utilisation de la langue dans une grande variété de situations et de contextes réels (éducation, politique et société au sens large). Le MA est fortement axé sur l'international, à la fois en termes pratiques avec la possibilité d'un semestre à l'étranger, ainsi que des options linguistiques avancées en anglais langue étrangère, français, allemand, espagnol (toutes les langues peuvent ne pas être enseignées chaque année), et en termes théoriques reflétant l'intérêt de la recherche de la faculté en matière de langue et de mondialisation.

Programme de troisième cycle d'un an à temps plein, le MA Composition and Creative Music Practice est conçu pour développer la pratique artistique individuelle et faciliter l'exploration collaborative de la créativité inter-genre, inter-arts et inter-culturelle. Les étudiants créent de la musique acoustique et/ou électronique à travers un éventail complet de pratiques de composition, d'improvisation et d'interprétation. Le programme accueille des étudiants de toutes les traditions musicales (traditionnelle, folklorique, populaire, mondiale, classique) et de toutes les pratiques d'art sonore, travaillant avec ou sans notation musicale.

La maîtrise en musicothérapie est un programme d'études à temps plein de deux ans qui prépare les diplômés à la pratique professionnelle en tant que musicothérapeute. Le cours exige un niveau élevé de compétences musicales à l'entrée, ce qui permet aux étudiants de faire la transition vers l'utilisation de ces compétences musicales dans le travail thérapeutique avec un éventail de groupes de clients dans différents contextes. Les étudiants participent à des stages cliniques tout au long de chaque semestre de la formation ; ces stages sont généralement proposés dans différents sites en Irlande, mais peuvent parfois être proposés à l'étranger. La théorie de la musicothérapie, les compétences en matière de recherche, la sensibilité aux questions interculturelles et l'utilisation du soi dans la relation avec les autres constituent la base des études visant à préparer les étudiants à travailler dans le contexte de la pratique clinique.

Le programme vise à élargir et approfondir les connaissances des étudiants en matière de littérature anglaise, de théorie littéraire et culturelle et de pratiques textuelles ; fournir aux étudiants une connaissance des contextes culturels, politiques et historiques des mouvements et des genres littéraires ; veiller à ce que les étudiants puissent s'engager dans les débats critiques actuels dans les domaines, par exemple, du modernisme, du post-colonialisme, de l'utopisme, du genre et de la littérature, et des études sur les migrations ; permettre aux étudiants de développer leurs compétences en matière de rédaction et d'édition dans le cadre de la production d'un magazine littéraire ; améliorer les capacités d'analyse et de réflexion critique des étudiants, les former à l'utilisation des ressources de recherche traditionnelles et technologiques, et leur donner l'occasion de mener à bien une recherche originale substantielle ; donner aux étudiants l'occasion et les compétences nécessaires à une recherche indépendante et à un apprentissage autonome ; améliorer les perspectives de carrière des étudiants, notamment en leur fournissant les connaissances et les compétences nécessaires pour accéder à des études de doctorat.

La maîtrise en sciences politiques est un programme d'un an à temps plein qui permet aux étudiants de choisir les domaines dans lesquels ils souhaitent se spécialiser dans le domaine de la politique. Il s'agit d'un programme véritablement flexible qui permet aux étudiants d'adapter le diplôme à leurs propres intérêts, compétences et plans de carrière futurs. Les seuls modules de base que les étudiants de la maîtrise en politique devront suivre seront les deux modules de méthodes de recherche qui sont communs à tous nos diplômes de troisième cycle. En outre, ils peuvent choisir deux cours facultatifs au premier semestre et trois au second.

L#39;objectif du programme est d#39;améliorer la compréhension et les compétences historiques des diplômés en histoire, d#39;étendre leur capacité de recherche historique et de fournir ainsi une base appropriée pour des recherches avancées jusqu#39;au niveau doctorat inclus.

Vous atteindrez un haut niveau de langue et un haut niveau de précision. Vous aurez l'occasion d'approfondir un large éventail de sujets dans les études irlandaises, la littérature moderne, le folklore et l'ethnographie, l'irlandais et l'anglais du 19e et du 20e siècle, l'irlandais des débuts de l'ère moderne et les études de manuscrits. compte.

L'objectif du cours est de fournir une base solide à la théorie et aux méthodes de l'ethnochoréologie et de considérer la danse dans son cadre académique. Il constitue une base inestimable pour ceux qui souhaitent poursuivre la recherche en danse jusqu'au niveau du doctorat.

Ce programme de master en traduction prépare les diplômés à des carrières dans l'industrie de la traduction et de la localisation, ainsi que dans des organisations et institutions internationales. Grâce à des exercices pratiques de traduction, des simulations d'entreprises de traduction, des projets collaboratifs et la possibilité d'un stage d'été, les étudiants acquièrent une expérience pratique et développent les compétences professionnelles requises pour une carrière réussie dans divers domaines de la traduction.

Le cours offre une base complète des compétences et des connaissances nécessaires pour fonctionner en tant que musicien communautaire dans divers contextes ; le cours s'adresse aux musiciens qui souhaitent étendre ou développer les capacités nécessaires pour faciliter le travail expressif des autres et travailler efficacement avec un large éventail de personnes dans divers contextes ; les étudiants acquièrent des perspectives pratiques et des expériences concrètes dans le domaine émergent de la musique communautaire, tout en développant les compétences nécessaires pour réaliser des projets, de leur conception à leur exécution finale ; le cours comprend les éléments suivants : les nouvelles compétences musicales, le travail de groupe, la collecte de fonds, l'évaluation, le développement de projets et l'esprit d'entreprise ; le cours tient compte de l'intérêt croissant pour la musique communautaire dans le monde entier.

L'objectif du cours est de développer de manière systématique et cohérente une série de compétences en matière de recherche historique et, par conséquent, d'approfondir la compréhension historique des communautés et sociétés locales et régionales.

Le MA Classical String Performance est unique en raison de son partenariat avec l'Irish Chamber Orchestra (ICO). Tous les étudiants bénéficient d'une leçon d'instrument hebdomadaire avec le directeur de l'ICO concerné, ainsi que de leçons de technique et d'un entraînement en chambre avec des membres de l'ICO.