Le programme MA Fashion Design Technology s'adresse aux étudiants qui sont prêts à remettre en question les systèmes traditionnels de l'industrie de la mode et qui veulent devenir le catalyseur d'un changement positif dans leur spécialité. La technologie et la conception centrée sur l'homme sont au cœur du programme. L'utilisation de la technologie conduit à la création de produits nouveaux et originaux et permet d'expérimenter au-delà des ressources matérielles.

Le MA International Retail Business, Sustainability and Technologies combine des études de commerce de détail / gestion avec une exploration approfondie des principes et pratiques de durabilité, des solutions technologiques aux défis contemporains et le renforcement des compétences de leadership requises pour faire avancer ces solutions. Le programme diffère des cours de gestion de détail conventionnels qui se concentrent exclusivement ou principalement sur les aspects étroits de «gestion» du commerce de détail. Au lieu de cela, nous adoptons une approche multidisciplinaire qui vous présente un large éventail de problèmes contemporains et fournit des connaissances et des compétences professionnelles dans des solutions de pointe basées sur trois domaines d'expertise principaux : commerce de détail international, durabilité et leadership, et données et données de vente au détail. La technologie.

Le programme Science et technologie de la conservation du patrimoine culturel de l'université Ca' Foscari de Venise offre une occasion unique d'acquérir une formation scientifique à la fois dans des laboratoires de pointe et sur le terrain, tout en bénéficiant d'une expérience pratique du patrimoine artistique et culturel de Venise, site inscrit au patrimoine de l'UNESCO.

Le Master of Arts in Learning Design and Technology - Online est un monde de l'éducation et de la formation en entreprise qui évolue fondamentalement grâce à l'adoption rapide de l'enseignement en ligne et des nouvelles technologies. La récente tendance mondiale à l'apprentissage en ligne a entraîné une forte demande de connaissances et de concepteurs pédagogiques qualifiés. La demande ne se limite pas aux écoles, collèges et universités. Cependant, elle est également présente dans un nombre croissant d'entreprises, d'organismes de formation et d'organisations à but non lucratif qui reconnaissent le changement permanent de notre façon de travailler, de former, d'enseigner et d'apprendre.