11 Programmes de sciences humaines Master Degree Programs in Suisse

Le Master en Sciences, Philosophie et Théologie des Religions a été lancé en 2006 à la FTL, au sein de l'Institut Re.Te (Religions et Théologie), avec pour objectif de former à la connaissance des religions et au dialogue interreligieux dans un monde de plus en plus multiculturel. Depuis 2014, grâce à la collaboration avec l'USI eLearning Lab (eLab), le Master est également disponible en ligne. C'est aujourd'hui la seule possibilité d'accéder à ses cours.

Le diplôme de deuxième niveau ou Master of Arts en droit canonique et ecclésiastique comparé, issu de la FTL- USI , il se distingue par l'originalité des propositions par rapport aux cursus d'études d'autres universités, surtout pour l'attention portée à la formation théologique dans un point de vue comparatif.

Le Master of Arts en dialogue interreligieux : Science, Philosophie et Théologie des religions, promu par le Re.Te. Institut ("Religions et théologie") de la Faculté de théologie de Lugano, a été conçu pour fournir une connaissance approfondie des principales religions du monde, expliquer leurs principes de base, leurs différentes structures et leur histoire. Le cours de Master vise à apprendre à ses étudiants à promouvoir et à développer un dialogue avec les membres d'autres religions, précisément en acquérant une appréciation des autres religions et en apprenant à communiquer et à entretenir une interaction efficace.

Le Master en Histoire et Théorie de l'Art et de l'Architecture (MSTAA) comprend à la fois l'étude de l'histoire de l'architecture et de l'histoire de l'art.

Étudier la théologie aujourd'hui ne signifie pas pratiquer quelque chose hors du temps, mais c'est une enquête rationnelle sur des questions qui ne perdent jamais leur pertinence : qui est Dieu et qui est l'être humain qui se rapporte à lui ? Il s'agit donc d'explorer des questions existentielles, des questions sur l'Absolu, des questions que l'homme de demain se posera aussi, et ce non seulement d'un point de vue chrétien mais aussi de toutes les autres religions.

La maîtrise en histoire et théorie de l'art et de l'architecture (MSTAA) comprend l'étude de l'histoire de l'architecture et de l'art. Il s'agit d'un Master complet qui vise à contrecarrer la marginalisation croissante de l'architecture dans les études d'histoire de l'art. Parallèlement, l'étude de l'histoire de l'art et de l'architecture à différentes époques (médiévale, moderne et contemporaine) est complétée par des études approfondies sur la théorie et la critique de l'architecture, la littérature artistique, l'histoire et la pratique de la restauration (avec moments de pratique sur le terrain), muséologie et humanités numériques avec un regard vers d'autres expressions artistiques et culturelles comme la photographie, le cinéma, le théâtre et la littérature. Des ateliers pratiques et des stages dans des établissements affiliés complètent l'offre de formation du Master.

Le Master of Arts en dialogue interreligieux. Science, philosophie et théologie des religions a été conçu pour fournir une connaissance approfondie des principales religions du monde et expliquer leurs principes fondamentaux, leurs différentes structures et leur histoire.

Le Master en philosophie de l'USI vise à fournir une base intéressante dans un certain nombre de domaines interdépendants, combinant la recherche contemporaine en philosophie avec la pensée antique et médiévale. Certains cours portent particulièrement sur le thème du temps et de l'existence, dans le but de fournir une compréhension complète de deux sujets philosophiques centraux liés, qui sont au centre des discussions contemporaines et très débattus par les penseurs antiques et médiévaux.

Il percorso di Master proposto dall'Istituto di studi italiani presenta una peculiarità del tutto singolare rispetto all'offerta formativa delle altre Università, perché si fonda su un piano di studi costituito da corsi che, ogni anno, si raccolgono attorno a un tema specifico: unità tematica che diviene stimolo e concreta occasione di interdisciplinarità. Esso intende offrire ai suoi studenti l'acquisizione di un maturo diritto di cittadinanza nel dominio della parola, che permetterà loro di interrogare il presente, incamminarsi consapevolmente verso il futuro e, soprattutto, di riconoscere la propria singolarità di persone.