Notre Master en éducation (MEd) de 30 crédits en curriculum et enseignement est un programme d'études entièrement en ligne et asynchrone qui soutient les éducateurs et les praticiens dans tous les contextes d'apprentissage (par exemple, de la maternelle à la 12e année, dans les musées, après l'école, etc.). Nous vous préparons à développer des expériences d'apprentissage à fort impact pour les étudiants apprenants en développant des activités engageantes, équitables et responsabilisantes, et qui développeront les compétences de vos étudiants en matière de réflexion, de collaboration et de communication complexes.

American International Theism University a quelque chose pour tout le monde. Maintenant, avec nos programmes accélérés, vous pouvez compléter votre maîtrise ou votre doctorat en trois ans. Chaque cours offre six heures de crédit et dure six semaines. Laissez votre travail acharné et votre dévouement porter leurs fruits en obtenant votre diplôme en deux fois moins de temps. Les inscriptions sont ouvertes et les étudiants peuvent commencer le programme à tout moment. Tous les cours ont lieu dans les salles de classe, avec un membre du corps professoral qui fournit un mentorat individuel. Les étudiants ont également un accès gratuit à notre centre de ressources et de tactiques d'étude complet, qui propose des liens vers des sites Web, des bibliothèques, des articles et une aide à la recherche sur le sujet.

Le Master en orientation pédagogique vous apprendra à analyser, diagnostiquer et apporter des solutions à des situations éducatives problématiques, ainsi qu'à résoudre des situations d'attention à la diversité dans l'environnement familial. Vous pourrez exercer en tant que responsable de l'éducation et du travail social.

La maîtrise en éducation est un cours flexible qui combine des perspectives interdisciplinaires avec le développement de compétences analytiques et de recherche de base pour permettre aux étudiants de poursuivre leurs propres intérêts spécifiques à la matière en éducation. Il met l'accent sur le développement d'une compréhension critique des politiques et des pratiques éducatives afin de promouvoir les capacités de pensée et d'action indépendantes en classe.

L'objectif du master est de former des professionnels à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des propositions d'intervention visant à faciliter la diversité des processus d'apprentissage dans des contextes sociaux et éducatifs pour une plus grande inclusion des personnes.

Il s'agit d'un Master professionnalisant qui signifiera un parcours de spécialisation pour différents diplômés (enseignants, pédagogues, psychologues, psychopédagogues, etc.) qui ont l'intention de se consacrer au vaste domaine de l'attention aux besoins éducatifs, leur permettant d'élargir et d'approfondir leurs connaissances, stratégies, procédures et attitudes pour l'éducation spéciale. Il tentera de répondre à la fois à la demande de formation initiale des nouveaux diplômés de l'Enseignement Primaire ou de la Petite Enfance, ainsi qu'aux besoins de formation continue des professionnels actuels de l'enseignement et de l'orientation scolaire en exercice.

Le programme prépare des éducateurs hautement compétents et orientés vers l'international pour améliorer la qualité de l'éducation dans les contextes diversifiés du monde globalisé. Les étudiants acquerront une large compréhension du domaine de l'éducation avec une sensibilisation particulière aux questions internationales en matière d'éducation.

Vivre avec la diversité, et surtout apprendre d'elle et avec elle, est une condition nécessaire au développement harmonieux des sociétés d'aujourd'hui. Le master naît de la vérification que dans les milieux éducatifs, tant formels que non formels, cette diversité est présente.

La maîtrise en éducation est proposée par l'école d'éducation de l'université de Swansea (SUSE). Il s'agit d'un programme flexible qui reflète la nature de l'éducation, y compris la recherche, la politique et la pratique en matière d'éducation.

La maîtrise en leadership et gestion de l'éducation de l'Université Unicaf offre aux apprenants des connaissances approfondies et une expérience fructueuse des stratégies de gestion et de leadership qui peuvent être adoptées et mises en œuvre dans n'importe quel institut universitaire et organisation. Le programme s'adresse à toute personne qui souhaite être employée en tant qu'administrateur académique, coordinateur et directeur dans l'enseignement public et privé. Le programme est conçu sur la base de normes et de critères internationaux et nationaux. Les apprenants acquièrent certaines compétences pour évaluer un problème actuel, mener des recherches et trouver des solutions. Ils sont confiants pour développer des instructions académiques et impliquer les parties prenantes concernées dans la prise de décision afin d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage.

Ce programme permet aux étudiants d'analyser et d'évaluer de manière critique l'intégration de la technologie dans l'environnement scolaire de la maternelle à la 16e année. Les étudiants examineront les obstacles à l'intégration de la technologie dans les environnements éducatifs, avec des implications pour la politique et le développement professionnel. En outre, les étudiants deviendront des leaders éducatifs innovants capables d'identifier les tendances technologiques futures, d'évaluer les outils numériques et de conduire le changement à l'échelle du système en ce qui concerne l'intégration de la technologie dans les écoles. Dans le cadre de ce cours, les étudiants analyseront de manière critique le développement d'approches techno-pédagogiques inventives et avancées de l'enseignement et de l'apprentissage dans un environnement scolaire et planifieront et appliqueront ces approches dans leurs classes. Les innovations en matière de technologies perturbatrices et adaptatives et la diffusion d'idées qui favorisent et améliorent les résultats de l'apprentissage des élèves dans la classe numérique sont analysées et évaluées.

Spécialisez-vous dans les nouvelles méthodologies qui vont révolutionner le domaine de l'enseignement.

Nous proposons des formations spécialisées et orientées pour exercer les fonctions d’orientation psychopédagogique et pédagogique dans les centres et institutions éducatifs.

Le programme de maîtrise en éducation Louisiana Christian University est le diplôme en ligne le plus abordable de son genre dans l'État et peut être complété en seulement 18 mois. Le programme est 100% en ligne et les cours sont dispensés par des professeurs doctorants, dont certains sont encore des administrateurs scolaires très efficaces !

La maîtrise en éducation est un programme modulaire et flexible unique conçu pour refléter les besoins des individus ou des cohortes organisationnelles. Bien que chaque module ait sa propre orientation particulière, tous sont concernés par l'étude des problèmes éducatifs contemporains à la lumière des contextes économiques et sociaux, de la littérature appropriée et de l'expérience partagée des membres du cours.