Ce programme permet aux étudiants d'analyser et d'évaluer de manière critique l'intégration de la technologie dans l'environnement scolaire de la maternelle à la 16e année. Les étudiants examineront les obstacles à l'intégration de la technologie dans les environnements éducatifs, avec des implications pour la politique et le développement professionnel. En outre, les étudiants deviendront des leaders éducatifs innovants capables d'identifier les tendances technologiques futures, d'évaluer les outils numériques et de conduire le changement à l'échelle du système en ce qui concerne l'intégration de la technologie dans les écoles. Dans le cadre de ce cours, les étudiants analyseront de manière critique le développement d'approches techno-pédagogiques inventives et avancées de l'enseignement et de l'apprentissage dans un environnement scolaire et planifieront et appliqueront ces approches dans leurs classes. Les innovations en matière de technologies perturbatrices et adaptatives et la diffusion d'idées qui favorisent et améliorent les résultats de l'apprentissage des élèves dans la classe numérique sont analysées et évaluées.

Le programme de technologie éducative offert par l'École de technologie de l'information éducative (SEIT) a été approuvé comme la discipline clé par le gouvernement provincial du Hubei et a été reconnu comme l'un des programmes vedettes nationaux.

Après avoir réussi le programme NYIT reconnu au niveau national et NYSED approuvé, vous serez admissible à la certification État de New York en tant que spécialiste de la technologie de l'éducation et de la certification permanente ou professionnel dans votre région de certification initiale. Une option pour les éducateurs non certifiés et d'autres intéressés par la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage est également disponible.