Le Consortium de Lisbonne est un réseau entre les programmes de master et de doctorat en études culturelles de l'Universidade Católica Portuguesa et les institutions culturelles les plus prestigieuses de Lisbonne. Classé n°3 par le Eduniversal Worldwide Best Masters Ranking in Cultural Management/Creative Industries Management, le programme de master en études culturelles s'adresse aux étudiants intéressés par une discussion structurée des phénomènes culturels dans le monde global.

Sciences du langage et études culturelles pour les besoins spéciaux est un diplôme de deuxième niveau (Laurea Magistrale) en linguistique (LM39-Linguistica), enseigné entièrement en anglais, offert par le Département des sciences humaines, des sciences sociales et des industries culturelles de l' University of Parma . Il accorde une attention particulière aux aspects liés à l'apprentissage et à l'enseignement des langues, avec une référence particulière aux besoins éducatifs spéciaux affectant la communication et le langage, tels que les troubles du développement du langage, les troubles d'apprentissage et les troubles sensoriels. Une des forces du cours est l'acquisition de compétences dans le domaine de l'éducation linguistique inclusive. Il s'agit d'un cours de deux ans et en cas de réussite, les diplômés reçoivent la «Laurea Magistrale» (diplôme de deuxième cycle). Sciences du langage et études culturelles pour les besoins spéciaux est conçu pour les candidats de différents milieux académiques et vise à fournir une formation approfondie et des compétences linguistiques et culturelles avancées en anglais et dans une deuxième langue étrangère (y compris l'italien en tant que FL / L2), ainsi que des compétences en recherche. dans le domaine des sciences du langage, en particulier la linguistique éducative. Le cours consacre une attention particulière aux aspects liés à l'apprentissage et à l'enseignement des langues, principalement en ce qui concerne les contextes éducatifs qui incluent les apprenants ayant des besoins spéciaux, tels que les déficiences et les désavantages du langage, les troubles d'apprentissage ou les handicaps sensoriels.

Le master propose une formation complète qui va des études littéraires et culturelles aux outils d'édition de textes littéraires ou au domaine des industries culturelles. Tradition, modernité et diversité coexistent faisant de la littérature et de la culture une porte entre l'université et le monde.

Ce Master en théorie et critique culturelles aborde la compréhension des formes culturelles à partir de la pensée, de la linguistique, de la théorie littéraire, de la théorie visuelle et des sciences sociales. Il se veut comme une étape de formation à la recherche, mais aussi comme une formation à la critique culturelle pouvant intéresser les professionnels du domaine de la culture qui ont besoin d'un complément théorique approfondi.

Le Master en sciences pour la conservation-restauration du patrimoine culturel vise à l'éducation et à la formation du scientifique de la conservation, un scientifique avec des connaissances en chimie, physique, biologie, géologie et informatique appliquées au patrimoine culturel et des connaissances supplémentaires en conservation (éthique, histoire, valeurs culturelles, technologies historiques, technologies et pratiques de conservation passées et présentes, aspects scientifiques spécifiques, etc.).

Le Département des sciences sociales propose un programme de maîtrise à temps plein de deux ans en anthropologie visuelle. Ce programme vise à enseigner aux étudiants comment produire des connaissances sur la vie et les cultures des gens à travers une exploration de leur vie quotidienne basée sur l'utilisation de méthodes de recherche qualitative en sciences sociales et de films ethnographiques. Le programme combine des conférences sur la théorie et la méthode académiques, la réalisation de films et des instructions pratiques sur le travail de la caméra, l'enregistrement sonore et le montage.

Apprenez-en davantage sur la conception et l'élaboration de stratégies, la bonne utilisation des outils administratifs, créatifs et de communication pour mener des projets, des organisations artistiques et culturelles nationales, régionales ou locales. Nous sommes le seul master dans ce domaine de connaissance à avoir un profil axé sur l'entrepreneuriat durable pour les pratiques culturelles et les industries créatives.

Le Master international en études est-européennes et eurasiennes (MIREES) est un diplôme conjoint de deuxième cycle (120 ECTS), délivré par l'université de Bologne, département des sciences politiques et sociales, en coopération avec les universités partenaires de Vytautas Magnus University, Kaunas, Lituanie, et l'université de Zagreb, Croatie.

Former des spécialistes de haut niveau à l'analyse de diverses manifestations culturelles, ainsi qu'à la gestion et à la programmation d'activités et de projets culturels spécialisés: expositions, spectacles audiovisuels, patrimoine, musées, galeries et généralistes: gestionnaires d'institutions locales, fondations, culturels entreprises publiques et privées.

Le master en patrimoine culturel et créativité pour le tourisme et le développement territorial aborde la question du développement du système touristique et territorial en se concentrant sur le patrimoine culturel et les entreprises culturelles et créatives en tant qu'agents d'un développement durable et intégré.

Le Master international en ligne en gestion des arts et de la culture vise à développer des compétences managériales clés pour gérer et diriger des organisations créatives, des événements culturels et des produits artistiques, communiquer des marques culturelles percutantes et se démarquer en tant que leaders innovants, créatifs et responsables dans l'industrie mondiale des arts et de la culture.

Nous pensons que l'accessibilité devrait être une norme et ce programme répond aux besoins croissants des professionnels de l'accessibilité dans les secteurs public et privé. Les études sur l'accessibilité et la diversité des services numériques permettent aux étudiants de concevoir, développer et mettre en œuvre des services et des environnements numériques accessibles pour les secteurs public et privé. Les études ne se contentent pas de l’éducation à l’accessibilité du Web, mais visent à considérer divers domaines sociétaux tels que l’accessibilité de la culture, des médias et des jeux, ainsi que l’accessibilité des technologies émergentes comme l’intelligence artificielle et la réalité virtuelle.

Travailler en tant que manager dans le secteur culturel exige une connaissance approfondie de la théorie et des compétences pratiques concrètes. Ce master en gestion culturelle se spécialise dans deux domaines particuliers, les études cinématographiques et la musique contemporaine, tout en les intégrant dans un programme beaucoup plus large de connaissances culturelles et de compréhension des arts d'aujourd'hui en général. Les cours et les séminaires seront animés à la fois par des membres du corps enseignant et par des professionnels compétents qui se sont spécialisés dans ces domaines.

Ces dernières années, les politiques culturelles publiques et la réévaluation sociale du patrimoine ont conduit à la création ou à l'expansion de nombreuses institutions patrimoniales et équipements culturels qui ont besoin de professionnels qualifiés dans la conservation, la diffusion et la gestion du patrimoine culturel. Ce master offre une formation professionnelle pour le travail dans les musées, les institutions du patrimoine, les organismes publics et les entreprises de l'industrie culturelle, et prépare également à la pratique professionnelle dans les domaines émergents et les profils de gestion du patrimoine.

Ce programme d'Innovation et Organisation de la Culture et des Arts (GIOCA) de l' University of Bologna est conçu pour créer une figure professionnelle précise: un administrateur avec de solides bases en gestion positionné pour interagir efficacement avec la dimension artistique et culturelle de différents types d'organisations. , comprenant leurs exigences et ayant la capacité d'agir comme une interface avec les demandes du monde économique et social environnant, pour une gamme de profils qui: participent directement à des organisations artistiques et culturelles, participent en tant que consultants, interagissent en tant qu'interface avec le public et des institutions privées soutenant le travail d'organisations spécifiques (autorités locales, sponsors, fondations, etc.).