38 Neurosciences Master's Degree Programs

Le Master Neurosciences offre une formation interdisciplinaire dans des sujets allant de la biologie moléculaire aux études cognitives et à la neuroimagerie afin de doter les futurs chercheurs en recherche fondamentale et clinique des connaissances nécessaires pour résoudre les problèmes au moyen d'une approche interdisciplinaire et pour devenir des membres qualifiés de laboratoires des institutions publiques et privées. Le programme est également conçu pour les professionnels (médecins, psychologues, vétérinaires, etc.) qui souhaitent rafraîchir et mettre à jour leurs connaissances des domaines les plus importants des neurosciences. La recherche est l'objectif principal du master Neurosciences.

Master en Neurosciences, Neurotalents et Coaching d'Entreprise Maîtrisez les clés du succès en entreprise grâce aux dernières recherches en neurosciences, neurotalents et coaching. Dans un monde en constante évolution, les entreprises ont besoin de dirigeants et de professionnels capables de s'adapter aux nouveaux défis, d'optimiser leurs performances et de prendre des décisions stratégiques. Le Master en Neurosciences, Neurotalents et Business Coaching vous propose la formation la plus complète pour devenir un expert dans ces domaines et transformer votre entreprise de l'intérieur.

Le Master Officiel Neuromarketing de l' UNIR vous prépare à innover dans les stratégies marketing et publicitaires des marques, à partir de l'étude des processus émotionnels et sensoriels qui amènent le consommateur à faire un achat.

Le master, à caractère interuniversitaire, assure la formation avancée que, tant dans la spécialité de Neurobiologie Cellulaire et Moléculaire qu'en Neurosciences Cognitives, un professionnel des Neurosciences doit posséder afin d'avoir les bases théoriques et expérimentales nécessaires à la réalisation d'une thèse de doctorat .

Les neurosciences, dans leur domaine appliqué, adoptent un caractère interdisciplinaire, recevant des influences théoriques et pratiques de la médecine, de la biologie ou de l'ingénierie, entre autres. Actuellement, ces interactions de différentes disciplines sur les neurosciences ont permis aux processus de recherche d'avancer avec l'incorporation de nouvelles méthodologies d'analyse, applicables à l'analyse des données d'images.

Le Master en neurosciences translationnelles s'adresse aux étudiants souhaitant comprendre comment la recherche fondamentale en neurosciences peut être appliquée en milieu clinique. Tout au long du programme, vous explorerez les fondements scientifiques des troubles neurologiques et psychiatriques…

Quelle est la biologie moléculaire derrière la mémoire ? Quelles altérations génétiques vous rendent plus vulnérable au stress et à la dépression ? Et quelles cibles cellulaires peuvent être utilisées pour traiter la maladie d’Alzheimer ? Si ces questions vous intriguent, la spécialisation Neurosciences fondamentales pourrait être ce que vous recherchez. Vous étudierez les mécanismes qui sous-tendent les processus psychologiques, ainsi que les troubles psychiatriques et neurologiques. Les cours sont organisés selon les mécanismes et les troubles et comprennent des sessions de formation pratique au cours desquelles vous acquerrez les compétences de laboratoire dont vous aurez besoin pour les étudier. Vous suivrez également plusieurs cours axés sur l#39;amélioration de vos compétences académiques, telles que la rédaction d#39;articles et de propositions de recherche. Une fois le programme terminé, vous aurez acquis toutes les connaissances et compétences dont vous avez besoin pour vous lancer dans une carrière universitaire en neurosciences fondamentales.

Le Master interuniversitaire en neurosciences est enseigné dans les universités de Vigo, Saint-Jacques-de-Compostelle et La Corogne. L'objectif du master est de former des chercheurs qui collaboreront à l'avenir à la résolution du grand nombre de maladies liées au système nerveux. Il s'agit d'une maîtrise interdisciplinaire qui comprend une spécialité de base et une clinique. Le premier vise à comprendre le fonctionnement du système nerveux. Le second vise à investiguer des pathologies systémiques comme la maladie de Parkinson, la maladie d'Alzheimer, entre autres.

Êtes-vous fasciné par les fonctions cérébrales qui nous font voir, entendre, bouger, ressentir et penser comme nous le faisons ? Êtes-vous désireux d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour appliquer de manière flexible les techniques d’imagerie cérébrale et de stimulation cérébrale les plus avancées dans des contextes de recherche fondamentale, appliquée ou clinique ? Alors les neurosciences cognitives sont le bon choix pour vous ! Ce programme hautement multidisciplinaire est intégré au M-BIC (Maastricht Brain Imaging Centre) et vous fournit la formation théorique et les compétences de recherche pratiques nécessaires pour devenir un chercheur polyvalent sur le cerveau. Les neurosciences cognitives sont un choix idéal pour ceux qui visent une carrière universitaire ou connexe axée sur la compréhension du fonctionnement cérébral normal et/ou anormal.

Les neurosciences sont une science multidisciplinaire qui analyse l'interaction de millions de neurones, de cellules gliales et d'autres cellules de soutien. L'objectif final des neurosciences est de déterminer comment ces cellules donnent lieu à un comportement au niveau de l'organisation. Les études modernes du système nerveux se poursuivent depuis le milieu du 19e siècle.

Le domaine des neurosciences connaît des développements étonnants, caractérisés par une expansion progressive des approches conceptuelles, des outils scientifiques et des applications cliniques et technologiques. Au cours des deux dernières décennies, ce secteur a étendu ses frontières bien au-delà des sciences biomédicales

Le master présente les derniers développements en matière de recherche et d'applications en neurosciences cognitives et en neuropsychologie clinique.\nLe programme encourage les étudiants à jouer un rôle actif et propose plusieurs formations pratiques pour apprendre la SMT, la SMTD, l'EEG, le fNIRS, les tests cliniques et les logiciels d'imagerie avancés.\nCela permet de compléter l'apprentissage théorique des étudiants par des compétences techniques et pratiques de pointe.

Ce programme s'adresse à ceux qui souhaitent comprendre et étudier les maladies neuromusculaires dans le domaine des neurosciences cliniques. Il propose une formation à la fois pratique et théorique, axée sur les mécanismes à l'origine des maladies neuromusculaires.

Ce programme vise à former des spécialistes pour un travail indépendant dans la recherche et l'enseignement dans les domaines des neurosciences, de l'électrophysiologie et de la psychopharmacologie. Le titulaire d'un master en neurobiologie aura une bonne connaissance des principes généraux de la structure, de la fonction et des pathologies du système nerveux, sera capable d'étudier la littérature récente relative aux neurosciences, d'identifier et d'analyser les problèmes liés aux neurosciences, et connaîtra le champ d'application, les avantages et les inconvénients des techniques modernes d'investigation scientifique et clinique.

Le Master en Sciences du cerveau est un programme complet conçu pour donner aux étudiants de solides bases pour comprendre les bases biologiques du fonctionnement cérébral. Il couvre un large éventail de sujets, notamment la neuroanatomie, la neurophysiologie et la neuropsychologie.

La neuroéducation a transformé le paradigme de la formation en incorporant et en favorisant l'intégration interdisciplinaire des sciences de l'éducation avec celles qui traitent de l'étude du fonctionnement du cerveau. Ainsi, une avancée sans précédent a été générée dans le processus d'apprentissage, car ils contribuent à l'autonomisation des capacités neurocognitives et émotionnelles des personnes. La présence de déficits cognitifs dans différentes pathologies neurologiques de l'enfance telles que les traumatismes crâniens, les tumeurs, etc., a conduit ces derniers temps à une prolifération de différentes formations dans le domaine neuropsychologique pour tenter d'atténuer ces pathologies par la rééducation des fonctions, comme ainsi que la grande variabilité des difficultés d'apprentissage que l'on retrouve dans l'école d'aujourd'hui. De même, il y a actuellement une augmentation significative des consultations cliniques des parents qui amènent leurs enfants avec des symptômes cliniques et cognitifs, à certaines occasions, et avec l'absence de celui-ci, à d'autres, ce qui les empêche pour un développement éducatif optimal.