23 Programme préparatoire Degree Programs in Portugal

SUPERNOVA est un programme de base conçu pour les étudiants internationaux âgés de 17 à 25 ans. Il soutient le développement académique et linguistique et garantit le passage en première année de licence à l'université NOVA, à condition de remplir les critères requis.

Ce programme a une durée minimale de trois mois et une durée maximale de trente-six mois consécutifs ou interpolés. Le règlement définit les conditions d'accès aux ressources communes de la NOVA School of Law par les chercheurs externes qui souhaitent y effectuer des études post-doctorales, ainsi que leurs devoirs et leurs droits.

Cette formation vise à dispenser une formation technique de haut niveau sur la manière de gérer les opérations de commerce international et de contribuer au développement international durable de l'entreprise, par la recherche et la veille des marchés internationaux sur lesquels l'entreprise opère, la prospection/promotion, la négociation, la réalisation et le suivi -up des achats et des ventes de ses produits et/ou services sur les marchés étrangers et l'optimisation des processus d'importation.

Le cours de spécialisation en gestion de projet est préparé pour répondre aux besoins actuels du marché afin de soutenir les difficultés et les opportunités qui existent dans le domaine de la gestion de projet. Cours avec deux modules | traditionnel et agile | donnant ainsi une plus grande couverture des connaissances dans les deux principaux domaines de connaissances reconnus sur le marché.

Ce cours vise à former des techniciens supérieurs professionnels en gestion du marketing numérique, capables de concevoir des programmes innovants de présence dans les moteurs de recherche, d'identifier et de segmenter les clients de l'organisation, de créer et d'évaluer un contenu attractif et de le diffuser au format texte, image, audio et vidéo . Le futur professionnel surveille, filtre, mesure et oriente la présence sur le World Wide Web (www) d'une marque, d'un produit, d'une personne physique ou morale.

Le Cours d'Anglais du Centre de Langues Etrangères du School of Arts and Humanities of the University of Lisbon (ou CLi-FLUL) est conçu pour les locuteurs non natifs qui souhaitent apprendre ou améliorer la langue anglaise. Le cours d'anglais est organisé selon le Cadre européen commun de référence pour les langues, avec les six niveaux disponibles, de A1 à C2.

Ce cours combine un cadre théorique avec une composante pratique dominante pour le thème central des Neurosciences Appliquées à la Consommation, permettant ainsi à chaque étudiant d'identifier le potentiel de l'analyse comportementale, des données psychophysiologiques et électrophysiologiques, appliquées au contexte de consommation ou d'interaction avec des individus de consommation . Le cours est doté d'un moteur dynamique et innovant à intégrer dans les pratiques existantes dans les entreprises, et combiné à des études de marché plus traditionnelles, le contenu du cours sera complémentaire et motivera les changements structurels des entreprises et des partenaires. Il vise à montrer aux participants l'importance d'appliquer les neurosciences dans le contexte de la stratégie commerciale, de la création de produits, de la stratégie de prix, de la distribution et de la communication. Avec ce cours, les stagiaires changeront d'état d'esprit concernant les interventions stratégiques à appliquer dans les entreprises, ils comprendront l'importance d'identifier et de réagir aux stimuli, puis d'adapter et de créer des produits, des campagnes, des prix, des sites Web ou des emballages capables d'impliquer vos clients.

Expertise in Wine Management est un cours pionnier, qui couvre tous les domaines d'intérêt pour le secteur du vin, dispensé par les meilleurs professionnels de chaque domaine.

L'Institut de la langue et de la culture portugaises est une division d'enseignement et de recherche du School of Arts and Humanities of the University of Lisbon , la plus grande université portugaise.

Ce cours vise à former des professionnels de la comptabilité et de la fiscalité à participer à la gestion des systèmes d'information financière de l'organisation, qu'ils soient publics ou privés, en matière de comptabilité et de fiscalité, ainsi qu'à la planification et au contrôle des processus de gestion interne, afin d'obtenir information soutien pertinent à l'administration/direction dans la prise de décisions concernant la gestion économique et financière de l'organisation.

Ce cours vise à construire, développer, promouvoir et commercialiser différents services et produits touristiques dans les entreprises touristiques et autres organisations du secteur qui réalisent des opérations touristiques diversifiées.

Cette formation vise à former des techniciens supérieurs spécialisés pour diriger, coordonner et contrôler les activités et les opérations des services de restauration (Food and Beverage) dans les établissements de restauration et de boissons, intégrés ou non dans les unités hôtelières, garantissant la qualité du service, l'optimisation ressources et maximiser la rentabilité de l'entreprise.

Concevoir et gérer des systèmes informatiques pour soutenir différents domaines de gestion et de compétence pour manipuler, éditer et analyser des informations afin d'améliorer l'utilisation d'outils d'aide à la décision.

Planifier, mettre en œuvre et coordonner, en collaboration avec les instances dirigeantes de l'entreprise, les activités de production et les équipements, matériels et ressources humaines alloués au processus de production, en vue d'optimiser la production et la compétitivité organisationnelle.

La Licence en Marketing (1er Cycle) dispense une formation basée sur le Management avec une forte spécialisation en Marketing, capable de répondre aux exigences de marchés concurrentiels. Il est destiné à former des professionnels qualifiés capables de répondre aux besoins de gestion et de commercialisation du tissu d'entreprises, dans les domaines des services ou de l'industrie. Ainsi, le cours est élaboré dans le but de fournir aux étudiants une pratique appliquée basée sur une composante théorique actuelle, sans oublier le lien entre les concepts académiques et les besoins de l'environnement des affaires. Il y a aussi un engagement envers des unités curriculaires innovantes avec des sujets d'actualité sur les nouvelles technologies au service du marketing.