66 Sciences humaines numériques et technologies de l’éducation Degree Programs in États-Unis d'Amérique

Soyez le gardien de l'histoire de votre communauté. Obtenez un master en bibliothéconomie et sciences de l'information en ligne grâce au programme accrédité par l'ALA de l'université de Denver en seulement 21 mois. Aucun GRE n'étant requis, postulez dès maintenant pour apprendre à renforcer votre communauté en améliorant l'accès à l'information et en promouvant la liberté intellectuelle.

Le Master of Arts in Education in Instructional Design and Technology (IDAT) de l'Université de Seton Hall prépare les professionnels à améliorer leurs compétences et leurs connaissances dans les applications des technologies émergentes pour l'enseignement, l'apprentissage, le coaching et la conception. Élaboré par des éducateurs expérimentés de l'enseignement primaire et secondaire et de l'enseignement supérieur, ainsi que par des professionnels de la technologie, notre programme va au-delà de la théorie.

Les étudiants du programme d'informatique et de sciences de l'information du CSM sont formés principalement sur des micro-ordinateurs PC et reçoivent la meilleure formation et expérience disponibles dans des domaines tels que la programmation, les communications de données, le développement d'applications, le support réseau, le support aux utilisateurs finaux et le support matériel/systèmes.

Le doctorat en informatique et sciences de l'information est un diplôme de recherche conçu pour produire des chercheurs indépendants, des chercheurs de pointe et des éducateurs bien préparés.

Le master en sciences de l'information prépare les étudiants à évoluer dans un monde en constante évolution, marqué par les données et les technologies. Ce programme vise à développer des compétences en gestion des systèmes d'information, conception de bases de données, et bien plus encore…

Le master en ligne de bibliothéconomie et sciences de l'information de l'Université de OU Online vous permet de devenir un acteur clé dans le monde de l'information en constante évolution. Seul programme de master accrédité par l'ALA en Oklahoma, ce diplôme vous prépare à exceller en bibliothéconomie, en archivistique, en science des données et dans les spécialisations émergentes axées sur les technologies.

Comment les bibliothèques servent-elles leurs communautés ? Quelles connaissances et compétences les bibliothécaires doivent-ils posséder pour garantir un accès équitable à l’information et son utilisation ? Comment préserver l’histoire et la mémoire pour les générations futures ? Comment aider les usagers à évaluer la fiabilité des informations qu’ils reçoivent ? Explorez ces questions et bien d’autres en tant qu’étudiant en sciences de l’information et des bibliothèques.

Le doctorat en sciences de l'information s'adresse aux personnes souhaitant approfondir les connaissances sur la création, le stockage et l'utilisation de l'information. Le programme met l'accent sur la recherche appliquée à la résolution de problèmes concrets…

Humaniser la médecine et les soins en favorisant les pratiques et les institutions morales est la mission du programme de faible résidence en sciences humaines médicales et sanitaires de Drew University . Créés il y a près de trois décennies, nos certificats, maîtrises et doctorats professionnels étaient les premiers du genre et continuent d'innover et de servir les contextes de soins locaux, nationaux et internationaux. Ces diplômes répondent au besoin croissant de formation avancée en sciences humaines de la santé, en éthique des soins, en politique de santé, en soins contemplatifs et en médecine narrative.

L'Associate in Science in Computer Information Systems est conçu pour fournir aux étudiants les connaissances et les compétences requises pour une variété de postes dans le domaine des technologies de l'information informatique. Le programme comprend des cours de base sur les systèmes d'information informatiques et un large éventail de cours de renforcement des compétences sur des sujets actuels de la technologie.

Le doctorat en enseignement et leadership pédagogique, axé sur la conception pédagogique et les technologies éducatives, est un programme complet conçu pour préparer les chercheurs et les praticiens à des rôles de leadership dans le domaine de l'éducation.

Ce programme désigné STEM est conçu pour les professionnels des technologies de l'information qui souhaitent accéder à un poste de direction ou de gestion dans le domaine des technologies de l'information.

Le programme de maîtrise en enseignement et leadership pédagogique, avec une spécialisation en conception pédagogique et technologies éducatives, vise à préparer les étudiants à développer une expertise dans la conception et la mise en œuvre de programmes d'études.

Des programmes d'enseignement innovants sont de plus en plus essentiels au succès dans une variété de domaines, de l'éducation à l'industrie. Le programme de conception pédagogique et de technologie d'apprentissage (IDLT) 100 % en ligne d'EKU vous prépare à intégrer les technologies actuelles et émergentes tout en apprenant à concevoir, faciliter et évaluer des programmes d'apprentissage efficaces. Le programme IDLT propose une approche systématique pour améliorer les résultats d'apprentissage en développant des produits et des expériences pédagogiques cohérents et de qualité. Les diplômés quittent le programme avec un portfolio professionnel mettant en valeur leurs compétences et leurs réalisations et sont prêts à assumer des rôles clés dans le domaine en pleine croissance de la conception pédagogique.

Ce master s'adresse aux personnes intéressées par la gestion et l'organisation de l'information au sein des bibliothèques scolaires. Il vise à développer les compétences nécessaires pour évaluer, sélectionner et mettre en œuvre des outils numériques.

Le programme de maîtrise en conception et technologie pédagogique de l'université de Tampa couvre un domaine en pleine expansion de l'apprentissage et de la performance humaine et propose un domaine d'étude pluridisciplinaire qui attire des étudiants de nombreuses disciplines et origines. Les concepteurs pédagogiques comprennent et utilisent les technologies à la fois comme produit (p. Ex. Cours sur le Web) et processus (p. Ex. Approches itérative et formative d'évaluation de l'apprenant).