Niveau 01

• ENL0073 Compétences en communication interpersonnelle en réadaptation
• ENL1813S Communications I
• ENV0002 Citoyenneté environnementale
• HLT0238 Réadaptation et système de santé
• HLT0239 Concepts de réadaptation tout au long de la vie
• HLT0240 Introduction à l'ergothérapie et à la physiothérapie
• HLT0256 Introduction à l'anatomie et à la physiologie pour les soins de santé
• Choisissez-en une parmi les équivalences :
  • GED1623 Éducation générale au choix

Niveau 02

• HLT0241 Compétences thérapeutiques Ota : musculo-squelettique
• HLT0242 Compétences thérapeutiques Pta : musculo-squelettique
• HLT0243 Fondamentaux du système musculo-squelettique
• HLT0244 Conditions musculo-squelettiques
• PSY5609 Introduction à la psychologie
• WKT0006P Stage clinique I
• WKT0006S Séminaire I

Niveau 03

• HLT0245 Compétences thérapeutiques Ota et Pta : maladies cardiorespiratoires et complexes
• HLT0246 Conditions cardiorespiratoires et complexes
• HLT0247 Fondamentaux du système cardiorespiratoire
• HLT0248 Concepts en santé mentale
• HLT0249 Pratique professionnelle en réadaptation
• WKT0007P Stage clinique II
• WKT0007S Séminaire II

Niveau 04

• HLT0250 Compétences thérapeutiques Pta : neurologiques
• HLT0251 Compétences thérapeutiques Ota : Neurologique
• HLT0252 Fondamentaux des structures neurologiques
• HLT0253 Communication et fonction
• HLT0254 Conditions neurologiques
• WKT0008P Stage clinique III
• WKT0008S Séminaire III

Le diplômé a démontré de manière fiable son aptitude à:

1. Communiquer de manière appropriée et efficace, par des moyens verbaux, non verbaux, écrits et électroniques, avec les clients, leurs proches, les ergothérapeutes, les physiothérapeutes et les membres de l'équipe interdisciplinaire de soins de santé et autres.
2. Participer au fonctionnement efficace des équipes soignantes interdisciplinaires pour optimiser les fonctions physiques et professionnelles des clients
3. Établir, développer, entretenir et conclure des relations thérapeutiques centrées sur le client
4. Promouvoir un environnement sûr qui prévient ou minimise les dommages physiques ou mentaux potentiels pour le client, l'assistant thérapeute et les autres
5. Exercer de manière légale, éthique et professionnelle dans le rôle d'assistant thérapeute
6. Documenter les dossiers des clients de manière approfondie, objective, précise et en temps opportun dans le cadre du rôle d'assistant thérapeute.
7. S'engager dans une pratique réflexive et des activités de développement professionnel continu pour maintenir et améliorer les compétences
8. Exécuter efficacement les rôles et responsabilités de l'assistant thérapeute grâce à l'application de connaissances pertinentes en sciences de la santé, en sciences psychosociales, en problèmes de santé, en gestion des ressources et en procédures cliniques.
9. Contribuer à l'évaluation du client par l'ergothérapeute ou le physiothérapeute et à l'élaboration, à la mise en œuvre et à la modification des plans d'intervention/de traitement.
10. Maximiser la performance occupationnelle du client en mettant en œuvre avec précision et sécurité les interventions et les tâches connexes sous la direction et la supervision de l'ergothérapeute.
11. Maximiser la fonction physique du client en mettant en œuvre avec précision et sécurité les interventions et les tâches connexes sous la direction et la supervision du physiothérapeute.
12. Identifier et appliquer des pratiques spécifiques à une discipline qui contribuent à la communauté locale et mondiale par le biais de la responsabilité sociale, de l'engagement économique et de la gestion de l'environnement.

Les diplômés peuvent trouver un emploi en tant qu'assistant d'un ergothérapeute ou d'un physiothérapeute.