Brighton and Sussex Medical School
PGCert Éducation médicale
Brighton, Royaume-Uni
Certificat
DURÉE
1 an
LANGUES
Anglais
RYTHME
À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 3 677 *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* pour les étudiants internationaux
Le cours vise à promouvoir la connaissance des théories de l'apprentissage et de l'enseignement dans un contexte médical et sanitaire et à faciliter une prise de conscience réfléchie de la pratique de l'enseignement et de l'apprentissage de l'étudiant, en veillant à ce que l'enseignant soit également un apprenant.
Les étudiants acquièrent une vue d'ensemble de la théorie et de la pratique de l'éducation médicale dans un environnement favorable, ce qui contribue à développer la confiance dans l'enseignement. Le cours a été conçu dans un cadre interprofessionnel et les participants sont encouragés à partager leurs expériences d'enseignement et à transcender les barrières professionnelles dans leur apprentissage.
L'Académie des éducateurs médicaux (AoME) a entièrement accrédité le cours et les participants qui l'ont suivi avec succès peuvent désormais devenir membres de l'Académie des éducateurs médicaux (MAcadMEd). Cette qualification permet à tous les détenteurs d'utiliser les post-nominaux MAcadMEd et est spécifiquement reconnue par le GMC.
Principaux domaines d'étude
- Identité professionnelle en tant qu'enseignant
- Apprendre et enseigner dans l'enseignement médical
- Pratique pédagogique dans l'enseignement médical
- Compétences et stratégies de communication avancées dans l'enseignement médical
- Recherche sur l'éducation médicale
Tous les étudiants BSMS inscrits à des cours de master accrédités conjointement par l'Université du Sussex et l'Université de Brighton sont admissibles à postuler aux bourses d'études supérieures de l'Université du Sussex pour l'année 2024/25.
PGCert
- Apprentissage et enseignement en formation médicale (20 crédits)
- Pratique pédagogique en éducation médicale (20 crédits)
- Compétences et stratégies de communication avancées en éducation médicale (20 crédits)
Ce cours offre aux professionnels de la santé une base solide et des normes professionnelles accréditées pour étayer leur rôle d'éducateurs médicaux et cliniques.
Comment le cours est évalué?
La plupart des modules sont évalués par des travaux écrits de 3 000 mots portant sur un sujet en lien avec la pratique de l’étudiant. Les étudiants constituent également un portfolio pédagogique personnel d’environ 5 000 mots.


