Cardiff University

Éducation

Il s'agit d'un cours de trois ans à temps plein, composé de 120 crédits par an. Vous étudierez six modules de 20 crédits par an, avec une thèse de 40 crédits en troisième année. Chaque année comprend un certain nombre de modules optionnels qui vous permettent d'adapter vos études à vos propres intérêts et compétences. Le classement final du diplôme qui vous est attribué est basé sur les notes que vous obtenez dans les modules que vous suivez au cours des deuxième et troisième années.

Première année

Vous suivrez cinq modules de base de 20 crédits au cours de la première année. Ceux-ci sont conçus pour vous présenter les idées clés et la recherche en éducation et pour vous enseigner les compétences nécessaires pour réussir à l'université. Vous aurez également la possibilité de suivre un module optionnel supplémentaire de 20 crédits au sein de l'école pour compléter les 120 crédits dont vous avez besoin pour terminer la première année.

La première année, vous rencontrerez votre tuteur personnel qui vous aidera à faire la transition vers l'enseignement supérieur et vous accompagnera tout au long de votre séjour chez nous.

Modules de base pour la première année

• Comprendre et résoudre les problèmes éducatifs
• Une introduction à l'éducation
• Introduction à la recherche en sciences sociales
• Idées clés en sciences sociales
• Devenir chercheur en sciences sociales

Modules optionnels pour la première année

• Introduction aux politiques sociales et publiques
• Mensonges, foutus mensonges et statistiques
• Introduction à la sociologie
• Introduction à la psychologie pour les sciences humaines et sociales

Deuxième année

Au cours de la deuxième année, vous étudierez trois modules de base de 20 crédits... Vous choisirez également trois options de 20 crédits parmi une sélection couvrant les sciences sociales. Un module de placement crédité est également disponible. Les modules de base se concentreront sur ce qui se passe dans les écoles, la sociologie de l'éducation et les méthodes de recherche en sciences sociales. Votre tuteur personnel sera disponible pour vous aider à choisir les modules qui correspondent le mieux à vos intérêts et à vos futurs choix de carrière.

Cette année, vous aurez également la possibilité d'envisager de passer à un programme de quatre ans, de passer votre troisième année en stage professionnel ou d'étudier à l'étranger, puis de retourner à Cardiff pour terminer vos études en quatrième année.

Modules de base pour la deuxième année

• Méthodes de recherche sociale
• Sociologie de l'éducation
• Que se passe-t-il dans les écoles : évaluer les politiques en pratique

Modules optionnels pour la deuxième année

• Damcaniaethu a Dadfeilio'r Gymdeithas Gyfalafol
• Enfants et Enfance
• Connaissances pratiques : analyser et expérimenter l'emploi (avec placement)
• Analyse des données secondaires
• Évaluation des pratiques sociales, des politiques et de l'innovation
• Groupes de discussion et entretiens
• Théorie sociale
• Développement humain
• Recherche dans le monde réel (avec placement)
• Connaître le monde social - Enquêtes en ligne et hors ligne
• Pauvreté et sécurité sociale au Royaume-Uni
• Analyse de politique sociale
• Relations de genre et société
• Migration, « race » et relations ethniques
• Ethnographie et vie quotidienne
• Identité et subjectivité
• Cymdeithas Gyfoes yng Nghymru / Société contemporaine du Pays de Galles
• Recherche sociale numérique : théorie et méthodes

Troisième année

Votre dernière année consolidera vos connaissances et vous permettra de continuer à explorer les sujets qui correspondent le mieux à vos futures aspirations professionnelles. Vous devez suivre 60 crédits du portefeuille d'éducation et rédiger une thèse de 40 crédits. Une thèse consiste à concevoir, mener et rédiger un projet de recherche à petite échelle sous la supervision d'un membre du personnel académique. Vos 20 crédits restants peuvent être tirés d'une gamme de modules à travers l'école.

• Cyfiawnder Byd-manger
• Thèse
• Analyser le changement social
• Sociologie des catastrophes
• Éducation radicale
• Travail et compétences au 21e siècle : une perspective internationale
• Problèmes de psychologie sociale et culturelle
• Politique sociale et publique internationale et comparée
• Égalité et justice sociale dans un monde globalisé
• Pouvoir, politique et politique
• La sociologie en mouvement
• ÉCRASER
• Réflexions sur l'éducation : de la théorie à la pratique
• Neuropsychologie & Société
• Théorie en direct
• Décoloniser les sciences sociales
• Monstres et mystères

Comment serai-je évalué ?

Tous les modules sont évalués par au moins deux tâches d'évaluation différentes. Les formats d'évaluation typiques comprennent des devoirs individuels et de groupe, des cours, des présentations et des examens. Nous veillons à ce que tous les programmes d'études incluent une gamme de différents types d'évaluation et que les délais soient répartis tout au long de l'année universitaire.

Un feedback est fourni sur les évaluations et autres apprentissages afin de donner aux élèves l'occasion de réfléchir à leur niveau actuel ou récent. Il peut être dispensé individuellement ou en groupe. Il peut prendre plusieurs formes. Il répond aux attentes de développement de nos programmes et disciplines.

La gamme de commentaires comprend des commentaires individuels individuels ; rétroaction générique ; rétroaction des pairs; rétroaction informelle ; et une auto-évaluation à soumettre avec l’évaluation.

Le personnel académique et les pairs peuvent utiliser diverses méthodes pour fournir ces types de commentaires : commentaires écrits ; annotation d'un texte; rétroaction orale; et discussion en séminaire.

What Skills Will I Practise and Develop?

Knowledge & Understanding

On successful completion of the Programme you will be able to demonstrate:

• Une compréhension des idées, théories et concepts clés utilisés dans l'éducation et de leur relation avec les thèmes, théories et découvertes de disciplines apparentées
• An understanding of the main research methods used within the social sciences and the philosophical issues that inform their application and use in research settings
• Une compréhension critique et approfondie de la recherche et de la théorie dans des sous-domaines sélectionnés de l'éducation et de la pertinence de ce travail pour les débats, questions ou problèmes sociaux contemporains
• An understanding of the role empirical evidence plays in the creation and constraint of theory, and how theory guides the collection and interpretation of empirical data

Intellectual Skills

On successful completion of the Programme you will be able to demonstrate:

• Évaluer de manière critique les connaissances, les études et la recherche existantes en éducation et utiliser ces connaissances pour parvenir à un jugement équilibré sur les mérites et la pertinence des affirmations et perspectives théoriques concurrentes.
• Critically evaluate the use of evidence in social science disciplines and policy debates, drawing on both broad methods of training and subject-specific knowledge
• Utiliser les connaissances et les compétences pour comprendre et expliquer les phénomènes sociaux présentant un intérêt pour l'éducation et appliquer cette compréhension à des questions nouvelles ou inédites.

Professional Practical Skills

On successful completion of the Programme you will be able to demonstrate:

• Design and use a range of data collection instruments needed to explore and understand the social world
• Critically evaluate, synthesise and interpret primary and secondary data generated using different methods, using specialist software where necessary
• Work both collaboratively and individually on theoretically informed and empirically grounded projects that draw on appropriate and relevant research evidence

Transferable/Key Skills

On successful completion of the Programme you will be able to demonstrate:

• The capacity for problem-solving and originality in thinking by using knowledge and skills to tackle familiar and unfamiliar problems
• Academic and personal skills such as critical thinking, writing, oral presentations, problem-solving, group work, time management, and the use of information technology.
• The ability to communicate complex information in a variety of formats including reports, oral presentations, posters and dissertations

Graduates of this program may work in education-related areas within formal or non-formal education organisations, in government departments and regulators, in non-governmental organisations including foundations and think-tanks working, in charities, the media or as social entrepreneurs in the area of education.

Nous nous engageons à vous aider à réaliser vos ambitions professionnelles et à vous encourager à penser à la vie au-delà de l'université dès le premier jour. Nos programmes d'études proposent des modules et un accompagnement pour vous donner un avantage concurrentiel à l'obtention de votre diplôme.

Turning theory into practical application and providing experience of the working world are important aspects of all our degree schemes, which will help to prepare our graduates for life after higher education.

We also offer bespoke career support to our students at every stage of study and after their graduation. Our dedicated careers advisors deliver a tailored range of career events throughout the year.

Our graduates have gone on to a range of careers in criminal justice, education and curriculum planning, research, policing, legal professions, social work and social care, administration and management.