Bachelor of Arts in Foreign Languages with a Concentration in Spanish
Fairfax, États-Unis d'Amérique
BA
DURÉE
4 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
USD 4 897 / per semester **
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* pour les étudiants étrangers et les étudiants nationaux, le 1er février.
** in-state tuition full-time | $16,980: out-of-state tuition full-time | $1,803: mandatory student fee
Conseil rapide
En contactant l’école, vous aurez accès à des conseils prioritaires gratuits pour toute question relative aux études et aux inscriptions.
La concentration en espagnol offre des opportunités d'étudier la langue espagnole ainsi que les cultures latino-américaines, latines et espagnoles, les études cinématographiques, la linguistique et la littérature. Des études à l'étranger et des opportunités d'apprentissage par le service sont également disponibles. Les étudiants de la concentration espagnole peuvent postuler au programme de maîtrise accélérée, qui leur permet de commencer des études supérieures tout en terminant leur baccalauréat et d'obtenir un baccalauréat et une maîtrise en aussi peu que cinq ans.
- Compréhension et analyse critique
Les étudiants seront capables de comprendre et d'analyser de manière critique une gamme de textes, de matériels et de pratiques culturelles produits dans la langue d'étude dans le but de rédiger un document de recherche original dans la langue cible en utilisant au moins une source secondaire. Cet objectif d'apprentissage est en corrélation avec les objectifs d'apprentissage universitaires suivants : communication écrite, pensée critique, compréhension globale, synthèse et civilisation occidentale. - Compétences rédactionnelles dans la discipline
Les étudiants seront capables d'écrire dans une variété d'objectifs spécifiques dans la langue cible pour plusieurs publics. Les genres d'écriture comprennent, sans s'y limiter, les (auto)portraits, les descriptions, les lettres, la fiction créative, les articles universitaires et les ethnographies. Cet objectif d’apprentissage est associé à l’objectif d’apprentissage universitaire de communication écrite. - La sensibilisation culturelle
Les étudiants acquerront une connaissance approfondie des multiples histoires et cultures de la langue cible et seront capables de réfléchir de manière critique à la construction de l'identité dans ces cultures. Cet objectif d'apprentissage est associé aux objectifs d'apprentissage universitaires suivants : pensée critique, compréhension globale, synthèse et civilisation occidentale. - Sensibilisation critique au langage
Les étudiants seront capables de comprendre les aspects sociaux, politiques et idéologiques de la langue, des variations linguistiques et du discours. - Compétences numériques critiques pour la communication multilingue
Les étudiants démontreront leur capacité à intégrer les nouvelles technologies dans l'étude de la linguistique, de la littérature et des études culturelles de la langue espagnole, et appliqueront leurs connaissances afin de communiquer efficacement en espagnol avec leurs pairs, leurs professeurs et les communautés locales et mondiales.
La licence en langues étrangères prépare les étudiants à des carrières d'enseignant au niveau secondaire, à des emplois dans le gouvernement, la sécurité, les organisations à but non lucratif, le commerce international, ainsi qu'à des études supérieures et à la recherche en langues.
Total des crédits: minimum 120
En plus des autres exigences collégiales et universitaires pour l'obtention d'un diplôme, indiquées dans les onglets ci-dessous, les étudiants qui poursuivent ce diplôme complètent une concentration de 33 crédits.
Concentration en espagnol
Avec plus de 400 millions de personnes parlant espagnol dans le monde – près de 40 millions aux États-Unis – et l’influence croissante des cultures hispaniques dans le monde, la connaissance de l’espagnol et du monde hispanophone n’a jamais été aussi importante. Les cours d'espagnol et les programmes d'études offrent aux étudiants la possibilité de développer la langue et d'étudier interdisciplinairement les cultures, le cinéma, l'histoire, la linguistique et la littérature des 20 pays hispanophones, dont les États-Unis. Les étudiants peuvent également recevoir des crédits d'espagnol en participant à des programmes d'études à l'étranger.
Les étudiants poursuivant une concentration en espagnol doivent compléter un minimum de 33 crédits de cours d'espagnol de niveau 300 et supérieur, chacun avec une note minimale de C. Deux cours enseignés en anglais (6 crédits) peuvent être appliqués à la concentration, un seul parmi qui peut être enseigné en dehors du département. Les cours thématiques FRLN et les cours au choix dispensés en anglais nécessitent l’approbation préalable du coordinateur du programme d’espagnol.
Cours de base (Sélectionnez l'une des options suivantes) 6
Option 1
- SPAN 305 Espagnol en contexte I
- SPAN 306 Espagnol en contexte II
Option 2
- SPAN 309 Espagnol intensif en contexte
Option 3
- SPAN 315 Espagnol en contexte pour les hispanophones d'origine
- Un cours SPAN supplémentaire de niveau 300 ou 400
Cours obligatoires supplémentaires
- SPAN 370 Écriture et stylistique espagnole
- SPAN 385 Introduction à la linguistique espagnole
- SPAN 390 Introduction à l'analyse littéraire hispanique
Espagnol niveau 400
- Sélectionnez quatre cours d'espagnol au niveau 400
Cours au choix
Sélectionnez deux cours parmi les suivants : 6
- SPAN 322 Introduction à la culture latino-américaine (Core Mason)
- SPAN 325 Grands écrivains hispaniques (Corps de base Mason)
- SPAN 329 Sujets spéciaux en littérature espagnole et latino-américaine
- Autres cours SPAN de niveau 300 ou 400
- FRLN 385 Multilinguisme, identité et pouvoir (Core Mason)
Cours thématiques FRLN avec approbation préalable du coordinateur du programme d'espagnol
Autres cours au choix pertinents enseignés en anglais avec l'approbation préalable du coordinateur du programme d'espagnol 1
1 Les préfixes pour les cours optionnels (avec pré-approbation) comprennent ANTH, ARTH, ENGH, GGS, GOVT, HIST, RELI et SOCI.


